1、下列作家作品的表述,不正确的一项是( )
A.《茶馆》选自《老舍文集》,作者老舍,现代著名作家,原名舒庆春。
B.《订鬼》选自《论衡•订鬼篇》,作者王充,东汉唯物主义哲学家。
C.《骆驼祥子》为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。
D.17世纪,欧洲各国盛行航海,许多与航海相关的游记体小说应运而生。其间影响较大的有美国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》和乔纳森•斯威夫特的《格列佛游记》。
2、下列关于文学常识表达有误的一项是( )
A. 《灯笼》作者吴伯萧,散文家,教育家,代表作有《黑红点》《忘年》。
B. 《核舟记》作者清代文学家魏学洢,此篇选自《虞初新志》。
C. 柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了305篇诗歌,分为风、雅、颂三个部分。
3、下列说法有误的一项是( )
A.律诗是近体诗的一种,通常规定每首八句,每两句成一联,共四联。要求通押一韵,限平声韵。
B.《史记》是西汉历史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,是我国历史上第一部纪传体通史,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,有很高的文学价值。
C.李清照,号青莲居士,章丘人,宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。
D.在我国古代,人们把山的北面、水的南面称为“阴”,反之则为“阳”,如衡阳在衡山之南,江阴在长江之南。
4、下列有关课文的解说不正确的一项是( )
A. 《纪念白求恩》一文叙述了白求恩不远万里来到中国的不寻常经历,高度评价了他毫不利己专门利人的共产主义精神,并号召人们学习这种精神。
B. 《植树的牧羊人》是法国作家让∙季奥诺写的一篇著名的小说。全文按时间顺序重点写了“我”和牧羊人四次见面的情形以及高原上的变化,讲述牧羊人近半个世纪坚持不懈地植树的故事,让我们看到了一个人的力量有多伟大。
C. 《走一步,再走一步》写的是“我”童年时一次爬山脱险的经历,其中蕴含着生活的哲理,使“我”学到了战胜一切艰难的人生经验。
D. 《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮写给儿子的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇。
5、下列语句中的“之”与“菊之爱,陶后鲜有闻”一句中“之”的意义和用法相同的一项是( )
A. 无丝竹之乱耳
B. 而两狼之并驱如故
C. 何陋之有
D. 禽兽之变诈几何哉
6、下列句子中括号内的说法不正确的一项是( )
A.因为/有这样慈善的冬天,干啥/还希望别的呢?(这句中的朗读停顿“/”划分正确)
B.毕业典礼上,小王赠送给同学一本自己创作的诗集,说:“这是我的拙作,请惠存。”(这句话中“谦辞敬辞”的使用得体)
C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(加点词“嫩嫩的”是用的词义的引申义)
D.当我最后能正确地拼写这个词时,我自豪极了……(加点词“拼写”是一个动词)
7、下列句子是对表格中名著内容、主题的理解感悟,对应最恰当的一项是( )
①不能治国安天下,枉称男儿大丈夫。②所谓终成正果,只不过比别人多了无数负累而已。③每一个黑暗的日子里,眼里从来就没有离开光明。④真正的爱,是挣脱世俗的不羁之爱。
甲《西游记》 | 乙《简·爱》 | 丙《艾青诗选》 | 丁《水浒传》 |
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A.①②③④
B.①②④③
C.②④①③
D.②④③①
8、阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】
奴子①傅显,喜读书,颇知文义。亦稍知医药,性情迂缓②,望之如偃蹇③老儒。一日,雅步④行市上,逢人辄问:“见魏三(奴子魏藻,行三也)兄否?”或指所在,复雅步以往。比相见,喘息良久。魏问相见何意。曰:“适在苦水井前,遇见三嫂在树下作针黹⑤,倦而假寐⑥。小儿嬉戏井旁相距三五尺耳似乎可虑。男女有别,不便呼三嫂使醒,故走觅兄。”魏大骇奔往,则妇已俯井哭子矣。
夫僮仆读书,可云佳事。然读书以明理,明理以致用也。食而不化,至昏愦⑥僻谬,贻害无穷,亦何贵此儒者哉!
【乙】
明名医戴原礼⑦尝至京,闻一医家术甚高,治病辄效,亲往观之。见其迎⑧求溢户,酬应不暇。偶一求药者既去,追而告之曰:“临煎加锡一块。”原礼心异之,叩其故。曰:“此古方尔。”殊不知古方乃饧⑨字,饧即糯米所煎糖也。嗟乎!今之庸医妄谓熟谙古方,大抵不辨锡饧类耳!
【注释】①奴子:奴仆,这里指与官宦相对的普通平民。②迂缓:拘泥,不爽快。③偃蹇(yǎn jiǎn):行动迟缓。④雅步:迈四方步慢走。⑤针黹(zhǐ):缝纫;刺绣。⑥愦(kuì):糊涂。⑦戴原礼:人名。⑧迎:迎接他出诊的人。⑨饧:同“糖”。
【1】下列句子中,加着重号的词语意思相同的一项是( )
A.逢人辄问 饮少辄醉(《醉翁亭记》)
B.比相见 其两膝相比者(《核舟记》)
C.原礼心异之 得无异乎(《岳阳楼记》)
D.殊不知古方乃饧字 盖追先帝之殊遇(《出师表》)
【2】请将下列句子翻译成现代汉语。
(1)然读书以明理,明理以致用也。
(2)见其迎求溢户,酬应不暇。
【3】结合【甲】文的内容,概括傅显的性格特点。
【4】【乙】文写了怎样的一件事?对你有什么启发?
9、阅读两首古诗,完成表格。
晚春
【唐】韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
苏溪亭
【唐】戴叔伦
苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑。
燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。
相同点 | 两首诗描写的时令都是晚春时节。 | ||
不同点 | 景象不同 | (1)____、杨榆翻飞 | 野草茁长、燕子不归、(2)____ |
情感不同 | 本诗通过描写草树知道春天将归去,想留住春天的脚步,就连杨花和榆钱也不甘寂寞,随风起舞,化作漫天飞雪,表达了作者对春天大好风光的珍惜之情。 | (3)____ |
10、给下列加点字注音。
袛( ) 骈死( ) 槽枥( )
粟( ) 食马者( ) 外见( )
11、古诗文积累
(1)峨眉山月半轮秋, 。
(2)一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的, 。
(3)《木兰诗》中表现木兰不远万里奔赴战场的飒爽英姿的诗句是 , 。
(4)《春夜洛城闻笛》中,诗人因闻听《折杨柳》曲调,不觉思念家乡与亲人的诗句: , 。
(5) 马上相逢无纸笔 , 。
(6) ,明月来相照。
(7)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》的原句是 , 。
12、在小说《简·爱》中,简·爱与罗切斯特的爱情故事感人至深。当简·爱得知罗切斯特的疯妻还活着时,她是如何做的?你如何看待她的做法?请简要点评。
13、阅读
橘子
(日本)芥川龙之介
①冬天的一个夜晚,天色阴沉,我坐在二等客车的角落里,呆呆地等待开车的笛声。车里的电灯早已亮了,难得的是,车厢里除我以外没有别的乘客。朝窗外一看,昏暗的站台上,也不见一个送行的人,只有关在笼子里的小狗,不时地嗷嗷哀叫几声。这片景色同我当时的心境怪吻合的。我脑子里有说不出的疲劳和倦急,就像这沉沉欲雪的天空那么阴郁。
②不久,发车的笛声响了。我略觉舒展,将头靠在后面的窗框上,漫不经心地期待着眼前的车站慢慢地往后退去。但是车子还未移动,却听见检票口那边传来一阵低齿木屐的吧嗒吧嗒声;霎时,随着列车员的谩骂,我坐的二等车厢的门咯嗒一声拉开了,一个十三四岁的姑娘慌里慌张地走了进来。同时,火车使劲颠簸了一下,并缓缓地开动了。我好容易松了口气,点上烟卷,这才无精打采地抬起眼皮,瞥了一下坐在对面的姑娘的脸。
③那是个地道的乡下姑娘。没有油性的头发挽成银杏髻,红得刺目的双颊上横着一道道皲裂的痕迹。一条肮脏的淡绿色毛线围巾一直耷拉到放着一个大包袱的膝头上,捧着包袱的满是冻疮的手里,小心翼翼地紧紧攥着一张红色的三等车票。我不喜欢姑娘那俗气的脸相,那身邋遢的服装也使我不快。更让我生气的是,她竟蠢到连二等车和三等车都分不清楚。因此,点上烟卷之后,也是有意要忘掉姑娘这个人,我就把大衣兜里的晚报随便摊在膝盖上。
④在灯光映照下,我溜了一眼晚报,上面刊登的净是人世间一些平凡的事情,媾和问题啦,新婚夫妇啦,渎职事件啦,讣闻等等,都解不了闷儿——进入隧道的那一瞬间,我产生了一种错觉,仿佛火车在倒着开似的,同时,近乎机械地浏览着这一条条索然无味的消息。然而,这期间,我不得不始终意识到那姑娘正端坐在我面前,脸上的神气俨然是这卑俗的现实的人格化。正在隧道里穿行着的火车,以及这个乡下姑娘,还有这份满是平凡消息的晚报——这不是象征又是什么呢?不是这不可思议的、庸碌而无聊的人生的象征,又是什么呢?我对一切都感到心灰意懒,就将还没读完的晚报撇在一边,又把头靠在窗框上,像死人一般阖上眼睛,打起盹儿来。
⑤过了几分钟,我觉得受到了骚扰,不由得四下里打量了一下。姑娘不知什么时候竟从对面的座位挪到我身边来了,并且一个劲儿地想打开车窗。但笨重的玻璃窗好像不大好打开。她那皲裂的腮帮子就更红了,一阵阵吸鼻涕的声音,随着微微的喘息声,不停地传进我的耳际。这当然足以引起我几分同情。暮色苍茫之中,只有两旁山脊上的枯草清晰可辨,此刻直逼到窗前,可见火车就要开到隧道口了。我不明白这姑娘为什么特地要把关着的车窗打开。不,我只能认为,她这不过是一时的心血来潮。因此,我依然生着气,但愿她永远也打不开,冷眼望着姑娘用那双生着冻疮的手拼命要打开玻璃窗的情景。不久,火车发出凄厉的声响冲进隧道;与此同时,姑娘想要打开的那扇窗终于咯噎一声落了下来。一股浓黑的空气,好像把煤烟融化了似的,忽然间变成令人窒息的烟屑,从方形的窗洞滚滚地涌进车厢。我简直来不及用手绢蒙住脸,本来就在闹嗓子,这时喷了一脸的烟,咳嗽得连气儿都喘不上来了。姑娘却对我毫不介意,把头伸到窗外,目不转睛地盯着火车前进的方向,一任划破黑暗刮来的风吹拂她那挽着银杏髻的鬓发。
⑥一会儿火车已经安然钻出隧道,正在经过夹在满是枯草的山岭当中那疲敝的镇郊的道岔。道岔附近,寒伧的茅草屋顶和瓦房顶鳞次栉比。这当儿,我看见了在那寂寥的道岔的栅栏后边,三个红脸蛋的男孩子并肩站在一起。他们个个都很矮,仿佛是给阴沉的天空压的。穿的衣服,颜色跟镇郊那片景物一样凄惨。他们抬头望着火车经过,一齐举起手,扯起小小的喉咙拼命尖声喊着,听不懂喊的是什么意思。这一瞬间,从窗口探出半截身子的那个姑娘伸开生着冻疮的手,使劲地左右摆动,给温煦的阳光映照成令人喜爱的金色的五六个橘子,忽然从窗口朝送火车的孩子们头上落下去。我不由得屏住气,登时恍然大悟。姑娘大概是前去当女佣,把揣在怀里的几个桔子从窗口扔出去,以犒劳特地到道岔来给她送行的弟弟们。
⑦苍茫的暮色笼罩着镇郊的道岔,像小鸟般叫着的三个孩子,以及朝他们头上丢下来的橘子那鲜艳的颜色——这一切一切,转瞬间就从车窗外掠过去了。但是这情景却深深地铭刻在我心中,使我几乎透不过气来。我意识到自己由衷地产生了一股莫名其妙的喜悦心情。我郑重地仰起头,像看另一个人似地定睛望着那个姑娘。不知什么时候,姑娘已回到我对面的座位上,淡绿色的毛线围巾仍旧裹着她那满是皲裂的双颊,捧着大包袱的手里紧紧攥着那张三等车票。直到这时我才聊以忘却那无法形容的疲劳和倦怠,以及那不可思议的、庸碌而无聊的人生。
【1】简要梳理小说中“我”经历的心理变化过程。
等开车时,“我”百无聊赖。——(1)______,______。——看报纸打发时间时,“我”心灰意冷。——(2)______,______。——看到姑娘扔橘子后,“我”变得喜悦振奋。
【2】小说的第③段和第⑦段都描写了姑娘的外貌,联系上下文谈谈它们的作用。
【3】品读第④段划线句子,联系上下文,你读出当时“我”怎样的思想情感?
我不得不始终意识到那姑娘正端坐在我面前,脸上的神气俨然是这卑俗的现实的人格化。
【4】小说结尾,“我”为什么能“聊以忘却那无法形容的疲劳和倦怠,以及那不可思议的、庸碌而无聊的人生”?这个结尾之于我们,有着怎样的现实意义?
14、班级开展“家乡的湿地——条子泥”主题学习活动,请你参与。
材料一
①条子泥湿地涨潮是海,落潮为滩。在全球自然湿地丧失和退化不断加剧的背景下,“条子泥720”作为候鸟高潮位栖息地,具有重要的价值和标杆意义,受到国际鸟类保护界的瞩目,被誉为世界自然遗产保护的“中国样本”。
②近年来,条子泥湿地治理成效显著,政府下大力气修复退化、旱化的海岸湿地,先后实施海岸线生态修复27.6公里,建设生态廊道20公里,退渔还湿1.7万亩,累计修复湿地超6万亩。在千方百计给鸟让地、为鸟留食的同时,也为当地渔民水产养殖增收致富拓宽渠道。
(摘编自《候鸟翔集,再创纪录》,《中国环境报》2023年8月)
材料二
①数据显示,与申遗前相比,这两年,条子泥湿地鸟类“家族”进一步壮大,新增22个种类,已记录过的鸟类达到410种。据相关专家统计,反观全球,由于沿海区域潮间带栖息地的消失和退化,每年鸻鹬类水鸟数量以6%到9%的速度下降,而条子泥区域的候鸟种群数量不降反升,正源于对栖息地的多重保护,尤其是其通过设立高潮位栖息地等加强鸟类栖息地保护的成功做法值得关注和借鉴。
②为了帮助来条子泥湿地觅食的候鸟就近找一块躲避涨潮的歇脚栖息地,东台沿海经济区在离候鸟觅食区最近的围垦养殖区专门辟出720亩的区域,投入百万元人民币进行微地形改造、湿地修复、环境整治并实行封闭管理。同时,对自然形成的3000亩黑嘴鸥繁殖地和1万亩雁、鸭类候鸟高潮位栖息地加强保护,其中,对黑嘴鸥繁殖地实行专职人员24小时巡视管护,保证繁殖地内鸟类繁衍不受人为干扰。
(摘编自《自然遗产保护的中国实践》,《人民日报》海外版,有改动)
【1】材料一第②段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?
【2】同学们研读全文后,对材料二中加点字能否删去意见不一,请说说你的观点及理由。
【3】在湿地保护与利用上,东台市有哪些经验?请结合材料一和材料二加以概括。
15、作文题目二:
苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”牛顿说:“无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。”巴金也说过:“奋斗就是生活,人生只有前进。”只有经过奋斗,事业才能成功;只有经过奋斗,命运才能改变;只有经过奋斗,人生才有意义。
请以“奋斗让 如此美丽”为题,写一篇议论文。
要求:①在横线上填写一个词,使题目完整,字数不少于600字。②观点明确,思路清晰。
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