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2024-2025学年(上)朝阳七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列各项中加点字的注音完全正确的一项是(     

    A.干(hé)        曲(quán)        (niàng)       一丝不(gǒu)

    B.收(liàn)        (shuò)        (jī)          忍俊不(jìn)

    C.悴(qiáo)       笑(nì)        (mì)          头晕目(xuán)

    D.泣(chuò)       (kài)      (shù)          踉跄跄(niàng)

  • 2、下列各句中,有语病的一项是(     

    A.《典籍里的中国》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖,文化内涵丰富。

    B.北京冬奥会开幕式“中国式浪漫”的背后,离不开多个团队的分工协调作为支撑。

    C.袁隆平爷爷成功研究出杂交水稻,为我国农业发展和世界粮食供给做出杰出贡献。

    D.能否涌现更多经得起时代检验的精品之作,是衡量新时代文艺创作的重要标准。

  • 3、下列对病句的修改不正确的一项是(   )

    A. 中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定,为维护其和平与稳定,我国发扬了灯塔的作用。(将“发扬”改为“发挥”)

    B. 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。(将“干预”和“发现”调换位置)

    C. 人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。(删除“约”或“左右”)

    D. 第十九届省运会开幕在即,维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。(将“招待”改为“服务”)

  • 4、下列表述正确的一项(       

    A.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌,塑造了替父从军的花木兰的英雄形象。

    B.《回忆鲁迅先生(节选)》作者萧红,代表作品有长篇小说《呼兰河传》,散文集《生死场》。

    C.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这部书是北宋司马迁主持编撰的一部纪传体通史。

    D.诗歌既可以直接抒情,也可以间接抒情。《黄河颂》这首歌主要采用间接抒情的方式。

  • 5、下列句子中加点的词语使用有误的一项是

    A.张小东同学在全校数学竞赛中荣获一等奖,老师向他祝贺时,他转头卖弄了一个鬼脸。

    B.我们支持各类人才在新化经济的高质量发展中各得其所,为构建新发展格局作出新的贡献。

    C.学校今天广播了一个骇人听闻的喜讯,我们班刘子瑶同学获得第十届全国中学生作文大赛全国一等奖。全班同学都为他自豪。

    D.美国家门口突然出现一艘核潜艇,让美一度惊慌失措,随后紧急进入战备状态。

  • 6、阅读诗歌《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,回答问题

    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

    我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

    下列选项不正确的一项是(     

    A.此诗首句用比兴手法,写景兼点时令,渲染凄凉哀愁的气氛。

    B.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,所以要将自己的愁心寄与明月,随朋友到夜郎西。

    C.李白通过丰富想象,给予抽象的“愁心”物的属性,表达自己对朋友的怀念和同情。

    D.标题中的“龙标”与诗中的“闻道龙标过五溪”的“龙标”是相同的含义,都指唐代县名。

  • 7、下列表述不正确的一项是(     

    A.“树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中“仿佛”“已经”“满”三个副词连用引发了读者美好的想象。

    B.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”采用排比,表现木兰接连奔赴四个集市购物的匆忙。

    C.古时,君王称亲近的大臣为卿,有的称“爱卿”。古时“卿”也是夫妻或好朋友之间非常亲昵的称呼。

    D.《山海经》记载了很多神话传说和寓言故事,如帝江、刑天、精卫填海、夸父逐日等,是一部地理百科全书。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读《木兰诗》中节选的文字。

    唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

    问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

    东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

    万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

    【1】 下列句子翻译正确的一项是

    A唧唧复唧唧,木兰当户织

    翻译:织布机唧唧又唧唧的响着,木兰正对着窗户织布。

    B军书十二卷,卷卷有爷名

    翻译:征兵的名册有十二卷,每卷都有父亲的名字。

    C万里赴戎机,关山度若飞

    翻译:不远万里奔赴战场,像飞一样跨过一道道关,越过一座座山。

    D将军百战死,壮士十年归。

    翻译:将军身经百战战死沙场,壮士们十年后胜利归来。

    【2】 选出不是对偶句的一项是

    A愿为市鞍马,从此替爷征。

    B不闻机杼声,惟闻女叹息。

    C阿爷无大儿,木兰无长兄。

    D朔气传金柝,寒光照铁衣。

    【3】 根据选文,对木兰形象概括不恰当的一项是

    A勤劳善良 B孝顺明理 C勇敢刚毅 D徒慕名利

    【4】对选文理解错误的一项是

    A第三段的排比句东、西、南、北四个方位词并非实指。渲染了木兰准备出征时的紧张与繁忙,烘托了木兰整装待发的豪迈气概。

    B万里赴戎机,关山度若飞运用比喻的修辞手法表现了木兰不远万里奔赴战场的雄姿。

    C朔气传金柝,寒光照铁衣一句描写边塞夜景,表现了木兰在战场上生活的艰辛。

    D将军百战死,壮士十年归一句概括战争旷日持久,战斗激烈悲壮。

    【5】下列对选文赏析错误的一项是

    A全诗明朗刚健,质朴生动,具有浓郁的民歌情味。

    B全诗详略得当,详写代父从军的缘由更能突出木兰敢于挑重担、富有责任感的性格,使人物形象更丰满。

    C征战生活写得极概括,从南征北战一直到立功归来,仅用了寥寥数语,可谓简而又简。

    D征途思亲几句话描写细腻,但不符合木兰巾帼英雄形象特点,应当略写。

     

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、默写

    (1)秋风萧瑟,_______________。(曹操《观沧海》)

    (2)杨花落尽子规啼,_______________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

    (3) _______________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

    (4)夜发清溪向三峡,___________________。(李白《峨眉山月歌》)

    (5)正是江南好风景,___________________。(杜甫《江南逢李龟年》)

    (6)_____________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)

    (7)遥怜故园菊,__________________。(岑参《行军九日思长安故园》)

    (8)“_________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

    (9)不必说碧绿的菜畦,______________,高大的皂荚树,_____________。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、清澈的声音

    包利民

    ①有一些声音就似遗落在人间的精灵,偶入耳中,便入心底,濯洗着那些漫漫尘埃,让心温润如初,仿佛流年沧桑还不曾侵染。

    ②十多年前,在一个大山深处的小村当了一段时间代课老师,那时正失意,在这天涯一般的地方,一种朴素的美很能将一颗烦躁的心平抚得极为柔软而易感。离开的时候,正是秋天,满山的树都斑斓着离别的心绪。翻过那座山,便是一条通往镇上的路,脚步刚刚踏上那片崎岖,就听到身后的山顶,一个孩子的声音遥遥传来:“老师,我会想你——”

    ③那声音带着山间溪水的清透,穿过满山的树,直击在我心灵最柔软处。那个女生,我上课的这三个月时间里,从不举手回答问题,也不敢读课文,甚至课间也不大声地说话。不管我怎样鼓励她,她都是怯怯的,只是有一次,悄声对我说:“老师,我一定会大声地说话的,可是现在还不能!”

    ④在我悄悄离开的时刻,她用她响亮的声音为我送行,回望,她小小的身影,在远远的山顶,那声音依然在回荡,回荡,回荡成一片温暖的海,漫流过我以后所有的日子。

    ⑤记得去年回故乡的城市,正是冬季,漫天飞雪。慢慢行走在大街上,脚步声敲醒着许多沉睡的过往,在这个小小的县城里,曾度过我整个的中学时代,二十年的烟云易散,不散的只有这个城市每个角落拥挤着的回忆。

    ⑥忽然,便听到有人喊我的名字,隔着风雪,隔着车流人海的喧嚣,仿佛久违的呼唤。这许多年中,无数次听到别人喊我的名字,却都没有此刻的感受。那声音里,带着一种清澈的亲切,一种纯净的惊喜,我转头看,一个和我年纪相仿的男人,正目光闪亮地看着我。我一声惊呼,虽然过去了那么多的岁月,我依然一眼认出了曾经的中学同学。相拥的那一刻,周围全是直入人心的暖。

    ⑦说了些什么已经不记得了,而那一声呼喊,却一直响在耳畔,将心一次次拉回那圣洁遥远的时光里,那些朴素而温暖的情谊,总是在风尘漫漫落寞重重时,悄悄浸润着心中所有的希望。

    ⑧有一年离家很久很远,归来时风尘仆仆,且满心失落,当梦想失落在追逐里,黯淡的心境便契合了秋的萧瑟。刚走进自家所在的那个小胡同,便传来几声长长的叫声:“哇……哇……”心里便忽然一暖,眼睛一下子就濡湿了。那是胡同里一个聋哑的孩子,且有些智力低下,他只能发出这一种声音,一直以来,都能听到他的喊声。原来总是觉得难听至极,而此刻,这声音却如流淌的长风,将我心底的阴霾吹散。

    ⑨有时很羡慕那个孩子,没有长久的烦恼,每一天自在无忧,唯一的声音,可以是笑,可以是哭,没有任何的修饰和伪装,自然而然。而我们,却在世事劳碌中丢了最真实的声音,丢了最真实的自己。所以,当我失意归来,那个孩子的叫声才会如天籁入耳,而那一刻,我的泪也应该是极清澈的。

    ⑩去年夏天,在老家,中午时小睡,梦见自己依然是儿时,睡在母亲的身边,做了噩梦,大哭,梦中醒来,却发现母亲不在,便大喊。却听见母亲就在耳畔叫我,一如童年。迷梦归来,母亲白发萧然,问我是不是做噩梦了,因为听见我不停地喊她,就像小时候一样。

    ⑪我知道,我在梦里听见的母亲的呼唤,是此生最美的声音;而我在梦里喊出来的“妈妈”,却是母亲耳中永远响着的眷恋,纯纯如山顶的月。

    1通读全文,请用简要的语言将作者听到的四种声音概括出来。

    2有一些声音早已经浸润于作者的血脉中,所以才有文章第①段那种独特的感受。联系上下文,请你说说第①段在全文中起什么作用。

    3请从修辞角度赏析下面句子的表达效果。

      那声音依然在回荡,回荡,回荡成一片温暖的海,漫流过我以后所有的日子。

    4结合全文内容,说说作者以“清澈的声音”为题有哪些好处。

    5文章结尾说,我在梦里喊出来的“妈妈”,是母亲耳中永远响着的眷恋,纯纯如山顶的月。请你联系实际谈谈对这句话的理解。

  • 11、课内阅读。

    (甲)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

    (乙)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越明,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

    1这薄雪覆盖下的山景图写雪后的山给人们总的印象是:____

    2“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气了!”请分析一下“秀气”一词的表达作用。

    3(甲)(乙)两段写景属于什么顺序?有什么不同之处?请找出方位词。

    4(甲)(乙)在抒发感情和修辞运用方面有什么相同之处?

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、命题作文

    生活中,难免会发生一些难过的事,被忽略、被误解、被伤害。但也总有一些人,一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运。嗨,别沮丧啊!人生,总会有不期而遇的温暖。

    请以“不期而遇的温暖”为题,写一篇文章。

    要求:①写记叙文,要表达真情实感,思路要清晰;

    ②要素交代清楚,中心要突出,详略要得当;

    ③字迹工整,书写规范,字数500-800字;

    ④文中请不要出现真实的姓名、校名;

    ⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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