1、下列各句中加点的词语使用不正确的一项是( )
A. 看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。
B. 今天因为要出去游玩,奶奶特意梳洗了一下,打扮得花枝招展,煞是好看。
C. 这时,或许有一个早起的孩子走了过来,贪婪地呼吸着新鲜的空气,这就是我们最自豪的时刻了。
D. 比雨水还多的绿色颜料,被谁掀翻了,泼泼洒洒地,愣是将山野莽原,绿得一望无际,绿得一塌糊涂。
2、下列句子中,没有语病的一项是( )
A.在老师的苦口婆心的教育下,使我迅速地成长起来了。
B.这道题他想了一个小时还是没有头绪,于是不耻下问,向老师请教。
C.我们要像节食减肥一样,减少使用手机的时间,借以缓解对数码产品的心理依赖。
D.为了避免今后不再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作。
3、下列关于名著知识及文学文化常识的表述,正确的一项是( )
A.《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
B.《最后一课》的作者是法国作家都德,文章通过作者在“最后一课”中的见闻和感受,表现了韩麦尔先生等法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。
C.《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》,是鲁迅所写的一篇回忆自己童年生活的小说,文中充满了对长妈妈的怀念之情。
D.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节。
4、下面加点字注音全部正确的一项是( )
A.肇事(zhào) 歹徒(dǎi) 荡涤(dí) 鲜为人道(xiǎn)
B.惬意(xiá) 澎湃(bài) 赫然(hè) 泰然处之(chǔ)
C.绮丽(qǐ) 贮藏(zhù) 枢纽(qū) 茅塞顿开(sāi)
D.诘责(jié) 破绽(dìng) 迸流(bènɡ) 随声附和(hé)
5、下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A.三江广场行人摩肩接踵,络绎不绝,男女老少,喜笑欢颜。
B.长宁竹海因地制宜,开发出了很多有趣的景点,让人点赞。
C.李庄古镇文物丰富,那里的木雕塑像做工精细、惟妙惟肖。
D.兴文石海奇峰异秀,怪石嶙峋,形态万千,真是别具匠心。
6、阅读下列材料,完成问题
近日,学校将组织一次"劳动最光荣"综合实践活动,请你参加活动并完成任务。下面是某同学参加活动后的一段感言:
高尔基曾说:"热爱劳动吧,没有一种力量能像劳动那样使人成为伟大和聪明的人。"①通过这次活动,我从心里由衷感谢父母多年来对我的默默付出。②以后,我要养成热爱劳动。③劳动不但能给我们带来思想和精神的盛宴,更能创造物质。人类文明始于劳动,也会顺着劳动的道路,继续绵延下去。让我们一代又一代人通过辛勤地劳动创造更加美好光明的世界!④我们每个人将来都希望自已成为有用人才。初心不改,劳动依旧。热爱劳动,从我做起!
上面这段话画横线句中的语病修改不正确的一项是( )
A.第①句删掉介词“通过”。
B.第②句“劳动”后补充“的习惯”,使谓语“养成”与宾语“习惯”搭配得当。
C.第③句将谓语部分“能给我们带来思想和精神的盛宴”和“能创造物质”对调。
D.第④句将状语“将来”移至“自己”之后。
7、下列表述不正确的一项是( )
A.“孤”是古时王侯的自称。“卿”是古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。
B.乐府是古代音乐官署名,后也指可以入乐的诗歌和其他作品,《木兰诗》就是南北朝时北方的一首乐府民歌。
C.《阿长与〈山海经〉》是一篇回忆童年生活的文章,选自《呐喊》。作者是以儿时的心态回忆阿长的,又是以写作时的眼光去关照自己的童年和阿长的;儿时的感受使文章富有童趣,成年的视角则使文章充满了温情和深沉的怀念。
D.萧红在《回忆鲁迅先生》一文中以女性特有的细腻感觉,捕捉先生生活中的小事,包括日常起居、会见朋友、与家人相处等,以多个片段的形式组合在一起,烘托出一个真实、富有人情味、生活化的鲁迅形象。
8、阅读下面文言材料,完成下面小题。
甲
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(节选自《鱼我所欲也》)
乙
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(选自《富贵不能淫》)
【1】下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
A.万钟则不辩礼义而受之 辩:同“辨”,辨别
B.是亦不可以已乎 已:停止
C.张仪岂不诚大丈夫哉 诚:真正,确实
D.富贵不能淫 淫:惑乱,迷惑
【2】下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.由是则生而有不用也/足肤皲裂而不知
B.如使人之所欲莫甚于生/醉翁之意不在酒
C.是焉得为大丈夫乎/为人谋而不忠乎
D.与民由之/相与步于中庭
【3】对文中画线句子翻译正确的一项是( )
以顺为正者,妾妇之道也。
