广西壮族自治区桂林市2025年中考模拟（2）语文试卷含解析

1、励志名句可以时刻激励、鞭策自己。请欣赏甲、乙两幅书法作品，从下面的选项中选出评价不恰当的一项（       ）

A．甲是行书作品，结体多姿，章法自如，活泼有神。

B．乙是楷书作品，笔体平稳，结构匀称，章法整洁。

C．甲作品的字体是在草书的基础上演变发展而来的。

D．乙作品的字体是在隶书的基础上演变发展而来的。

2、下列各项分析错误的一项是（     ）   

A．“母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻印象。这句话的主语是“母亲”。

B．“他酒没沾唇，心早就热了。”这句话运用了夸张的修辞手法。

C．“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”中“辜负”是名词。

D．“智慧平台”“核心价值”“精准扶贫”这些短语都是偏正短语。

3、下列对文学常识及对课文内容理解错误的一项是（     ）

A．“传情”是散文的生命，语言则是传情的“工具”，朱自清先生《背影》的语言质朴不失典雅，匀净不失细腻，有着极强的表现力和感染力，准确地传达出那份浓浓的父子深情；汪曾祺先生《昆明的雨》的语言则是另外一种风格，文中那些秀丽华彩、浓艳绮丽的语句，深情地表达出作家对昆明的景、事、物的珍爱。

B．说明文的顺序应符合人们的认知规律，《中国石拱桥》一文整体遵循从一般到特殊，先概括后具体的逻辑顺序，主体部分在说明拱桥特点时，从“旅人桥”“赵州桥”“卢沟桥”写到“长虹大桥”，则是遵循由先到后的时间顺序，说明顺序的综合运用才使得文章脉络清晰。

C．欲扬先抑法，是指行文中根据生活的真实和艺术的辩证法，使情节的安排、事物的发展等呈起伏变化的写作方法，它的运用能使得文章变得摇曳多姿，如《列夫托尔斯泰》《白杨礼赞》《永久的生命》都将这种手法运用得淋漓尽致。

D．新闻是满足人们信息传播与交流需求的一种实用性文体。它包括消息、通讯、特写等。消息注重报道新闻事件的整体情况，如《首届诺贝尔奖颁发》；通讯是运用多种表达方式，具体、生动、形象地反映事件的一种新闻报道形式，如《一着惊海天》；新闻评论需要有的放矢，也就是评论要有较强的针对性，要有正确的导向性，就事论理，如《国行公祭，为佑世界和平》。

4、下列关于文化文学常识的表述，有误的一项是（  ）

A.现代汉语中很多成语出自古代典籍，如“三十而立”出自《孟子》，“一鼓作气”出自《左传》。

B.“上乃使使持节诏将军”“持节云中，何日遣冯唐”中的“节”是符节。符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。

C.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意为家乡。古时住宅旁常栽种桑树、梓树，后用桑梓代指家乡。

