山西省忻州市2025年中考模拟（二）历史试卷带答案

1、1891年，英国作家哈代出版长篇小说《德伯家的苔丝》。在作品中，作者将人赋予了机器属性，如泪水是“熔化了的铅液”，摇篮里的婴儿仿佛是“织布机的梭子一样，从这边抛向那边”。这从侧面反映了当时的英国（     ）

A．现代文学成就突出

B．劳资矛盾十分突出

C．环境污染问题严重

D．工业革命发展迅速

2、魏晋南北朝时期，魏明帝规定注律只能采用汉代儒学家郑玄之说，不能杂用其他解释；西晋“凡断正臧否，宜先稽之礼、律”；晋律还规定“凡为驳议，当合经传”；北朝凡有疑狱，皆付中书以经义量决。这反映了当时（     ）

A．中枢决策体制逐渐成熟

B．儒家的正统地位渐趋强化

C．国家律令呈儒学化趋向

D．国家注重儒学教化的作用

3、如图为创作于1951年的漫画《亚洲民族团结》，该漫画意在体现（     ）

A．新中国维护世界和平的外交立场

B．和平共处五项原则得到普遍认同

C．亚非国家实行团结反帝反殖反霸

D．中国周边国际环境得到根本改善

4、秦朝的九卿中，奉常掌宗庙礼仪，卫尉主管宫门屯卫，少府主管皇室财政，太仆主管宫廷御马，宗正主管皇室事务……这表明当时

A．世卿世禄

B．唯才是举

C．家国同构

D．机构健全

5、清代,被称作“账房”的批发商从中间商那里购买纱线,并与织造和印染作坊签订丝绸制造及整饰合同。账房与作坊的合同经常由承管居中协调,后者对订单的履行及货物损失负责。这反映出当时江南纺织业（     ）

A．生产经营方式呈现多样化特征

B．生产专业化趋势明显

C．形成了多层次的承包生产体系

D．出现了资本主义萌芽

6、在第二次世界大战结束的70年里，国际法发展迅速，产生很多新的分支，如外层空间法、极地法、国际经济法、国际环境法、国际发展法、国际组织法、国际刑法、国际能源法、国际移民法等。这现象形成的背景是（     ）

A．美苏冷战局势逐渐加剧

B．多极化趋势成为世界主要发展潮流

C．世界市场的正式建立

D．新兴民族国家发展壮大

7、有学者认为“中国古代政府通过实施一系列的政策制度和机构设置，促进不同民族之间的交流和融合，以达到民族和谐和国家统一的目标。”下列史料，不能佐证该观点的是（     ）

A．“特设蒙古、女直、西番、西天、回回、百夷、高昌、缅甸八馆，置译字生、通事，通译语言文字。”

B．“其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。虽贡赋版籍，多不上户部。”

C．“藩方守臣，统制列城，付以数千里之地，十万之师，单车之使，尺纸之诏，朝召而夕至。”

D．“专管蒙古事务，尚可兼办回部。著将理藩院五司内派出一司，专办回部事务。”

8、18世纪中期，卢梭在《论人类不平等的起源和基础》一文中提出了人类不平等起源于私有制的理论，伏尔泰却称其理论是“鼓励盗窃、抢劫的穷光蛋哲学”。二者分歧的实质是（     ）

A．是否反封建

B．私有制的存废

C．社会改造方案的差异

D．阶级属性的对立

9、阅读晚清学堂变迁表。由此可知，这一时期学堂发展的原因有（     ）

①《奏定学堂章程》的实施   ②学部的设立

③科举制的废除                    ④文官考试制度的建立

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

10、科举制度是中国古代选拔官员的主要方式，采用分科考试的办法，允许“怀牒谱自荐于州县”，并以成绩定取舍。它被认为是封建社会的“平民政治”，这是因为科举制（     ）

A．促进了社会阶层的流动

B．提高了官员的文化素质

C．加强了君主和中央权力

D．影响了后世的选官制度

11、孝文帝迁都洛阳不到四十年，北魏灭亡。《魏书》认为：“迁洛之举，群臣不顺，孝文设术以诈之，示威以胁之。不知厌乎累世安乐之余，经始百年荒横之地。一事不成，旧业尽弃，欲以何为？”这种观点认为迁都（       ）

A．加剧了北魏统治集团的腐败

B．动摇了北魏政权的立国根基

C．不利于民族间的交流与融合

D．丧失了保持民族特性的条件

12、生活在中亚贵霜帝国（公元1—4世纪）的希腊人，按照阿波罗的形象塑造佛陀：阿波罗式的头，披着希腊长衫式的袈裟，头顶上有波浪纹肉髻，双目微闭，笑容静谧而安详。这表明（     ）

A．希腊文化中心转移到中亚

B．佛教起源深受欧洲文化影响

C．中亚地区的文化冲突激烈

D．文明的交流推动了艺术融合

13、如图是某学生所做的学习笔记。笔记中列举的措施说明清朝（     ）

A．中央权力受到削弱

B．边疆治理得到强化

C．地方管理方式单一

D．统治危机日益显露

14、1954年，中国人民政治协商会议第一届全国委员会决定将《中国人民政治协商会议组织法》改为《中国人民政治协商会议章程》，区别于国家权力机关所通过的具有强制性法律效力的“法”和“条例”。这一改变的背景是（       ）

A．政治协商制度初步确立

B．人民代表大会制度的确立

C．人民民主统一战线创建

D．社会主义建设总路线制定

15、20世纪80年代，联邦德国政府调整社会保障政策，推迟养老金随工资增长而提高的时间，同时严审申请养老金的条件，增加个人交纳额度。上述政策的主要目的是（     ）

A．减轻公共财政负担

B．减缓老龄化进程

C．提高劳动者积极性

D．缩小贫富间差距

16、1912年1月1日，孙中山就任中华民国临时大总统，南京临时政府正式成立。这标志着中国诞生了（     ）

A．资产阶级共和制度

B．君主专制制度

C．社会主义民主制度

D．君主立宪制度

17、19世纪中叶，因为高昂的会费，英国参加工会的工人不到总数的1/10，主要诉求为提高工资、加强互助、救援失业和生病工人。工会领导人认为工人同资本家利益一致。这说明当时（     ）

A．工人运动具备和平夺权条件

B．英国各种社会矛盾趋于缓和

C．英国工会被资产阶级所控制

D．工人阶级需要科学理论指导

18、如图为元帝国构建示意图。据图可知，元朝（     ）

A．以行省制度管理所辖疆域

B．边疆治理尊重民族习俗

C．国家治理呈现出多元特点

D．吸取前朝国家治理经验

19、下图所示战役，描绘了解放军将敌人包围在“一点两线”（一点：以徐州为中心点，两线：陇海线、津浦线），从而切断徐州与南京的联系中枢。该战役是（     ）

A．辽沈战役

B．淮海战役

C．平津战役

D．渡江战役

20、20世纪20年代，欧洲知识分子悲叹西方社会的衰落，当时出版的《西方的没落（1918—1922）》一书，也认为欧洲社会已进入了其存在的最后阶段，接下来是不可逆转的衰落。上述认知形成主要是因为

A．俄国社会主义革命的胜利

B．经济大危机的冲击

C．一战后欧洲优越感的丧失

D．民族解放运动的高涨

21、大诗人杜甫不仅有“诗圣”之名，其作品还被誉为“史诗”。他的作品真实而细致的反映了安史之乱爆发前后的社会状况，描绘了唐朝由盛转衰过程中的许多历史细节，下面对其作品说法正确的是（     ）

A．杜诗的史料价值大于文学价值

B．杜诗情感彩浓厚，无法作为史料使用

C．杜诗作为文学史料可以证史、补史

D．杜诗作为二手史料，可以起到诗文证史的作用

22、如图为我国古代某个朝代的中央机构示意图，此朝代为（     ）

A．宋朝

B．元朝

C．明朝

D．清朝

23、亚历山大东征期间，在埃及以阿蒙之子法老自居，在波斯接受威严赫赫的宫廷礼仪、服饰，在中亚娶当地贵族女子为妻，在印度向裸体智者求教，在苏萨举行希腊—马其顿将士与东方女子的集体婚礼。此举旨在（     ）

A．获得当地民族的政治认同

B．塑造亲民爱民的政治形象

C．推动东西方文明交流交融

D．推行因俗而治的治国理念

24、1955 年，联合国颁布文件，倡导社区居民和社区组织共同参与社区事务， “社区发展的目的是动员和教育社区内居民积极参与社区和国家建设，充分发挥创造性，与政府一起大力改变贫穷落后状况，以促进经济的增长和社会的全面进步”。这一倡导（     ）

A．促成了社区多元治理的新模式

B．提升了社区基层治理的效率

C．有利于调动居民参与社会管理

D．得到了世界各国的一致认可

25、（一）战争与“和平”

第一次世界大战根源于一种愈来愈恶化，而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。完成下列提纲。

A.协约国     B.同盟国     C.萨拉热窝   D.巴尔干地区     E.凡尔赛     F.《五国海军协定》

G.国际联盟

（一）20世纪初的国际冲突

（1）列强支配下的世界

（2）两大军事集团的形成

（3）局部冲突： ①   成为“火药桶”

（二）第一次世界大战

（1）导火线： ②   事件

（2）战争全面爆发

（3）战争结果：以 ③ 的失败而告终

（三）战后世界新秩序

（1）巴黎和会：确立了 ④   体系

（2）华盛顿会议：签订了 ⑤ 。

26、苏丹马赫迪起义

（1）爆发：1881年，苏丹爆发大起义，起义领导人自称“_________”。

（2）特点：起义持续近20年。

（3）结果：沉重打击了英国侵略者，起义失败后，英国控制了_________。

27、中国社会主义的发展：中国的改革开放及其成就

（1）背景：1978年，中国共产党召开十一届三中全会，作出________的伟大决策。

（2）过程：中国以________为突破口，逐步建立了社会主义________体制。

（3）成就：2010年，中国的国民生产总值已居世界第二位；到2018年，中国的国内生产总值稳居世界第二位；基础设施建设快速突进；农业现代化稳步推进；创新型国家建设成果丰硕。

