2025年浙江省嘉兴市初三上学期三检化学试卷

1、物质的性质决定其用途，下列因果关系不成立的是

A．金刚石硬度大，可用于切割玻璃

B．氧气具有氧化性，可作为燃料

C．稀有气体通电能发不同颜色光，用作霓虹灯

D．氮气的化学性质不活泼，可用于填充灯泡

2、某兴趣小组同学为了比较呼出气体中、、含量的多少，设计了以下实验，实验装置及步骤如下（已知溶液可吸除气体，实验中所用药品均足量，注射器活塞摩擦忽略不计）．

实验步骤：

①检查装置气密性，向装置中加入药品，关闭b、c弹簧夹

②打开弹簧夹a，向瓶Ⅰ中吹入一定量气体后，关闭a，冷却到室温，可观察到水进入到注射器中

③打开b、c，将注射器活塞推到零刻度，瓶Ⅱ中液面下降，进入到量筒内的液体体积为

④关闭b、c，用聚光镜引燃白磷，充分反应后，冷却到室温．打开c待液面不变时，读取量筒内液体体积为

下列有关该实验说法错误是

A．该实验可验证难溶于水，不支持白磷燃烧

B．若不考虑呼出的水蒸气，该实验可测得呼出气体中含量为

C．该实验还可测得呼出的气体样品中的体积为

D．若步骤④中量液时俯视读数，会导致含量的测定结果偏大

3、对物质的鉴别和分离提纯是化学学习的重要部分，下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、探索燃烧的利用和控制，能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法错误的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

B．把煤块粉碎成煤粉使用，可以使煤充分燃烧

C．炒菜油锅着火时，立刻盖上锅盖可以灭火

D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

5、下列变化中，属于物理变化的是

A．火药爆炸

B．牛奶变酸

C．蜡烛燃烧

D．滤纸折叠

6、下列化学用语书写正确的是

A．锰元素：MN

B．60个碳原子：C60

C．3个三氧化硫分子：3SO3

D．氧化铁：FeO

7、如图是钠和镁的原子结构示意图，比较后得出的下列结论中错误的是

A．质子数相同

B．电子层数相同

C．钠和镁都属于金属

D．金属钠和镁化学性质不同的原因是最外层电子数不同

8、被誉为“中国天眼”的球面射电望远镜（FAST）球面射电板是用铝合金板制作的。如图为铝元素在元素周期表中的相关信息及其粒子结构示意图。下列说法不正确的是

A．铝原子核内有13个质子

B．铝元素位于元素周期表的第三周期

C．一个铝原子的相对原子质量为26.98g

D．铝原子在化学反应中易失电子形成阳离子

9、在A+3B=2C+2D的反应中，14gA与B完全反应生成44gC和18gD，则B的质量是

A．48

B．34

C．32

D．102

10、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中正确的是

A．该反应属于分解反应

B．甲和乙的相对分子质量之比为2:7

C．4g甲与10g丁可以恰好完全反应

D．当丁的质量为19g时，容器内乙的质量为7g

12、“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是

A．单质

B．分子

C．元素

D．原子

13、如图为某加碘食盐标签，下列说法正确的是

A．该加碘食盐属于化合物

B．该加碘食盐中钠元素与钾元素的质量比为23：39

C．氯化钠中阳离子为Na1+

D．碘酸钾中碘元素的化合价为+5

14、实验室利用下图装置进行碳还原氧化铜的实验。下列说法不正确的是

A．装置①中固体变成红色，说明有单质铜生成

B．装置②用于收集CO2

C．装置③中出现气泡，不能说明装置①中反应已开始

D．若m（碳）：m（氧化铜） ＞3：40，反应过程中还会产生一氧化碳，需进行尾气处理

15、工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图。下列说法不正确的是

A．1个甲分子是由5个原子构成的

B．该化学变化中分子可再分，原子不可再分

C．该反应遵循质量守恒定律

D．该反应中只有一种单质

16、“结构决定性质是化学的核心观念。如图是硅原子结构示意图和在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是

A．x的值为4

B．硅原子的中子数为28

C．硅的相对原子质量为28.09g

D．硅原子在化学反应中得到电子，变成阳离子

17、某同学对所学部分知识进行归纳总结如下，其中完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列不属于新能源的是