A.以顺从为常法,是妇女遵循的道路。
B.以顺从为正道,是妇女遵循的规则。
C.以顺从为正道,是妇女遵循的道路。
D.以顺从为常法,是妇女遵循的规则。
【4】下列对选文理解和分析有误的一项是( )
A.两文论点鲜明,各具特色。甲文论证了“舍生取义”的观点,乙文论证了“何为真正的大丈夫”这一问题。
B.两文论证合理,具有说服力。甲文运用举例论证,生动形象;乙文运用对比论证,有力地证明了论点。
C.两文语言都明白晓畅,通俗易懂。甲文将深刻的道理以浅显的语言说出,逻辑性强;乙文先反驳,再说理。
D.两文皆为经典,富有价值。甲文告诉我们要有正确的价值观,乙文告诫我们要以“仁”“礼”“义”为正路。
9、阅读下面的古诗,回答问题。
【甲】
春水
杜 甫
三月桃花浪,江流复旧痕。
朝来没沙尾,碧色动柴门。
接缕垂芳饵,连筒灌小园。
已添无数鸟,争浴故相喧。
【乙】
游南斋
韦应物
池上鸣佳禽,僧斋日幽寂。
高林晚露清,红药无人摘。
春水不生烟,荒冈筠翳石。
不应朝夕游,良为蹉跎客。
(1)甲诗用一“没”一“__________”来写春汛之猛;乙诗则通过春水、高林、“__________”等意象,抒写春日出游的感慨。
(2)甲乙两诗都写了“春水”,但借此表达的感情大不相同,请结合诗句加以赏析。
10、在今天上午举行的两会第四场“部长通道”上,陈宝生部长回应了社会关切,回答了记者提问。当记者问到“学校减负社会增负、老师减负家长增负”等家长们关心的问题时,陈宝生部长用将近7分钟时间做出回答。陈宝生部长直指问题要害、掷地有声——“我们将比照线下治理的措施,对线上的培训进行规范,一定要把负担过重的问题治理好。”“减负难减负难,减负再难也要减。”“宝宝不高兴,问题很严重,所以,我们要持之以恒地治理下去,不获全胜,绝不收手。”(摘自3月12日《中国教育报》)
(1)请用一句话概括以上材料的内容,不超过25字。
(2)新版统编初中语文教材对名著阅读作了更多更严格的要求,如要求整本书阅读等。有人认为这是增加了学生的负担,请你就此发表评论。要求观点鲜明,理由充分,不超过80字。
11、默写。
(1)水何澹澹,__________。 (曹操《观沧海》)
(2)晴空一鹤排云上,_________。(刘禹锡《秋词》其一)
(3)________,却话巴山夜雨时。(李商隐(夜雨寄北》)
(4)_________,铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(5)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,既描写了暮春时节的景物,又表达了对友人的关切之情的句子是:“___________,___________。”
(6)《<论语>十二章》中,告诉我们要为人宽容大度,保持君子风范,不因别人误解自己而生气的道理的句子是“___________,_________。”
(7)诸葛亮《诫子书》中,告诉我们要宁静专一、节俭,从而修身养德的句子是:“_________,_________。”
12、阅读名著。
(1)下列有关名著的表述不正确的一项是( )
A.《红楼梦》中香菱学诗既有对艺术的崇拜,也有精神的寄托。
B.《范进中举》中范进看了中举报帖,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”这“笑”里既有范进晚年中举的狂喜,又有无尽的辛酸。
C.《简·爱》中的圣约翰认为简·爱最适合做传教士的妻子,特别是简·爱把叔父留给她的遗产分给圣约翰和他的妹妹各人一份后,愈觉其善良,真心倾情于简·爱,并准备与她结婚,只是简·爱还爱着罗切斯特,致使圣约翰与简·爱不欢而散。
D.《童年》中的小茨冈原来是个弃婴,从小被外祖母收养,长大后就成了外祖父的雇工。
(2)下面两段文字中,吴用“冷笑”与曹操“大笑”的原因分别指什么?
①晁盖心中欢喜,对吴用等六人说道:“我们造下这等弥天大罪,哪里去安身!不是这王头领如此错爱,我等皆已失所,此恩不可忘报!”吴用只是冷笑。
(《水浒传》第十九回)
②纵马加鞭,走至五更,回望火光渐远,操心方定,问曰:“此是何处?”左右曰:“此是乌林之西,宜都之北。”操见树木丛杂,山川险峻,乃于马上仰面大笑不止。诸将问曰:“丞相何故大笑?”
(《三国演义·诸葛亮智算华容》)
(3)阅读下面选自《骆驼祥子》中的文字,回答问题。
“他扯开大步,去找小福子。心中已看见了那个杂院,那间小屋,与他心爱的人;只差着一对翅膀把他一下送到那里。只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地。
这里的“另辟一个天地”,祥子想另辟一个怎样的天地?
13、阅读下面语段,完成下列小题。
范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”
【1】请用一句话概括这段文字的主要事件。
【2】这段描写范进发疯,可谓穷形尽相。整段文字分四层描写了范进疯癫的状态,
依次是:昏厥→(_____)→(_____)→疯走集上
【3】选文主要从____、____、____等方面刻画了范进发疯时的丑态。
【4】“噫!好了!我中了!”这句话道出了热衷功名的范进此时什么样的心态?请简要说明。
【5】众邻居在范进中举前和中举后态度有什么变化?说明了什么?