（4）中国特色社会主义进入新时代：中国共产党第________次全国代表大会，激励中国人民沿着新时代中国特色社会主义道路坚定地走下去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

28、中国近代史上第一次思想解放潮流________。

29、古代美洲文明：阿兹特克文明

（1）14世纪兴起于今____地区，16世纪初进入鼎盛时期，控制了整个墨西哥谷地及其周边部落。

（2）阿兹特克人的经济基础是农业。他们发明了“____”，扩大了耕地面积。

（3）都城是特诺奇蒂特兰，城内最著名的建筑是____。

30、措施（1）富国：通过向农民提供农业________、拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源。

（2）强兵：对农民进行________管理和军事训练，逐渐恢复“________”的征兵制，取代________。

31、袁世凯死后，________在各种错综复杂的矛盾中出任掌握实权的国务总理。为了使权力合法化，段祺瑞重新召开被袁世凯解散的国会，但这次会议的进展并不顺利

32、由____________开始形成的__________________的政治体制，__________打破了传统的__________，奠定了中国古代__________________的基础。其中央与地方官制的______________为历代王朝所继承，提高了_________________，强化了对的控制，对此后2000多年的中国__________________产生了重要影响。

33、实践证明，“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步，而是一场由________错误发动，被________利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的________

34、台湾：_______年， _______驱逐_______殖民者，收复台湾。1683年，清军渡海远征，郑氏后裔战败投降。_______年，清朝在台湾设府，隶属_______省。

35、阅读材料，完成下列要求。

材料一：在英国资产阶级革命的复辟时期，当时针对王位继承问题在议会内部产生了激烈的争论，形成了传统的两派，这就是后来的辉格党和托利党。此时的两大党“没有政党的组织和纲领，其内部也极不统一，只不过在某些方面达成一定共识”。光荣革命之后，议会的地位逐渐上升，两大党已露出现代政党的许多特征。在1832年议会改革中，两党为扩大在选民中的影响，最终突破了议会内部这个狭小的领域，成为深入社会的政治组织。两党为了拉拢选民实行更加贴近选民意愿的主张，两党阶级基础发生变化，成为现代政党。

______摘编自张赫《代议制的英国模式论析》

材料二：美国自南北战争结束至1932年，共和党占据绝对优势，成为“老大党”。从1932年到1968年，多为民主党执政。70年代以后，两大政党势均力敌，执政时间相差不大。美国历史上也出现过不少的第三党，他们多次向两党制发起挑战均未成功。美国政党在组织形态上无“形”可塑。但“实际上，政党在美国政治生活中的作用是不可替代的，它们不仅操纵着选举，从中挑选自己的政治代言人，而且通过两大政党之间相互制衡维护着政治稳定”。当外患大于内忧之时，两党在国内外政策中基本保持一致与合作。

______摘编自禄德安《试析美国政党政治的特点及其对美国外交的作用与影响》

（1）根据材料一，指出英国政党的发展趋势，并结合所学知识分析其原因。

（2）根据材料二，概括美国政党政治的特征。

（3）根据材料一、二并结合所学知识，分析资本主义国家政党政治对政治生活的影响。

36、清末新政的背景、内容和作用是怎样的？

37、   《走向21世纪的中国和世界》一书中指出：“20世纪在世界现代化发展道路上有着三次重要改革调整机遇，一次是在20年代初的苏俄（联），一次是在30年代西方大危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国。”

根据所学知识回答：

（1）苏俄（联）美国的改革是指哪两次改革？主导这两个历史时期改革的杰出领导人分别是哪两位？

（2）中国、苏俄（联）和美国的改革在本质上有何相同点？

（3）这三次改革的最主要特点分别是什么？

（4）据此谈谈你如何认识资本主义国家和社会主义国家的经济体制改革？

38、古代日本的文化成就和影响有哪些？

39、科举考试两容的变化，折射出时代要求和历史变迁。阅读材料，完成下列要求。

材料  熙宁二年，王安石开始变法后动议神宗改贡举制度,神宗深知贡举之弊,且本人笃意经学，加之认为诗赋取士使西北人才选出过少，遂下诏令众大臣议论科举改制一事，此提议遭到一些大臣的反对，如直史馆苏轼在上奏中说：“得人之道，在于知人．．．．．．其选举有道，何必由学乎？．．．．．．自唐至今，以诗赋为名臣者，不可胜数，何负于天下，而必欲废之？”

王安石力主改制，在上表中陈述了自己的观点：“今人才乏少，且学术不一．．．．．．异论纷然，不能一道德故也。一道德则修学校，欲修学校，则贡举法不可不变。若谓此科当多得人，自缘仕进别无他路，其间不容无贤；若谓科举法已善，则未也。今以少壮时，正当购求天下正理，乃闭门学作诗赋及其入官，世事皆所不习，此科法败坏人才，致不如古。”——脱脱等《宋史·选举一》(卷一百五十五)

请回答：

（1）根据材料，指出苏轼与王安石争论的焦点，简要概括二者的理由。

（2）结合所学知识，分析王安石是如何改革科举考试的。其目的是什么？