内蒙古自治区乌海市2025年中考模拟（3）语文试卷(含答案)

1、下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是(   )

A.黝黑(yŏu) 锐不可当   蒙昧(wèi) 摩肩接踵

B.悄然(qiáo) 藏污纳垢   燥热(zào) 杳无消息

C.娴熟(xián) 和言悦色   翘首(qiào)   重峦迭嶂

D.和蔼(ăi) 震耳欲聋   炽热(chì) 广袤无垠

2、下列句子中的加点词语使用错误的一项是（  ）

A．“罗马不是一日建成的”与中国古话“冰冻三尺非一日之寒”实有异曲同工之妙。

B．我今年去了黄果树瀑布，那里的行云流水让人感到美不胜收。

C．汉字集形体、声音和辞义为一体，是表达和交流的重要工具，是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷。

D．在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。

3、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）

A.咽喉／呜咽 适当／锐不可当 藏污纳垢／深藏不露

B.镌刻／隽永 嫉妒／深恶痛疾 落落大方／丢三落四

C.绯红／绯闻 后悔／谆谆教诲 慷慨解囊／英雄气概

D.翘首／翘板 屏风／屏息敛声 筋疲力尽／精疲力尽

4、下列句中标点符号使用有错误的一项是

A．泰州戏曲文化底蕴深厚，拥有全国唯一的“梅”“桃”“柳”戏曲文化三家村。

B．“今年的‘日环食’，我国处于绝佳观测位置，”天文专家说：“如果天气晴好，公众一定不要错过。”

C．《壶口瀑布》选自《梁衡文集》卷一（人民教育出版社2002年版）。

D．口罩要不要继续戴？暑假能不能出去旅游？大家期待张文宏给出答案。

5、下列诗句书写无误的一项是（ ）

A. 树树皆秋色，山山唯落辉。

B. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

C. 征蓬出汉塞，归燕入胡天。

D. 最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。

6、下面对《木兰诗》的理解和对诗句的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”使用互文的修辞手法，表现木兰不辞辛劳辗转多地，为出征做准备。

B．“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。

C．“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。

D．《木兰诗》是一首北朝民歌，全文着力刻画了一位征战沙场，英勇善战的女英雄形象，表现的是木兰杀敌报国的高尚情怀。

7、选出下列各句中加点词语使用恰当的一项（ ）

A．篷船顺流急驶，有如奔马，直奔屹立在河中的蛮石，那场景真是骇人听闻。

B．袁隆平的超级杂交水稻育种目标已经实现，他是名副其实的“杂交水稻之父”。

C．医术高超的王医生在听到患者由衷夸赞时，谦虚地说：“我只是妙手偶得罢了。”

D．今年春节，很多在异乡工作的人响应国家号召就地过年，和邻里共享天伦之乐。

8、   (甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友惭，下车引之，元方入门不顾。

（乙）季札①将使于晋②，持宝剑而行，过徐君③。徐君观剑，不言而色欲之。季子为有晋之使，未之献也，然其心许之矣。反，徐君已死矣，悔之，于是解剑致嗣君④。嗣君曰：“先君无命，孤不敢受。”季子乃至墓，以剑县（xuán）徐君墓树而去。

（注释）①季札：春秋时吴国公子；吴国在今江苏苏州市一带。②晋：晋国；晋国在今山西、河南一带。③徐君：徐国国君。④嗣君：继位的国君。

【1】下列选项中“之”字用法与“然其心许之矣”的“之”不相同的是（　　　　）

A.悔之 B.季子为有晋之使 C.不言而色欲之 D.下车引之

【2】解释文中加点的词

①太丘舍去___________________ ②下车引之_________

③季札将使于晋_____________ ④持宝剑而行_________ 

⑤反，徐君已死矣___________ ⑥ 以剑县徐君墓树而去________

【3】翻译下面的句子

①陈太丘与友期行，期日中。

②徐君观剑，不言而色欲之。

【4】结合具体内容看，季札是一个怎样的人？

9、阅读下列材料，完成表格内容。

我国古典诗歌有着丰富的文化内涵，有些事物成了古代诗人常用的意象，这些意象积淀了丰富的文化内涵和特有的审美情趣，如：柳代表送别，草代表离情，丁香代表忧愁，月与红豆代表相思……请根据表格完成“菊”“梅”意象探究任务。

10、阅读下面的文字，完成下列小题。

春节期间热播的《中国诗词大会》激发了全民的千年“诗心”。刚播不久的《朗读者》则通过朗读精美的文字，用平实的情感读出文字背后的价值，  ①  （进而 同时）传播出精神，展现出人生。  ②  （介于 对于）满眼的娱乐与喧嚣，《朗读者》节目就像慢慢翻看的一本书，没有惊心动魄的画面，更无跌dàng起伏的情节，随着主持人亲切温和的语调，观众情不自禁地投入，静静地倾听与欣赏。这里每个朗读者所朗读的内容，都是根据自己的经厉和感受所选，或如和煦的春风，或如涓涓流淌的溪水，拨动心弦。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。

跌dàng（________）起伏   情不自禁（________） 拨动心弦（________）

（2）文中有错别字的一个词是“_______”，这个词的正确写法是“_______”。

（3）“涓涓流淌”中“涓涓”的意思是__________。这段文字主要运用了__________的修辞手法。

（4）请为文中①②两处选择恰当的词语。

①__________   ②__________

11、按照提示默写诗句。

(1)曹操《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是“__________,__________”。 

(2)王湾《次北固山下》中“__________,__________”两句蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。 

(3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“__________,__________”两句为逆境中的友人送去温暖。 

(4)在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦,如马致远《天净沙·秋思》中的“__________,__________”。

12、小慧在阅读《童年》的过程中，对阅读这样一本小说的现实意义产生了怀疑。因为书中所写的阿廖沙的生活境遇，和我们今天的状态大相径庭。尤其是看到阿廖沙说“由于生活上的贫困和无聊，俄国人就像孩子似的常拿痛苦解闷，而很少有人会羞于自己的不幸。在无边无际的单调沉闷中度日，悲伤能成为乐趣，玩火也是桩乐事。仿佛不在好端端的脸上抓出道伤痕来，就空落落的没了点缀……”她对此感到不理解。结合你的阅读体验，请你对小慧阐述你的看法。

13、阅读下面的短文，完成下列小题。

美猴王，姓章

贾飞黄

猴年，谁是中国“第一猴”？孙悟空。姓孙，猢狲的“孙”。

孙悟空，出自《西游记》，按通常的说法，作者是吴承恩，所以孙悟空又应该姓吴。但吴承恩的小说里孙悟空什么样？“七高八低孤拐脸，两只黄眼睛，一个磕额头，獠牙往外生”，好像和我们脑海中的美猴王又不一样。

大家心目中的孙悟空形象从何而来？依我看，大家印象中的孙悟空恐怕不姓吴，而是姓章。靠着章姓人家的再创造，才演绎拼贴出今日千千万万中国人眼中面目清晰、活灵活现的——东胜神洲傲来国花果山水帘洞，齐天大圣孙悟空。

在章家之中，眼下名气最大的应该要数章金莱。也许你更熟悉他的艺名：六小龄童。

这四个字一出，恐怕在中国真的是无人不知无人不晓了。然而罗马不是一天建成的，“国民大圣”也不是一代人就能造就的。在“六小龄童”章金莱堪称出神入化的表演背后，是章氏家族作为“猴王世家”几代人的心血。

我国不少戏曲剧种中，都有以孙悟空为主角的“猴戏”桥段，章金莱的老家——绍兴的“绍剧”，也不例外。章金莱的曾祖父章廷椿、祖父章益生，都以猴戏闻名；而到了章金莱的父亲章宗义那里，更是因为在猴戏上造诣极深，被誉为“南派猴王”。章宗义从小痴迷戏曲，得家学真传，六岁从艺，因此得了个“六龄童”的艺名。章宗义还有一个擅演老生的哥哥叫章宗信，七岁从艺，艺名“七龄童”。有兄弟如此，家学渊源可见一斑。1960年，上海电影制片厂拍摄了绍剧电影《孙悟空三打白骨精》，六龄童饰演孙悟空，七龄童饰演猪八戒，一对兄弟分饰“大师兄”“二师兄”，一时传为趣事美谈。