【6】造成范进发疯的直接原因是_______________________________________________,
根本原因是产______________________________________________________。
14、花朵里的“鸿门宴”
水桶兰,就是一种让人快要惊掉下巴的智慧植物。水桶兰的唇瓣,既像水桶,又像婴儿摇床,它的智慧是从花瓣打开的那一瞬显现的。随着花瓣的舒展,从花中心腺体部位流出的花蜜,渐渐汇集到水桶状的唇瓣里。
这花蜜,从气味到形状,都像是我们食用的香油。花蜜的味道,在花瓣张开的过程中,逐渐散发在水桶兰周围的空气里。将四周的植物邻居、小昆虫和水域,全都笼罩在里面,甚至连8000米之外的雄性尤格森蜜蜂也被吸引过来。
在香味路标的指引下,雄性尤格森蜜蜂急火火赶来。这些蜜蜂来这里并不是为了采蜜,而是为了早一点获得“爱情”。为了吸引异性,雄性尤格森蜜蜂懂得采集“催情剂”——水桶兰花朵分泌出的蜜汁。
赶过来的尤格森蜜蜂先停落在“水桶”的边缘,开始用前腿伸入桶内蘸上蜜汁,一下又一下,仔仔细细地涂抹到身体,为自己做一个蜜汁SPA。可水桶边缘太滑了,一不小心,蜜蜂就滑入水桶兰的蜜汁里。蜜蜂终于“上钩”啦,这才是水桶兰不吝制造如此浓香蜜汁的真正意图!
身陷“蜜池”的蜜蜂,在桶内拼命挣扎,但水桶的倾斜度和黏滑的桶壁,都令蜜蜂绝望。这种茫然且绝望的舞蹈,眼看着就要以蜜蜂的精疲力竭而画上句号。这个时候,水桶兰觉得时机已经成熟,这才“协助”蜜蜂踏上“逃亡之旅”——给它展示唯一的一条活路,水桶的一侧有一个通向花粉管的喷嘴状开口,这开口也是为蜜蜂量身定做的!
慌不择路的蜜蜂,一旦进入花粉管,花粉管就会像弹簧那样不断紧缩,阻碍蜜蜂的快速逃离。花粉管的终端是水桶兰的花粉囊,雄蕊就藏在里面。在蜜蜂被困在花粉管内挣扎的大约10分钟的时间里,水桶兰可以从容地分泌出一种胶水,将花粉牢牢地粘在蜜蜂的背上!
大约10分钟后,背着花粉的蜜蜂终于爬了出来。待蜜蜂晾干翅膀,它又可以重新飞翔时,蜜蜂似乎已经忘了自己刚刚经历的垂死挣扎。它又会在另一朵水桶兰蜜汁的引诱下,再次跌进另一桶花蜜里,重复表演滑入、挣扎、小孔逃生等一系列由水桶兰设计的“动作剧”。
不同的是,这朵花会用花粉管顶端的一种特殊设备,获取蜜蜂背上携带的花粉,将它完整“搬运”到雌蕊柱头上——至此,水桶兰完成了异花授粉。
年复一年,水桶兰在属于自己的小小水桶里,对尤格森蜜蜂开设“鸿门宴”,演绎着有惊无险而结局美好的生存策略,传宗接代。
虽然,水桶里在最后关头“救助”蜜蜂带有某种功利性,但如果尤格森蜜蜂无欲无求,也就不会被水桶里一步步牵着鼻子走,还是蜜蜂不懂得“无欲则刚”的道理啊。
然而,大千世界谁又能真正做到无欲无求呢?自然界这种奇妙而滑稽的互助协作关系,能够代代传承,或许还有我们未解的秘密。所以,如果在被人利用、成人之美的同时,还能惠及自身,也算是一种双赢吧。
【1】文中说水桶兰是“一种让人快要惊掉下巴的智慧植物”,具体表现在哪里?请分点概括。
【2】下列句子中加点的词语能否删去?为什么?
①花蜜的味道,在花瓣张开的过程中,逐渐散发在水桶兰周围的空气里。
②在蜜蜂被困在花粉管内挣扎的大约10分钟的时间里,水桶兰可以从容地分泌出一胶水,将花粉牢牢地粘在蜜蜂的背上!
【3】文中出现的“爱情”“上钩”“逃亡之旅”“动作剧”“鸿门宴”这些文字,具有怎样的表达作用?
【4】从花朵里的“鸿门宴”中,你获得了怎样的人生启示?
15、阅读下面的材料,按要求写作。
日前,“汉语盘点2023”年度字词揭晓,“振”字当选年度国内字。客观上,“振”是 上升的趋势,发展的走向;主观上,“振”是舒展的精神,奋起的姿态。长路有险夷,无论是国家还是个体,面对挑战时迎难而上,遭遇风雨时行之不辍,进一寸有一寸的欢喜,就当得起一个“振”字。
读了上面材料,你有怎样的联想与感悟?请以《振,我的人生热词》为题,写一篇文章。
要求:①可讲述相关见闻与经历,可发表观点与见解,自选角度,自定文意,文体不限(诗歌除外);②不套作、不抄袭,不泄露个人信息;③不少于600字。
邮箱: 联系方式: