2025年吉林省松原市初三上学期三检化学试卷

1、下列调味品加入适量水后能形成溶液的是

A．辣椒粉

B．食盐

C．香油

D．酸梅酱

2、中华文化源远流长。下列词语蕴含化学变化的是

A．蜡炬成灰

B．水落石出

C．清风徐来

D．愚公移山

3、空气是一种宝贵的自然资源，下列关于空气的叙述中正确的是

A．空气中氮气的质量分数为78%

B．空气质量评价的主要污染物为、、等

C．洁净的空气是一种纯净物

D．空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源

4、实验是化学课堂的“最高法庭”，实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确获得。下列实验设计不能达到实验目的的是

A．探究铁生锈的条件

B．验证质量守恒定律

C．探究溶解吸热现象

D．证明二氧化碳可以与水反应

5、硝酸银（AgNO3）见光或受热易分解。硝酸银分解时，不可能产生的物质是

A．Ag

B．NO2

C．O2

D．SO2

6、2022年12月1日《重庆市城市供水节水条例》正式实施。下列做法不利于节水的是

A．选用节水龙头

B．用淘米水浇花

C．洗手打香皂时不关水龙头

D．及时维修漏水管道

7、“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，“人造空气”与我们身边的空气成分基本相同。“人造空气”中可用于供给呼吸的气体是

A．N2

B．O2

C．H2

D．CO2

8、下列物质属于混合物的是

A．水银

B．一氧化碳

C．高锰酸钾

D．稀有气体

9、空气是人类宝贵的自然资源。空气中含量最多的气体是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．稀有气体

10、分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质属于化合物的是

A．氯酸钾

B．海水

C．液氮

D．不锈钢

11、根据你所学的化学知识，你认为下列传闻缺乏科学依据的是

A．对大棚蔬菜施加适量的二氧化碳，可以提高蔬菜的产量

B．有人声称，他发明了一种催化剂，只需要向水中添加少量该物质，就能把水变成油

C．冬天，某村有一户人家关门闭户在家烤火，结果导致全家中毒

D．某地有个神秘的“死亡谷”，野兔等低矮动物走进谷底常会窒息死亡

12、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识正确的是

A．元素观：由同种元素组成的物质一定是单质

B．微粒观：保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是二氧化碳分子

C．守恒观：10g氢气和10g氧气在点燃的条件下充分反应生成20g水

D．变化观：水在通电的条件下生成水分子

13、中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取出抗疟特效药青蒿素（C15H22O5）。青蒿素的分子中含有与H2O2类似的结构，下列关于青蒿素的说法正确的是

A．提取青蒿素过程中应尽量避免高温

B．相对分子质量为282g

C．由42个原子构成

D．属于氧化物

14、下列实验操作正确的是

A．   氧气验满

B．   点燃酒精灯

C．   闻气味

D．       倾倒液体

15、下列图示为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是

A．该反应属于置换反应

B．参加反应的两种分子个数比为1:1

C．1个X分子中有4个原子

D．该反应前后有元素的化合价发生了改变

16、镍元素在元素周期表中信息如图。下列有关镍元素的说法不正确的是

A．原子序数是28

B．属于金属元素

C．元素符号是Ni

D．相对原子质量为58.69 g

17、下列实验现象描述错误的是

A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光

B．灼烧羊毛制品，会产生烧焦羽毛的气味

C．向碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液变蓝色

D．黄铜片和铜片相互刻划，黄铜片表面留下明显痕迹

18、新课程标准要求学生承担家庭劳动，下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），拟定实验方案可行的是

A．（）——通入氧气后点燃。

B．铜粉（木炭粉）——在空气中充分灼烧固体混合物

C．溶液（）——加入过量的铝粉，充分反应后过滤

D．固体（）——加水充分溶解，过滤、洗涤、干燥

20、下列有关说法中，合理的是

A．通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化

B．氧化物中都含氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

C．催化剂可以改变化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂

D．碱的溶液能使紫色石蕊试液变蓝，则能使紫色石蕊试液变蓝的一定是碱的溶液

21、化学以实验为基础，化学的发展促进了人类社会进步。这个过程中，中华民族的发明创造做出了巨大贡献。

【1】下列与人类社会进步相关的重大问题中，和化学密切相关的是

①环境保护     ②能源开发     ③材料研究     ④精确计算

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

【2】下列我国古代的发明及应用中，主要发生物理变化的是

A．烧制陶瓷

B．使用火药

C．粮食酿酒

D．活字印刷

【3】以下实验操作规范、安全的是

A．取用固体

B．滴加液体

C．读液体体积

D．点燃酒精灯

22、某化学反应在密闭容器中进行，各物质的分子数目、质量随时间变化情况如图1和图2所示。下列说法不正确的是

A．Z是该反应的生成物

B．参加反应的X与Y的质量比为3：14

C．反应前后分子总数不变

D．Y与Z的相对分子质量之比为28：17

23、以下实验方案错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、生活中的下列现象，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（　　）

A．轮胎爆炸、石蜡熔化

B．食物腐败、于冰升华

C．冰雪融化、钢铁生锈

D．牛奶变酸、煤气燃烧

25、下列有关实验现象的描述，错误的是

A．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

B．用木炭还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色

C．二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊

D．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体

26、下列实验能达到实验目的的是

A．证明蜡烛中含有氢、氧元素

B．验证质量守恒定律

C．验证氧化钙和水反应放热

D．测定空气中氧气的含量

27、以下现象、变化或说法，请从微观角度解释．

（1）酒精需要密封保存，是因为_____；

（2）水蒸发成水蒸气，所占体积变大，是因为分子运动导致_____；

（3）冰水共存物属于纯净物，是因为_____；

（4）过氧化氢和水组成元素相同，但二者化学性质不同．是因为构成两种物质的_____不同．

28、以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验的部分操作。

（1）仪器a的名称是   。

（2）完成粗盐提纯的实验上图中正确的操作顺序为 （填字母序号）。

（3）配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是 （填序号）。

（4）A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠 。D操作中，当观察到蒸发皿中出现   时，停止加热。

