1、在下列四组多边形的地板砖中:①正三角形与正方形;②正三角形与正十边形;③正方形与正六边形;④正方形与正八边形.将每组中的两种多边形结合,能密铺地面的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ③④ D. ①④
2、已知点在第二象限且到
轴的距离为3,到
轴的距离为2,则
点坐标为( )
A.
B.
C.
D.
3、如图,P为AB上任意一点,分别以AP、PB为边在AB同侧作正方形APCD、正方形PBEF,设,则
为( )
A.2α
B.90°﹣α
C.45°+α
D.90°﹣α
4、如图,将长方形分割成1个灰色长方形与148个面积相等的小正方形.若灰色长方形之长与宽的比为
,则
( )
A.
B.
C.
D.
5、已知二次函数y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的解为( )
A.x1=﹣3,x2=0
B.x1=3,x2=﹣1
C.x1=﹣3,x2=﹣1
D.x1=﹣3,x2=1
6、关于二次函数的图象,下列结论正确的是( )
A.开口向下
B.对称轴是直线
C.顶点纵坐标是-3
D.当时,函数值随
值的增大而增大
7、定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,F(n)=3n+1;②当n为偶数时,(其中k是使F(n)为奇数的正整数)…,两种运算交替重复进行,取n=24,则
若n=13,则第2021次“F”运算的结果是( )
A.1
B.4
C.2021
D.42021
8、如图,己知图形X和直线l.以直线l为对称轴,图形X的轴对称图形是( )
A.
B.
C.
D.
9、下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )
A.
B.
C.
D.
10、如图,已知直线与
轴、
轴分别交于
、
两点,
是以
为圆心,
为半径的圆上一动点,连结
、
.则
面积的最小值是( )
A. 6 B. 10 C. D.
11、若与
是同一个数的两个平方根,则这个数是__________.
12、要锻造直径为16厘米、高为5厘米的圆柱形毛坯,设需截取边长为6厘米的方钢x厘米,则可得方程为_____
13、已知几何体三视图如图所示,则这个几何体的侧面积为___.
14、已知与
互余,若
,则
的度数为 ________ .
15、如图,直线与双曲线
交于点
、
,直线
交
轴、
轴于点
、
,直线
过点
,与双曲线
的另一个交点为点
,连接
、
,且
,则
___.
16、在中,
,
,
的度数是_______.
17、解方程组:.
18、现有,
两个不透明的袋子,分别装有3个除颜色外完全相同的小球,其中
袋中装有2个白球,1个红球;
袋中装有2个红球,1个白球.小林和小华商定了一个游戏规则:从摇匀后的
,
两袋中各随机摸出一个小球,摸出的这两个小球,若颜色相同,则小林获胜;若颜色不同,则小华获胜.请用列表法或画树状图法,说明这个游戏对双方是否公平.
19、若在一个两位正整数N的个位数与十位数字之间添上数字5,组成一个新的三位数,我们称这个三位数为N的“至善数”,如34的“至善数”为354;若将一个两位正整数M加5后得到一个新数,我们称这个新数为M的“明德数”,如34的“明德数”为39.
(1)26的“至善数”是 ,“明德数”是 .
(2)求证:对任意一个两位正整数A,其“至善数”与“明德数”之差能被45整除;
20、已知2x+3的算术平方根是5,5x+y+2的立方根是3,求x﹣2y+10的平方根.
21、如图,以一边
为直径作
,与另外两边分别交于点
、
,且点
为
的中点,连接
.
(1)证明:是等腰三角形;
(2)填空:
①当________时,四边形
是菱形;
②当________时,
是直角三角形.
22、如图,每个小正方形的边长均为1个单位长度,每个小正方形的顶点叫做格点.将经过平移后得到
,图中标出了点A的对应点
.
(1)画出平移后的;
(2)的面积为______;
(3)若,则
的高
______.
23、新冠疫情期间,某校开展线上教学.为了解该校九年级10个班500名学生线上数学学习情况,返校后进行了数学考试.在10个班中随机抽样了部分同学的考试成绩(得分均为整数,最低分60分)进行整理,并分别绘制成扇形统计图和频数分布直方图.部分信息如下:
(1)样本中的学生共有 人,图1中59.5﹣69.5的扇形圆心角是 ;
(2)补全图2频数分布直方图;
(3)考前年级规定,成绩由高到低前40%的同学可以奖励,小玲的成绩为88分,请判断她能否得到奖励.并说明理由.
24、如图,在正方形网格图中建立一直角坐标系,一条圆弧经过网格点A、B、C,请在网格中进行下列操作:
(1)请在图中确定该圆弧所在圆心D点的位置,D点坐标为______;
(2)连接,则
的半径为______;扇形
的圆心角度数为______;
(3)若扇形是某一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥的底面半径.
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