1、化学是实用科学,不但用于生产物质,还可以在关键时候救灾、救命,下列处理事故的方法中不正确的是
A.室内起火,迅速紧闭所有门窗
B.晚上厨房煤气管道漏气,应该立即开灯寻找漏气点
C.考古人员进入未开启过的墓穴之前,先做灯火试验或风扇吹风
D.少量酒精在实验桌上着火,迅速用湿布盖灭
2、火药是我国的四大发明之一。黑火药的主要成分有硫磺、硝酸钾、木炭,爆炸时发生的主要反应为:。下列说法正确的是
A.X的化学式为CO
B.K2S读作硫酸钾
C.黑火药爆炸时可能有SO2生成
D.黑火药爆炸前后固体质量不变
3、在太空舱里,常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2,NiFe2O4中Fe的化合价为+3,则Ni的化合价为
A.+4
B.+3
C.+2
D.+1
4、学习化学需要使用化学符号,下列化学符号的含义正确的是
A.2K+:表示2个钾离子
B.C60:表示60个碳原子
C.3H:表示3个氢元素
D.N2:表示2个氮分子
5、用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,固体混合物的质量变化情况如下图所示。下列分析正确的是
A.反应结束时生成氧气的质量为(a-b)g
B.P点处固体只有氯酸钾和氯化钾
C.在时段,二氧化锰的质量不断增大
D.在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小
6、下列实验现象描述正确的是
A.镁在空气中燃烧产生大量白雾
B.铁丝在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体
C.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
7、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是
A.合金的硬度大于纯金属,所以生铁比纯铁硬,黄铜比纯铜硬
B.硫酸和氢氧化钠的组成中都含有氧元素,所以酸和碱的组成中一定含有氧元素
C.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含有碳、氢、氧三种元素
D.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
8、自来水生产过程中,可用于杀菌消毒的物质是
A.盐酸
B.酒精
C.氯气
D.活性炭
9、下列说法正确的是( )
A.质量相等的CO与CO2中碳元素质量比为7:11
B.NO、NO2、N2O3中氮元素质量分数最大的是二氧化氮
C.含氨质量分数为16.8%的碳酸氢铵(NH4HCO3)化肥是纯净物
D.160g的Fe2O3中含有铁元素的质量为112g
10、下列实验设计不能达到目的的是
A.测定空气中氧气的含量
B.证明氧气能支持燃烧
C.验证质量守恒定律
D.探究可燃物燃烧的条件
11、碳及其部分化合物的转化关系如图所示(图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质)。下列说法错误的是
A.“”的反应类型为置换反应
B.“”的反应可通过物质的还原性实现
C.“”的反应可通过分解反应实现
D.“”的反应可以用于实验室检验二氧化碳
12、建造北京大兴国际机场使用了大量钒钢,如图是钒在元素周期表中的信息及原子结构示意图,由此可获得的信息正确的是( )
A.钒元素和氮元素化学性质相似
B.钒原子的中子数为为50.94
C.钒原子位于第四周期,离子符号是V2-
D.图中x=23
13、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是
A.测溶液pH
B.滴加液体
C.稀释浓硫酸
D.过滤
14、燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是
A.釜底抽薪——移除可燃物
B.图书、档案着火——用水基型灭火器灭火
C.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上
D.架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积
15、规范的实验操作是实验成功的保证。以下化学实验操作中正确的是
A.测定溶液的酸碱度
B.加热高锰酸钾制氧气
C.验证质量守恒定律
D.给试管中的液体加热
16、下列有关能源和资源的说法错误的是
A.地壳和浩瀚的海洋中含量最多的金属资源都以化合物形式存在
B.人们正在利用和开发的能源有核能、地热能、太阳能、潮汐能等
C.地球上的生物种类千差万别,但体内水的质量分数一般都在60%以上
D.石油分馏后可得到汽油、柴油、煤焦油等一系列产品
17、铁丝在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是
A.4Fe+3O22Fe2O3
B.Fe+O2Fe3O4
C.3Fe+2O2Fe3O4
D.3Fe+2O2Fe3O4
18、物质的组成结构、性质、用途之间有密切的关系,以上三方面关联正确的一组是
A.铝:原子电子层数为3一一性质活泼一一作炒锅
B.石墨:碳原子形成层状结构一一硬度小一一作电极
C.双氧水:含有过氧化氢分子一一能分解一一作制氧剂
D.一氧化碳: 分子中含有碳原子一一有可燃性一一用于炼铁
19、下列变化中与其他变化有根本区别的是
A.食物腐败
B.水结成冰
C.石蜡融化
D.沙里淘金
20、硒是人体必需的微量元素,具有防癌抗癌的作用。结合下图分析,下列说法正确的是
A.硒元素属于金属元素
B.硒原子的质子数是34
C.硒的相对原子质量为78.96g
D.硒原子在化学反应中容易失去电子
21、染发已成为人们的时尚选择,染发剂的主要成分为对苯二胺(C6H8N2),是国际公认的一种致癌物质,下列关于染发剂及其主要成分的说法中错误的是
A.染发剂是一种混和物
B.对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成
C.对苯二胺中C、H、N三种元素的质量比为18:2:7
D.对苯二胺中氮元素的质量分数约为25.9%
22、汞元素在元素周期表中的相关信息如图所示。关于汞元素说法不正确的是
A.汞属于非金属元素
B.汞的原子序数为80
C.汞的元素符号为Hg
D.汞原子的相对原子质量为200.6
23、下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是
A.氧化钙、消石灰、CaO
B.氯化氢、盐酸、HCl
C.碳酸钙、熟石灰、CaCO3
D.氢氧化钠、烧碱、NaOH
24、石港城际铁路的修建将会促进河北经济的腾飞,高铁车厢内禁止吸烟须张贴的标志是
A.