A．太阳能

B．地热能

C．核能

D．化石能源

19、下列关于物质组成与构成的说法，正确的是

A．根据原子结构示意图可以直接知道原子的中子数

B．质子数相同的微粒一定是由同种元素形成的

C．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变

D．化学变化前后原子的种类、个数一定不变

20、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的一类粒子属于同种元素

B．离子是带电的微粒，带电的微粒一定是离子

C．氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物

D．铁制品比铝制品容易生锈，所以铁比铝的化学性质活泼

21、在H2O2、CO2、O2三种物质中，下列叙述正确的是

A．都含氧气

B．都含氧元素

C．都含氧分子

D．都含2个氧原子

22、一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息判断，下列说法中不正确的是

A．a=15

B．物质Z一定是反应的催化剂

C．反应中Y、W的质量变化比为5：4

D．该反应类型是化合反应

23、中华民族辉煌的创造发明史，为世界文明做出了巨大贡献。下列发明创造不涉及化学反应的是

A．火药及使用

B．打磨磁石制指南针

C．用粮食酿酒

D．瓷器的烧制

24、实验操作规范严谨是实验安全和成功的保障。下列实验操作正确的是

A．氢气验纯

B．倾倒液体

C．量取液体

D．检查气密性

25、变瘪的乒乓球放在热水中会鼓起来，说明了

A．分子的体积变大了

B．分子可以再分

C．分子间有间隔

D．分子的质量和体积都很小

26、下列物质属于氧化物的是

A．氯酸钾

B．氧气

C．氯化钾

D．二氧化锰

27、2013年4月20日，我国四川雅安发生7.0级大地震，地震中许多水源被破坏，灾区人民日常临时性用水都必须经过净化处理后才能使用:

（1）向水样中加入明矾，经搅拌、静置、___（填操作 名称）可除去水中的难溶性杂质;

（2）利用______除去水中的异味，因为该物质具有____的结构;

（3）加入次氯酸（HClO）消毒得到生活用水，次氯酸中氯的化合价为____价;

（4）净化后的水样可能是硬水，还可能有细菌，所以生活中可以采用______方法来降低水的硬度，同时杀菌。

28、目前，化石燃料是人类生产、生活的主要能源。随着全球能源使用的增长，化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭。世界各国人民的节能意识正在日趋增强，科学家也在开发新能源、研制节能产品、提高化学能的转化效率等方面，做着积极的努力。下是目前正在利用和正在开发的部分能源：①煤、②石油、③天然气、④氢气、⑤风能、⑥潮汐能、⑦太阳能、⑧“可燃冰”等。回答下列问题：（填序号）

(1)属于不可再生的能源是：_______；

(2)我国“西气东输”工程输送的能源物质是_______；

(3)埋藏于海底，目前开采在技术上还存在困难的能源物是_______。

29、我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当。

“碳中和”是通过植树造林、节能减排等形式，抵消生产生活中排放的二氧化碳，实现二氧化碳“零排放”。

(1)“碳”排放

①化石燃料燃烧是造成二氧化碳排放量增加的主要原因之一。化石燃料主要包括煤、石油和_______。

②请提出一条生活中通过节能减排助力“碳中和”的措施________。

(2)“碳”吸收

二氧化碳不仅能被绿色植物吸收，也能被海洋中的水吸收，写出二氧化碳与水反应的化学方程式______。

(3)“碳”捕捉

每年约1600万吨二氧化碳被“捕捉”并对其进行压缩封存。从微观角度解释二氧化碳气体可被压缩的原因为______。

(4)“碳”利用

近年我国科学家合成了一种新型催化剂，在高温条件下可将二氧化碳和氢气转化为清洁的液体燃料甲醇（CH3OH）和水，该反应的化学方程式为______。

30、材料的应用，极大地促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高。请从化学视角回答下列问题：

(1)如图是某品牌服装标签的部分内容。请根据标签提供的信息回答：在面料中，属于有机合成纤维的是______。

(2)塑料常用于制作食品保鲜膜及方便袋等，极大的方便了我们的生活，但大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”。为了保护环境，减少“白色污染”，请结合日常生活提出一条合理化建议：______。

31、初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。

（1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是 。

（2）图甲是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易 电子（填“得到”或“失去”）。

（3）图乙是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是  （填序号）。

A．①② B．②③ C．③④   D．④⑤

32、回答下列问题

(1)请写出相应的化学符号：

①2个氮原子___________；

②3个氧分子___________；

③4个钠离子___________。

(2)按要求从氢气、铁、二氧化碳、氧化镁中选择合适物质，将其化学式填写在下列横线上

①一种金属单质___________；

②一种金属氧化物___________；

③一种气体化合物___________。

(3)写出下列反应的化学方程式

①木炭在空气中充分燃烧___________；

②铁丝在纯氧中燃烧___________；

③镁在空气中燃烧___________。

33、化学就在我们身边，现有①氧气②二氧化碳③氖气④氮气⑤木炭⑥细铁丝。选择适当物质填空（填序号）

（1）空气中含量最多的气体是_______ ；

（2）可作为冬天取暖燃料的是_______ ；

（3）通电时能作为有色光的是_______ ；

（4）能使澄清石灰水变浑浊的气体是_______ ；

（5）炼钢、气焊、航天、医疗等行业均需要用到的是_______ ；

（6）不能在空中燃烧，但可以在纯净的氧气中燃烧的是_______ ；

34、溶液与人们的生活息息相关。

(1)不同物质在水中的溶解能力不同，下列物质属于难溶性盐的是____(写化学式，下同)；属于可溶性碱的是______，属于可溶性盐的_____。

①氢氧化钾

②硫酸钡

③氢氧化铁

④氯化银

⑤硝酸镁

(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度降低。这种物质是____(填字母)

A 氢氧化钠

B 硝酸铵

C 氯化钠

(3)室温下，将甲、乙、丙三种固体分别充分溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象如图1所示，甲、丙固体有剩余，乙固体全部溶解。升温到 80℃时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，丙固体没有明显变化。

①室温下，______(选填“甲”、“乙”、“丙”)溶液一定是饱和溶液。

②图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是_____(填“a”、“b”或“c”)。

③t1℃时，甲、丙两物质饱和溶液中溶质质量分数：甲____丙(填“>”、“＜”或“=”)。

35、如图是某化学反应的微观过程，则A框中的物质属于（填序号，多选）_____。

①单质、②化合物、③氧化物、④纯净物、⑤混合物；该反应的化学方程式为_____。

36、根据如图回答问题：

（1）图中标号仪器的名称：a   ，b     ；

（2）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取并收集较纯净的氧气应选择的装置组合是      （填序号，下同），反应的化学方程式是   ；

（3）实验室用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，若要使反应随时发生或停止，应选用的发生装置是 ．

（4）小伟利用B和F装置制取氧气，并通过排出水的量测定生成氧气的体积，实验结束后，发现实际测定的数值小于理论值，其主要原因之一可能是 ．

37、下图是实验室制取气体的部分装置。请回答有关问题：

(1)写出图1中有标号仪器的名称：①_______；②_______。

(2)实验室用B装置制取氧气的反应原理是______（用化学方程式表示）。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填字母序号）______。用D装置收集一瓶氧气，当观察到________时，说明氧气已收集满。

(4)乙炔气体难溶于水且密度比空气小。在常温下可用块状的电石与水反应制取乙炔。该反应必须严格控制反应速率，以免反应过于剧烈，放出的大量热使气体发生装置炸裂。你认为图1中最适合用于实验室制取一瓶较纯净的乙炔气体的制取装置是________（填序号）。

(5)若用图2的装置收集一瓶氢气，则氢气应从________（填“a”或“b”）导管口通入。

38、用木炭还原氧化铜的实验如下图。

（1）酒精灯加灯罩的目的_____；

（2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是_____；

（3）继续加热，观察到试管①中现象_____，②中现象_____。请你写出试管①中的化学方程式：_____，②中发生反应的化学方程式是：_____在这个反应中_____（填“木炭”或“氧化铜”）发生还原反应，_____（填“木炭”或“氧化铜”）具有还原性。

（4）停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，这样操作的原因是_____，

（5）如果实验过程中始终无铜生成的可能原因是_____。

39、将下列物质的序号填在相应的空白处

①糖水 ②氯酸钾 ③蒸馏水 ④水银 ⑤熟石灰 ⑥烧碱 ⑦纯碱 ⑧石灰石

属于单质的是　 ________  属于混合物的是　 ________属于氧化物的是　 ________  属于碱的是　 ________．

40、利用分子和原子的相关知识回答：

（1）分子与原子的根本区别是：____________________________________________；

（2）化学反应的实质：____________________________________________________；

（3）物体热胀冷缩的原因是______________________________________

（4）过氧化氢（H2O2）与水（H2O）的化学性质不同，其原因是____________________________