D.“表”作为古代的一种文体，用于臣下向帝王陈情言事，言辞往往恭敬、恳切。如诸葛亮的《出师表》。

5、下列有关文学常识的表述不正确的一项是（ ）

A. 《木兰诗》是一首叙事诗，叙述了一个传奇的故事。诗歌富有北方名歌特色，风格刚健质朴。

B. 萧红，原名张遒莹，作家，代表作有散文《生死场》《呼兰河传》等。

C. 邓稼先，核物理学家、核武器科学和技术专家，曾获“两弹一星”功勋奖章。

D. 《说和做——记闻一多先生言行片段》从闻一多先生作为学者和民主战士两个方面赞颂了闻一多先生高尚的品格。

6、下列句子没有语病的一项是（   ）

A.学校既要给学生传授知识，更要教会学生求知的方法，打开观察社会、眺望世界。

B.实事求是地回答问题，代表的是一种做事态度，而这种态度可以让你更接近成功。

C.是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。

D.秋天的北京是一个美丽的季节。

7、下列句子有语病的一项是（     ）

A．回望在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。

B．每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅惘。

C．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！

D．吹到耳边来的又是横笛，很悠扬。

8、阅读文言文，回答后面小题

威王二十四年，与魏王会田①于郊。魏王问曰：“王亦有宝乎？”威王曰：“无有。”魏王曰：“若寡人国小也，尚有经寸之珠②照车前后各十二乘③者十枚，奈何以万乘之国而无宝乎？”威王曰：“寡人之所以为宝与王异。吾臣有檀子④者，使守南城，则楚人不敢为寇东取，泗上⑤十二诸候皆来朝。吾臣有盼子者使守高唐，则赵人不敢东渔于河。吾臣有黔夫者，使守徐州，则燕人祭北门，赵人祭西门，徙而从者七千余家。吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗。将以照千里，岂特⑥十二乘哉！”魏王惭，不怿而去。

（注释）①田：打猎。后写作“畋（tián）”。②经寸之珠：直径一寸的大明珠。③乘；车，兵车。包括一车四马。④檀（tán）子：人名。下文“朌（bān）子“黔夫”“种首”均为人名。⑤泗上：泗水之滨。⑤特；仅，只。⑦怿（yì）：高兴、快乐。

【1】解释下列句中加点的词语。

（1）东渔于河___________

（2）徙而从者七千余家_____________

【2】用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（只画一处）

赵人祭西门

【3】翻译下面的语句。

寡人之所以为宝与王异。

【4】选文中魏王和威王对“宝”的理解有什么不同？

9、阅读下面诗歌，完成下面小题。

长沙过贾谊宅

刘长卿

三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？

寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．首联写贾谊在长沙谪居了三年，落得“万古”留悲，奠定了全诗凄怆忧愤的感情基调。

B．颔联写斯人已去，只见斜阳衰草、寒林空寂，惆怅伤感，为下文抒发感慨做了铺垫。

C．颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原，如今，诗人来到长沙凭吊贾谊，此乃万古同悲。

D．尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的“我”，以直抒胸臆手法发出了愤怒的质问。

【2】诗人与贾谊万古同悲，诗人为何而悲？请简析。

10、请结合你自己的认识，对下面这副书法作品简单欣赏，可以从书体及特点出发。

岳飞书《前出师表》

答：___________

11、诗文积累填空默写。

（1）__________，山岛竦峙。树木丛生，__________。（曹操《观沧海》）

（2）杨花落尽子规啼，__________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）《天净沙·秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲凉的句子是：__________，__________。

（4）海日生残夜，__________。（王湾《次北固山下》）

（5）正是江南好风景，__________。（杜甫《江南逢李龟年》）

（6）春天像健壮的青年，__________，领着我们上前去。（朱自清《春》）

（7）古诗词中多有借明月抒发思乡怀人之情的诗句，请默写出你喜欢的一句：__________，__________。

12、阅读下面文字，完成问题。

不论我们对这一事件的动机及政治背景作如何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得十分利落。使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。

（埃德加·斯诺《红星照耀中国》）

“这场军事政变”的动机是指什么历史事件？其动机是什么？“这场军事政变”的结果如何？

13、_____________

①搬完家，没用的东西整理出一大堆，全放在楼下的贮藏室里，碍手碍脚的，真烦。

②周末的早晨，还在梦中，听到有人在楼下喊：“收废品喽！”好不容易睡个懒觉，翻个身，又睡去。心想，反正收废品的还会来，再等等。不料，一连好几天，收废品的人，却再也没有来。每天进进出出，在一堆没用的报纸和箱子中间，挤来挤去，别扭透了。

③那天，上街买菜，回来的路上，遇到一个中年男子，正在路边的店铺收购旧纸箱，我赶快上前询问：“你上门收购吗？能不能跟我跑一趟？”男子笑笑：“行呀！等我收拾好就跟你走！”忽然，他好像想起了什么，问：“你住哪个小区？”我用手指指前方：“就在前面那个小区。”不料，男子立刻把头摇的跟拨浪鼓似的：“我不去了！”“真奇怪，有钱不赚？”我不解地问。男子只是微笑着摇头，不再说什么。更奇怪的，接下来的几天，我又遇到两个收购废品的，只要提到小区的位置，他们同样摇头拒绝。在我再三地追问下，终于有一个人透露说：“那是疯婆子的地盘，我们可不能跟她抢生意！”

