2025年安徽省亳州市初三上学期三检化学试卷

1、人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中，不合理的是

A．加油站、加气站附近应该严禁明火

B．高层公寓发生大火时，乘电梯逃离

C．炒菜时不慎油锅起火，立即用锅盖盖灭

D．增大氧气浓度，可促进可燃物燃烧

2、如图为钠原子的原子结构示意图及钠原子在元素周期表中的相关信息，据此判断下列说法正确的是

A．钠离子核外有3个电子层

B．在化学反应中钠原子易得到电子

C．钠的相对原子质量是22.99

D．钠的原子结构示意图中X=10

3、近年来，海南省全面禁止汽车使用含铅的汽油（含铅汽油中溶有能提高汽油抗震性的四乙基铅），其主要原因是

A．提高汽油燃烧效率

B．降低汽油成本

C．避免铅污染大气

D．铅资源短缺

4、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

A．溶液是均一、稳定的，故均一、稳定的液体一定是溶液

B．同种元素的原子质子数相同，故质子数相同的微粒一定是同种元素

C．置换反应生成单质和化合物，故有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

D．原子得失电子可以形成离子，故离子也可以失去或得到电子转变为原子

5、呼气试验是临床检测幽门螺杆菌感染的一种常用方法。下列关于（质子数为6，相对原子质量约为14）说法错误的是

A．的核电荷数为6

B．的中子数为14

C．原子中，质子数等于核外电子数

D．原子的质量主要集中在原子核上

6、中国古代诗词中蕴含有很多化学原理，下列诗句的解释不正确的是

A．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 —金的密度比沙大

B．遥知不是雪，为有暗香来—温度升高，分子运动加快

C．吴山开，越溪涸，三金合冶成宝锷—“宝锷”的成分为合金

D．何意百炼钢，化为绕指柔—生铁经不断煅烧捶打，百炼成钢

7、化学学习时，分类和归纳是行之有效、简单易行的科学方法。下列分类、归纳中不正确的是

A．氧化物：SO2、Fe3O4、P2O5

B．非金属元素：Si、N、Hg

C．纯净物：冰水混合物、金刚石、氧化钙

D．合金：生铁、青铜、焊锡

8、中国科学技术大学在深入研究部分物质的原子和分子基础上，把相关数据输入电脑软件， 设置一定条件进行模拟化学反应，极大地提高了化学研究的效率｡现代化学逐渐走向量子化学与大数据､人工智能相结合的时代｡下列说法错误的是

A．化学反应都需要一定条件

B．对物质微观粒子的研究显的优为重要

C．化学变化都会伴随着能量变化

D．化学实验可用电脑模拟，传统实验已不重要

9、物质的性质很大程度上决定了物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是

A．活性炭具有吸附性，用作冰箱除味剂

B．一氧化碳具有还原性，可用于工业炼铁

C．铜丝具有导电性，用作导线

D．氧气具有可燃性，可用作燃料

10、排放到空气中，不会造成大气污染的是

A．二氧化碳

B．二氧化氮

C．二氧化硫

D．可吸入颗粒物

11、在反应A+3B=2C+2D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8，当2.8gA与一定量B恰好完全反应后，生成3.6gD。则生成C的质量为

A．9.6g

B．4.4g

C．6.8g

D．8.8g

12、研究发现，硒有抗癌、抗衰老等多种功能，硒元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是

A．硒元素是人体必需的常量元素

B．硒元素原子的质子数为34

C．硒元素的相对原子质量为78.96g

D．为了防癌可以大量补充硒元素

13、化学与我们的生活息息相关，下列说法错误的是

A．氮气可用于食品充氮防腐

B．活性炭可用于冰箱除味剂

C．“火要空心，人要虚心”说明物质燃烧需要提供充足的氧气

D．商场里标有“补钙”“补铁”的保健品，这里的“钙铁”指的是单质

14、“青团”是我国的一种传统食物。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁）。艾草含有侧柏莲酮芳香油（C10H10O），侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体，具有香脂香气，下列说法正确的是