六龄童章宗义一共有11个孩子，章宗义的后代当中，今天名气最大的自然是最小的儿子章金莱，但当初最先接受“南派猴王”衣钵的，却是他的二儿子章金星。章金星天分极高，三岁开始就随浙江绍剧团演出。章金星七岁时，浙江绍剧团在上海为周恩来总理和到访的外国宾客演出《大闹天宫》，章金星出演罗猴。演出结束后，周恩来总理上台接见演员，还特别抱了抱小猴子章金星，叮嘱“六龄童”章宗义“多培养几个‘小六龄童’”。由此，章金星便得了“小六龄童”的艺名，而周总理抱着小六龄童的照片也成了绍兴人记忆中一个经典的瞬间。

然而，或许是天妒英才，小六龄童章金星因罹患白血病而早夭，年仅16岁。而他的小兄弟章金莱则接过了南派猴王的传承，为有别于哥哥，取艺名“六小龄童”。虽然有着父亲的亲传以及家学的渊源，但“猴四代”六小龄童的成长依然浸透了他个人努力的汗水。章金莱本人是个高度近视，眼光缺乏灵动和神采，这是演猴戏的大忌，为此他经常盯着日出时的太阳或者快速运动的乒乓球看，“强行矫正”自己的眼神，这才有了电视剧《西游记》里孙悟空永远灵目圆睁的生动表演，而最终造就了被许多观众奉为“不二经典”“无法超越”的美猴王形象。

而六龄童章宗义，虽然培养了六小龄童这样优秀的接班人，却依然未曾放弃自己的艺术人生，2012年，年近九旬的章宗义接受媒体采访，依旧时不时忍不住耍上一段猴戏，并留下了那段著名的感慨：“如果有机会，我还想再登台演出。有的人一上台就下不来了，但我知道我能演。”两年后，章老驾鹤西去，但他对艺术的追求、章家四代猴王对艺术的追求，依然在那句“有的人一上台就下不来了”的自我告白中，在六小龄童依然活跃的身姿中，活灵活现，熠熠生辉。

（有删改）

【1】下列对文中“六小龄童”艺名的表述，不准确的一项是(   )

A. “六小龄童”是被誉为“南派猴王”章宗义的儿子章金莱的艺名。

B. “六小龄童”的艺名是当年周恩来总理在看了《大闹天宫》后亲自取的。

C. “六小龄童”艺名与他的父亲“六龄童”和哥哥“小六龄童”有关联。

D. “六小龄童”属于“猴四代”，是电视剧《西游记》里美猴王的主演。

【2】下列对章氏家族“猴王世家”的信息，不准确的一项是(   )

A. 章氏家族祖籍绍兴，从曾祖父章廷椿开始，世世代代以演猴戏闻名。

B. “六小龄童”的伯伯章宗信，艺名“七龄童”，曾经演过猪八戒。

C. “六小龄童”章金莱在章氏家族中虽然名气最大，但年龄最小。

D. 章氏家族中最先接受“南派猴王”衣钵的是章金莱的哥哥章金星。

【3】下列对“美猴王，姓章”的原因，表述不准确的一项是(   )

A. 章家几代人演绎的美猴王在国人眼中面目更加清晰，更加活灵活现。

B. 章氏家族在吴承恩描述的美猴王基础上，花大量心血进行了再创造。

C. 章氏家族是“南派猴王”的代表，家学有渊源，代代有传承，成就卓著。

D. 章氏家族演绎美猴王的人最多，时间最长，年龄最大，名声最响亮，无法超越。

14、

①最近看到一个有趣的小故事，大概意思是说有只老海龟要带小海龟上岸，可害怕遇到自己的天敌雄鹰来伤害它们，于是先行上岸观察。雄鹰如期而至，将早已准备好的利爪向老海龟无情伸去，在这攸关性命的危急时刻，一个渔农挺身而出赶走了等候猎物多时的雄鹰，老海龟得救了。回到海中的老海龟自信雄鹰无心继续等待，安心地带着孩子们悠闲地上岸。可老海龟错了，它低估了雄鹰的耐心与毅力，在毫无防备地爬上海滩之时，老海龟用自己的生命报偿了雄鹰等待过程中所付出的一切努力。