④疯婆子，何许人也？居然能吓退这么多同行？依稀记起来，周末那天，在楼下吆喝的，正是女高音。我的好奇心，越发强烈起来。终于又等到周末，上午八点左右，听到有人在楼下吆喝收废品，我飞速下楼，想要一睹“疯婆子”的真面目。

⑤让我大失所望的是，疯婆子半点也不凶，更没有想象中的彪悍，她年约50多岁，人很瘦弱，笑眯眯的表情，说话也和风细雨。就在我整理废品时，看到邻居们仿佛约好了一般，纷纷下楼，将没用的东西全拎出来。

⑥住在楼下的刘婶，给我的印象，是相当小气的那种人。有好几次，我曾看到她为了几毛钱和卖菜的小贩斤斤计较。奇怪的是，今天的她，在卖废品时，一反常态，不仅没有计较价格，有些东西简直是半卖半送。

⑦可能是看出了我的惊讶，刘婶悄声说：“你不认识疯婆子吧？她和我娘家是一个村子里的，命好苦！”

⑧通过刘婶的叙述，我终于了解到“疯婆子”的生活经历。原来是她丈夫因外出打工，出了事故，一直瘫痪在床上。一双儿女都要上学，家里全靠她一人支撑，每天起早贪黑种地，农闲时还要做点小生意。一次，她丈夫生病，家里的房子漏雨。“疯婆子”急火攻心，昏厥过去，再醒来，居然开始胡言乱语，疯疯癫癫。村里人看她实在可怜，就凑钱买了辆旧三轮车，让她进城收废品。她因为要照顾生病的丈夫，不敢离家太远，就在公园附近这几个小区转，最开始，还有同行抢生意，了解到她的故事之后，他们就有了一个悄悄的约定，谁也不许到疯婆子的地盘去！还有小区里的人，只要家里有了废品，都会给疯婆子留着，就算她一周只来一次，也要等着。日子好过一些了，她犯病的次数，越来越少，就再也不疯了。

⑨刘婶笑着上楼去了。我转身，又搜集了一摞旧书报，趁疯婆子忙着称邻居家的东西，悄悄放到了她的三轮车上。

⑩从此，我家所有的废品，都分类整理好，整整齐齐堆放着，每天进进出出时，却不再感到碍事，心情也多了几分愉悦。因为，我和邻居们一样，开始悄悄遵守一份美好的约定。

【1】请给文章拟个合适的标题_________________。从记叙顺序来看，选文第⑧段属于_________________。

【2】分析文章第⑨段加点词“悄悄”表现了“我”怎样的心理？

我转身，又搜集了一摞旧书报，趁疯婆子忙着称邻居家的东西，悄悄放到了她的三轮车上。

【3】请从修辞的角度分析第③段画线句子的表达效果。

不料，男子立刻把头摇的跟拨浪鼓似的：“我不去了！”

【4】文中涉及的人物很多，“我”、刘婶、邻居、小区里的人、收购废品的和村里人等。请分析这些人物有哪些共同特点。

【5】请结合选文内容联系生活实际，谈谈选文给了你什么样的启示。

14、阅读《泥泞中，要把母亲的头巾举起》，回答下面问题。

泥泞中，要把母亲的头巾举起

①一直到我五岁，母亲才肯相信当初医生所说的话——我永远不能说话了！

②母亲没有任何表情地接受了这个事实。她觉得我除了不能说话之外，并没有其他任何缺陷。八岁那年，母亲听村里的人说，“冲喜”也许能让我说话，正好又凑上“八”这个吉利数，就打算办回酒席。为这事，本来生活就很艰苦的家里爆发了一场大战。最后，母亲和父亲把财产分割了，两头猪，一人一头。母亲二话没说，叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪，摆了几十桌，请了很多人。看到人们碗里满满的都是肉，我心里忽然有些疼痛。我知道，那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊！那天，我使尽了全身力气，也没有叫出“妈妈”两个字。