B.
C.
D.
25、空气质量关系着每个人的健康,下列气体属于空气污染物的是
A.氮气
B.二氧化碳
C.一氧化碳
D.稀有气体
26、生活中各类事故时有发生,下列对意外事故的处理方法错误的是
A.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧,应立即用湿抹布盖灭
B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉眼睛
C.煤气泄漏时,立即打开电灯检查漏气情况
D.遭遇火灾,火势较大,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面逃离
27、蜡烛是大家非常熟悉的物质,请你根据生活经验回答相关问题:
(1)点燃蜡烛,将白瓷板压在火焰上可观察到___________。
(2)吹灭蜡烛后的瞬间可观察到一缕白烟,这白烟是___________。
28、从微观角度认识化学变化有助于理解化学反应的实质。某化学反应的微观示意图如下:
(1)从微观角度看,反应前共有_______(填数字)种分子;1个分子由_______构成;反应过程中不发生变化的粒子除氢原子外,还有_______(填粒子名称或符号)。
(2)从宏观的角度看,反应后共含有_______(填数字)种元素:反应后的物质属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。
29、如下图,某同学总结了酸的五条化学性质,请回答下列问题。
(1)根据性质①将某种指示剂滴入酸溶液中,观察到溶液变红色,则该指示剂是_______。
(2)请写出以性质②为原理的酸的一个用途_______。
(3)若酸溶液为盐酸,请写出符合性质③的一个反应的化学方程式_______。
(4)图中的X代表一类物质,则X为_______(填物质类别),请写出符合性质④的一个有硫酸参与反应的化学方程式_______。
(5)某同学为了验证酸的⑤性质,可从下列物质中选择 (填字母代号)。
A.H2SO4和FeCl2
B.HCl和BaSO4
C.H2SO4和Ba(OH)2
D.HCl和Na2CO3
30、根据所学化学知识回答下列问题。
(1)选择氧气、一氧化碳、二氧化碳三种气体的化学式填空。
①有剧毒的气体是_____;
②能用于人工降雨的是______;
③能用于医疗急救的是_____。
(2)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。
物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作干电池 | 活性炭净水 |
对应特性 | ①_______________ | ②________________ | ③________________ |
31、(8分)下图为实验室制取气体常用的装置,请回答有关问题。
(1)写出标有字母的仪器名称:a 、b 。
(2)实验室用过氧化氢制取O2应选择的发生装置是 (填序号),装药品前应进行的操作是 ,其反应的文字表达式为 。
(3)收集O2的装置是______(填序号),用排空气法收集O2的验满方法是 _____。
(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是 (填序号)
32、下表中的元素可组成种类繁多的物质。
元素名称 | 氢 | 碳 | 氧 | 硫 | 铜 |
元素符号 | H | C | O | S | Cu |
(1)铜元素通常有+1、+2价,铜元素与氧元素可组成的物质有______(用化学式表示)。
(2)甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,其微观示意图如下:
框中补全相应微粒的图示________________。
②从微观角度解释化学变化前后质量守恒的原因是 ______。
(3)戊、己、庚是初中常见物质,也是由上表中的一种或两种元素组成的,存在如下图所示的转化关系,且戊、己的组成元素相同,请写出庚的化学式: ________。
33、根据下列粒子结构示意图回答下列问题:
(1)表示同种元素的是_____(填序号,下同);
(2)在化学反应中容易失电子的粒子是_____;
(3)表示相对稳定结构的是_____;
(4)表示阴离子的是_____;
(5)A和C表示的元素可以组成空气污染物之一的物质,其化学式是_____。
34、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表部分内容,请根据表中信息完成相关问题。
(1)第三周期中的稀有气体元素的质子数是_______,硫元素的最外层电子数是________。
(2)元素周期表的纵行叫做族,分为主族、副族、Ⅷ族和0族。主族用字母“A”来表示,共有七个主族,依次用ⅠA族、ⅡA族、ⅢA族、ⅣA族、VA族、ⅥA族、ⅦA族表示。同一主族元素化学性质相似。X2+的核外电子数目为18,则X在第四周期第_______族。
(3)下列各组中的两种元素具有相似化学性质的是(____)
A N C B F Cl C Mg Al D Ne Na