②看完这则小故事可能很多人为老海龟的丧命感到遗憾，也有人为渔民之前为保护老海龟所做出的努力感到徒劳不值，可大家会从雄鹰的角度来看待这一切呢？如果自己不忍受饥饿的痛苦，如果自己不冒着被渔民捕杀的危险，那么到最后真正会付出代价的就是自己。

③从古至今亦是如此。古代文人豪客所说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”通俗理解不就是如此？只有通过自身不断的努力，不断的学习进步才能在这个竞争激烈的世界获得一席之位。但是仅仅通过刻苦学习是远远不够的，还要懂得找准时机把握机遇。学习是为了充实自己弥补自身不足，只有让自己变得无懈可击才能在弹指即逝的机遇中准确把握，因为机遇是给有准备的人的，如果你自身缺陷多多、不堪大任，那给你再多的机遇也只是一场春梦、一团泡影。

④等待机遇的过程是漫长的也是痛苦的，在这过程中时间越久挑战越大，强大的时间会把你身上的一切锐气和朝气打磨殆尽，也会让内心深处的“自我”拷问内心深处的“本我”，“为什么机遇还没来？为什么命运还没轮到我？难道我注定一生默默无闻？难道我就是那成功者脚下的基石？”这时压力已达临界点，要么一碰即碎，要么越挫越勇，就看你的心态和毅力了。此刻的你就像前文故事中的雄鹰，饱受饥饿与不安，苦苦等待猎物的出现，如果此时稍有动摇，之前的努力则前功尽弃。你只能死死盯着那片海滩，坚持等待机遇的到来，等到猎物出现的那一刹那，用平生所学的一切本领毫不客气地把握机遇，成为最终的胜利者。

⑤可能这时你会笑着说：“这只笨鹰，死脑筋。这地方不行那可以去别的地方捕食。”可各位有没有想过，竞争如此激烈的世界哪个角落没有竞争？运气好的可能误打误撞来到一片净土，在那里捡到一点便宜，虽然运气也是一种实力但运气是不会持久的，而大部分地域则是比现在更加严峻的一个环境。对于有实力的人来说不论在哪都是强者，而对于没实力的人来说在哪都只是强者的猎物。

⑥英特尔公司的总裁有一句话说得好——成功者都是偏执狂。其实我们真正应该偏执的是一种态度，一份等待机遇到来的坚持。

【1】 开头第①段写雄鹰捕获海龟的事例，有什么作用？

答：

【2】第⑤段在文中有什么作用？

答：

【3】用简洁的语言概括本文的中心论点。

答：

15、请从下面两题中任选一题作文。

题一：

青春是一首最美的歌，走在青春路上，有人因时尚而美丽，有人因奉献而美丽，有人因勤奋而美丽，有人因自信而美丽……青春是一张白纸，我们用怎样的色彩去装扮它，它就会呈现怎样的美丽，正值青春年少的同学，你的青春又是怎样的呢？

请以“________的青春最美丽“为题目写一篇作文。

题二：

冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”；歌词中也唱到：“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！”。其实成功离我们并不遥远，因为成功的意义不仅是结果，更是过程；不仅是成效，更是进步；不仅是成绩，还可能是精神，是深远的影响。成功其实并不一定要伟大，一次跋涉中的坚持、一点风雨中执著，一次困难前的坚定，都是属于成功！亲爱的同学，其实我们早已积累了太多的成功，只是我们没有察觉而已。

请以“成功”为话题，记录自己的成功历程吧。

要求：（1）若选题一，请将题目补充完整后，再写作；若选题二，请围绕话题拟出题目后作文。（2）文体不限（除诗歌外），不少于600字。（3）书面工整，卷面整洁。（4）文中不得出现所在学校校名或个人真实姓名。