③日子依旧平静地过着，我还是不能说话。但不知道为什么，母亲一直不愿把我带到田野里去。直到有一天，我再三“央求”，母亲才带我来到田野。

④田野一望无际，远处是一些树，近处是瓜地。瓜地里，那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁，阻挡了外面的世界。田埂上，一些不知名的小草繁茂地生长着，里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。这场景真的叫人很爽快。

⑤母亲把我安置在一块宽宽的田埂上，又把头上那块血红的头巾摘下放到我手里，然后告诉我，待会儿要是听到她叫我，就举起头巾。这时，我才明白母亲不带我来田野是怕我走失。

⑥微凉的风中，母亲朝着深深的田野里走去，每隔一会儿，母亲就要大声地呼喊我几次，我马上就把那块头巾举起来。母亲站在阳光下努力搜寻，直到看见那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡，她才迅速地弯下腰，继续劳作。

⑦后来，我看到远处的水塘，想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形，顿时心动不已。于是，我翻下田埂，朝着河塘走去。

⑧我蹲在河塘边，呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游去，多可爱啊！我学着记忆中那些小孩儿的动作，用双手去捧，结果一无所获。我有些无奈，又有些恼怒，心想，一定要找一个宽大的、能漏水的东西来。

⑨我揉捏着母亲的头巾，有些紧张，可一想，这么好的天气，反正是可以晾干的，就双手撑开头巾向水中放去。看着那些鱼儿在头巾里跳动，我的心里乐开了花，我暗自感谢这头巾，嘴角不自觉地浮现出笑意。

⑩正当我开心到忘乎所以的时候，母亲的呼喊声又传来了。我不敢将沾满污泥的头巾举起来，心想，母亲呼喊几声后，应该就不会管我了吧。于是，我屏住呼吸，静静地耗着。哪知道，那几声呼喊一过，母亲见我仍没把头巾举起来，就立即停止劳作，奔上田埂，呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉，一声接着一声。

⑪我心里万分紧张，不知所措。我很想告诉母亲我在这里，不用担心，可我叫不出来。我想要把头巾举起来，可又怕母亲会责罚我。

⑫母亲的呼喊声在寂静的田野里越发悲切了，明显地转向哭腔！我再也忍不住，猛地抓起头巾，一股脑儿地把小鱼倒进水里，拼命摇动那血红的头巾，同时“啊啊”地大声叫着，我只想让母亲知道我在这里一切都好，只想让她听见后回去继续安心劳作。

⑬没想到脚步声、藤草和人的刮碰声响了起来，急促而杂乱，母亲几乎是疯狂地朝着我的方向飞奔而来。

⑭突然，“扑通”一声重重的闷响！

⑮我猛地站起身来，迅速拨开草丛：跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬着，暴露在外的双手和胳膊被划出一条条血痕，混和着汗水的头发凌乱地贴在脸上。母亲就这么真实地呈现在我眼前！

⑯我激动万分，紧紧抱住母亲“啊啊”地大哭起来。母亲一边用沾满泥土的双手替我擦着泪水，一边安慰着我。

⑰从那以后，我终于知道，生命里不管遇到何等诱惑与伤痛，都要在母亲的第一声呼喊后，迅速地举起那块血红的头巾。因为，这能让母亲少走些泥泞的路：因为，这是对母爱最简单的回应。

【1】阅读选文③－⑯段，完成下列A、B两处表格的填空。

A：_________________

B：_________________

【2】选文第③段在全文结构上有什么作用？请结合文章内容简要回答。

【3】选文第⑮段画线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？

跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬着，暴露在外的双手和胳膊被划出一条条血痕，混和着汗水的头发凌乱地贴在脸上。

【4】用自己的语言概括出文中体现“母亲”坚强、细心的性格特点的事实依据。

“坚强”的事实依据：______________。

“细心”的事实依据：_______________。

【5】“血红的头巾”在文章中有哪些作用？请简要回答。

15、请以“这才是_  的真味”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

要求：（1）将题目补充完整。（2）文中不要透露真实的校名和人名。