A．侧柏莲酮芳香油由三种元素组成

B．侧柏莲翻芳香油中共含有21个原子

C．侧柏莲酮芳香油中氧的质量分数最小

D．侧柏莲酮芳香油中碳、氢、氧三种元素的质量比为10:10:1

15、最新的科技成果如下图所示反应，其微观示意图如下，下列说法不正确的是

A．从反应类型看：该反应属于置换反应

B．从微观构成看：四种物质均由分子构成

C．从反应价值看：该反应能获取清洁能源，延缓温室效应

D．从表示方法看：参加反应的两种物质的分子个数比1：2

16、下列化学方程式书写错误的是

A．2NaOH+SO3=Na2SO3+H2O

B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

C．3Fe+2O2Fe3O4

D．4CO+Fe3O43Fe+4CO2

17、已知：Mg（OH）2MgO+H2O，CaCO3CaO+CO2↑某水垢为Mg（OH）2、CaCO3的混合物。某兴趣小组称取25.8g此水垢，加热，剩余固体的质量随加热时间的变化如图所示。

下列说法不正确的是

A．x点对应固体成分为MgO、Mg（OH）2和CaCO3

B．图中m=15.2

C．水垢中Mg（OH）2与CaCO3的质量比为29：100

D．若剩余固体中钙元素的质量分数为40%，则剩余固体的成分是MgO和CaCO3

18、下列事实的微观解释中，二者不相符的是

A．糖水是混合物—由不同种分子构成

B．液氧和氧气都支持燃烧—同种分子的性质相同

C．水银温度计的汞柱升高或降低—汞分子间有间隔

D．打开白酒瓶盖可以闻到酒的香味—分子是不断运动的

19、国家主席习近平在2022年新年贺词中提到“人不负青山，青山定不负人”。下列说法或做法中，不利于保护生态环境和节约资源的是

A．生活垃圾分类回收

B．工业废水任意排放

C．园林浇灌改为喷灌

D．农药化肥合理使用

20、规范操作是化学实验成功的基础。下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．过滤

C．气体验满

D．熄灭酒精灯

21、下列有关X、Y表示的概念之间存在如图所示的“包含”关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、如图所示变化不属于化学变化的是

A．食物腐烂

B．氧气用于医疗急救

C．用铜矿制造青铜剑

D．用研杵研碎胆矾

23、安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是

A．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

C．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

D．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

24、下列能表示两个分子的是

A．2O

B．H2O

C．O2-

D．2O2

25、我国对相对原子质量测定做出了杰出贡献的科学家是

A．张青莲

B．屠呦呦

C．杨振宁

D．钱学森

26、鉴别下列各组物质的方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、如下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请据图回答：

（1）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____；

（2）t2℃时，将100ga物质加入到100g水中并充分搅拌，形成溶液的质量为_____g；

（3）通过_____（“升高”或“降低”）温度可将c的不饱和溶液变为饱和溶液。

28、大气是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关。（1）大量化石燃料的燃烧会造成较多污染物的排放，这不仅污染大气，还是形成 的主要原因。

（2）“节能减排”是我国的重要国策，过多的CO2排放会造成   效应，为了减缓大气中CO2含量的增加，目前以下建议可行的是   （填字母序号）。

A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源

B．电解水生产清洁燃料氢气

C．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料

D．开发燃煤新技术使其充分燃烧

29、TiO2的“纳米材料”有广泛的应用，工业上制取TiO2的方法是：2FeTiO3+7Cl2+3C=2X+2FeCl3+3CO2, 则X的化学式是____________。

30、实验室欲配制1000 g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液。请回答下列问题；

（1）配制步骤

①计算：需氢氧化钠固体   g，水     mL（水的密度是1 g/cm3）。

②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在   盘。

③溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。

④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。

在装有所配制溶液的试剂瓶（见图）标签上标明相应的两个信息为：__________________

（2）在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4％的可能原因是（ ）

①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯。

A．①②③④⑤   B．只有①②④⑤ C．只有①②⑧   D．只有②③④⑤

（3）若老师提供的药品有500 g 8％的氢氧化钠溶液，500 g 1％的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，还可以用500g1％的氢氧化钠溶液，再加____________________来进行配制.