(4)核电荷数1-18的非金属元素A和B,可形成原子个数比1:1和2:1的两种常温下呈液态的化合物,写出这两种化合物的化学式________、________。
35、在实验室里,小明发现一瓶敞口放置的澄清石灰水,石灰水的表面和都出现了一种白膜。
(1)这种白膜是如何产生的呢?请用化学方程式表示:______。
(2)这种白膜很难洗净,你认为可加入什么物质洗去瓶壁的白膜呢?请用化学方程式表示___。
36、一氧化碳和二氧化碳只有一字之差
(1)有人认为,二者就像孪生兄弟,这是因为______(填序号);
A.它们由同种分子构成
B.它们由相同的元素组成
C.它们都有毒
D.它们都能溶于水
(2)也有人认为,二者化学性质相差甚远,其原因是两者的______不同;
(3)实验室用一氧化碳还原氧化铜的装置如图所示:
有下列实验步骤:A.给玻璃管内氧化铜加热;B.通入一氧化碳,实验开始时应该先进行操作______(填“A”或“B”);在反应中,CO发生了______(选填“氧化”或“还原”)反应;甲试管中发生的反应为:______(用化学方程式表示);在乙处用酒精灯点燃的目的是______。
37、实验室有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸,以及下列仪器:吗,
(1)利用上述仪器和药品组装制取氧气装置,需补充一种仪器___________(填仪器名称),写出需要的药品的化学式:___________。
(2)利用上述仪器和药品还可以制取二氧化碳气体,写出反应的化学方程式:___________,组装制取二氧化碳气体装置的仪器,除①②⑦外还需要___________(填仪器名称)。收集二氧化碳时验满的操作是____________________。
(3)设计实验证明二氧化碳的有关性质填表(任选“Ⅰ”或“Ⅱ”中一项完成即可)。
序号 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
Ⅰ | _______ | ______ | 二氧化碳的密度比空气的大 |
Ⅱ | _______ | ______ | 二氧化碳能溶于水 |
38、在实验室里配制100g10%的NaC1溶液,操作如下图,请回答下列问题:
(1)认真观察,指出图中错误的操作步骤___________(填序号);
(2)配制该溶液需要NaCl固体___________g,量水时需要用___________的量筒(填“50mL”“100mL”或“200mL”)量取。
(3)若在量取水的过程中仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数会___________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
39、一名学生取20mL蒸馏水,将少量的石蕊试剂滴加其中观察现象。你能得出的结论(利用分子学说)是______。
40、环境、能源、材料与人类的生活和社会经济发展密切相关。请回答:
Ⅰ.煤、石油等化石燃料的综合利用既节约了能源,又减少了污染。
(1)煤的干馏属于______________________变化, 干馏获得的焦炭可用于高炉炼铁,高炉内用赤铁矿炼铁反应的化学反应方程式____________________。
(2)煤的气化过程中,碳与水蒸气生成两种气体燃料,其中一种是单质,该单质是___________________。
Ⅱ金属材料、无机非金属材料以各自的特点满足着人类多方面的需要。
(1)一些地区采用太阳能电池供电。生产太阳能电池需要纯硅。工业上由粗硅生产纯硅的工艺流程如图所示:
①上述步骤中属于物理变化的是步骤_____________________。
②步骤Ⅲ发生了置换反应,写出反应的化学方程式: ____________________。
③与太阳能电池能量转化不同,火力发电是将化石燃料燃烧产生的____________________能转化为电能。
(2)考古工作者发现铁质的出土文物往往锈蚀严重,铁生锈的条件是_____________________。
(3)沪通高铁预计在2020年通车,制造铁轨的材料是合金铝钢,主要原因是合金钢具有____________________ (要求回答一点)的优越性能:
(4)某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:
实验一:硫酸铝溶液和铁粉混合
实验二:硫酸铜溶液与铁粉混合
在上述两个实验结束后,该同学将实验一和实验二的物质全部倒入同一烧杯中,发现烧杯内红色固体明显增多,原因是______________________(用文字说明)。一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果没有气泡产生。那么,滤液中所含金属离子的情况可能是______________________(填数字序号)
①A13+ ②A13+、Fe2+ ③A13+、Fe3+ ④Fe2+、Cu2+ ⑤A13+、 Fe2+、Cu2+
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