（5）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 。

A．增加适量氯化钠固体   B．减少适量氯化钠固体

C．调节游码 D．添加砝码

（6）用提纯得到的精盐配制了50 g 6%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 （填序号）。

①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出

29、根据实验装置图，回答下列问题：

（1）写出编号仪器的名称：①_____；②_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为：_____；发生装置应该选用_____，该装置有一处不足，请改正：_____；收集较纯净的氧气最好用_____装置。则当实验中观察到_____现象时可以开始收集气体。 某同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有_____（填序号）。

①没有给试管均匀预热；②加热时试管与灯芯接触；③加热时间长了；④试管外壁有水；

⑤加热后立即用冷水冲洗；⑥试管口没有略向下倾斜；⑦忘了加催化剂。

（3）实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如_____（填序号）

A 产物无污染B 不需加热C 需加热D 生成物只有氧气

（4）用装置 F 制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是_____。

（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。氨气（NH3）极易溶于水。制取并收集氨气（NH3），应该从上图中选  择的制取装置是 _____（填序号）。

30、依据所学知识回答问题

(1)写出下列元素符号或名称或物质的符号

(2)写出下列反应的化学方程式及第一个反应所属的基本反应类型：

①碳在氧气中燃烧：_______。

②红磷在空气中燃烧_______。

③镁条在空气中燃烧_______。

④实验室由某无色液体制取氧气_______。

31、（6分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：

①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．

请回答下列问题：

（1）该实验中红磷需稍过量，目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

（2）步骤②集气瓶中的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，步骤③中打开止水夹后观察到的现象是＿＿＿＿＿，由此可得出空气中氧气的体积分数约为＿＿＿＿＿＿＿

（3）该实验还可推论出氮气＿＿＿＿＿＿＿（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质＿＿＿＿＿＿（填“活泼”或“不活泼”）的结论．

32、社会发展离不开通讯技术的发展以及新能源的开发和利用我国商用5G已经开始启用。5G通信芯片用氮化镓（GaN）材料制成，如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓（Ga）原子的结构示意图。

(1)氮元素是___________（填“金属元素”或“非金属元素”）；

(2)氮原子的相对原子质量是___________；

(3)X=___________；

(4)若氮化镓中氮元素的化合价为-3，镓元素的化合价为___________。

33、硬水是指含较多的可溶性Ca2+、_______(填符号)的水，常用_______来区分硬水和软水，生活中用_______的方法将硬水软化。

34、化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空。

(1)图1是某原子的结构示意图。其中X=___________，该原子在化学反应中易___________(填“得”或“失”)电子；写出一条从图2中获得的信息___________。

(2)如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图。请按要求回答问题：

①图3中体现了在化学变化前后一定不变的是___________(填序号)。

A 原子种类   B 分子数目   C 原子数目

②图3中发生反应的化学方程式为___________。

35、“白色污染”指的是_____带来的污染，其危害有______(答一点，下同)；解决“白色污染”方法有______。

36、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

（1）请用化学用语填空：

①氩气 ②两个氮原子   ③三个二氧化硫分子  

④四个氢氧根离子   ⑤三氧化二铁中铁元素显+3价

（2）在符号“”中H正上方的“+1”表示 ，H右下角的“2”表示

37、实验室常用下列装置来制取氧气：

(1)写出图中有标号仪器的名称：a___________、b___________；

(2)向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是___________。

(3)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是___________（填序号），其中二氧化锰起___________作用。

(4)用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为___________。

(5)用E装置收集氧气的依据是___________，检验氧气是否集满的方法是___________。

(6)写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式___________，可选用图中___________和___________（填序号）组装一套制取二氧化碳的装置。

(7)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。

①制取氨气：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2X。X的化学式为：___________。

②制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是___________，收集装置是___________。

③NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的___________（填序号）。

A．固体氢氧化钠B．浓硫酸C．生石灰

38、请结合图示实验回答问题。

（1）A是探究分子运动现象的实验。一段时间后，可观察到的现象是______。请用分子的知识解释原因______。

（2）B中是硫在氧气中的燃烧实验。集气瓶中加入少量水的目的是______。

（3）C是一氧化碳还原氧化铁的实验装置。实验过程中硬质玻璃管内出现的现象是______；发生反应的化学方程式为______；酒精灯的作用是______。

（4）C实验结束后要先将澄清石灰水中的导管取出，再熄灭酒精灯，目的是______。

39、为测得某大理石样品中碳酸钙的质量分数，兴趣小组同学进行了如下实验，过程如图所示：（杂质不溶于水也不与盐酸反应）

求：①反应中生成二氧化碳的质量为 ；

②该大理石样品中碳酸钙的质量分数。

40、某实验测出的人呼出的各种气体的体积分数如下表所示：

（1）请你判断：X是___________，Y是___________。

（2）请你回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是_____________。

（3）请证明：呼出的气体中含有水蒸气，你的实验方法是___________________

（4）请分析：X气体在呼吸过程中没参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数却减少了，原因是____________________________________________________。