31、用化学术语填写：氧气___。2个氢原子___。地壳中含量最多的金属元素___。

32、用化学用语填空:

(1)银:_______。 

(2)4个二氧化硫分子:________。 

(3)2个铝离子_______。 

(4)高锰酸钾:________。 

(5)+5价的氮元素:_______。 

(6)由Ca2+和H2PO4-构成的磷酸二氢钙:________。

33、厉害了我的国!我国在南海进行的“可燃冰试采获得成功。在由烟台建造的半潜式钻井平台蓝鲸1号上,通过对海底可燃冰矿藏进行降压使可燃冰分解。

(1)可燃冰被科学家营为“21世纪能源”。可燃冰属于_________(填“可再生资源或不可再生资源")。

(2)__________ 、_______和天然气属于化石燃料。

(3)燃料充分燃烧的因素既要考虑______________；还要考虑_____________。

34、为了保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置，有以下几种制氧方法：

①加热高锰酸钾；

②；

③在常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应：；

④

(1)你认为最适合潜水艇里制氧气的方法是___________；

(2)与其他方法相比，这种最适合的方法的优点是：___________。

35、如图是探究空气中氧气含量的实验；回答下列问题：

（1）若燃烧匙中放的是足量红磷，写出红磷燃烧的化学反应方程式；

______________

（2）该实验可以推断出氮气具有的化学性质有哪些？

______________

（3）为了确保该实验成功，对于燃烧物和生成物各有哪些要求．

______________

36、现在请你在实验室中探究氢气的有关性质，并回答回答下列问题．

（1）要证实“氢气的密度比空气小”，这是属于氢气的_____（填“物理”或“化学”）性质．请设计一种简单的实验方案验证该性质（操作、现象、结论）：_____

（2）在点燃氢气前，必须先检验氢气的_____，以防止发生爆炸，点燃氢气后，观察到的现象是：纯净的氢气在空气里安静地燃烧，产生_____火焰。该反应的文字表达式为_____，反应类型为_____。如果要简单检验氢气的燃烧产物，应采取的操作方法是_____。

37、根据下列装置图回答问题。

(1)图中仪器①的名称是______。

(2)实验室用高锰酸钾制备并收集一瓶较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置是______（填字母），反应方程式是______。

(3)高锰酸钾制取氧气的过程有多步操作，其中的两步操作为：①导管口出现连续均匀气泡将导管放入集气瓶中收集O2；②用酒精灯对药品所在部位加热。①在②______（填“之前”或“之后”）相对合理。

38、如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题:

（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是______________；

（2）铁丝绕成螺旋状的目的是________________；

（3）从可燃物燃烧条件的角度分析在铁丝上系一根火柴的目的_______________；

（4）反应的符号表达式为______________，属于______反应(填基本反应类型)；

（5）若将氧气换成空气，则该反应_________(填“能”或“不能”)进行；

（6）实验中要预先在集气瓶底装少量水的目的_______________，研究发现，纳米铁粉也能在空气中剧烈燃烧，从实验和研究可以得出的结论是：可燃物在氧气中燃烧的剧烈程度与___________和_________有关。

39、（6分）发射通讯卫星的火箭用联氨( )作燃料，用四氧化二氮()助燃，生成物不会对大气造成污染。

（1）反应的化学方程式为： ，请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。

（2）请计算9.6 kg 完全燃烧需要助燃物的质量。

40、初中化学关于研究物质组成的方法有多种，例如：

⑴化合法：适用于由两种单质发生的化合反应。如通过氢气与氧气反应生成水来研究水的组成，其化学方程式为____________；

⑵分解法：如通过电解水研究水的组成。下图装置中与直流电源正、负两极相连的玻璃管中生成的气体的质量比是__________________。运用上述两种方法研究水的组成，可知水是由氢、氧两种元素组成的。两种研究方法的理论依据是__________________。

⑶燃烧法：很多化合物燃烧有多种生成物，需通过定量研究来确定物质的组成。如：____________（写出甲烷完全燃烧的化学方程式）。