1、阅读材料完成下面小题:
硫酸铝钾在水中能电离产生金属阳离子和硫酸根离子,十二水合硫酸铝钾【KA1(SO4)2·12H2O】俗称明矾,在水中可生成A1(OH)3胶体,吸附悬浮杂质。如图是A1原子的信息。
【1】下列说法正确的是
A.A1原子的最外层电子数是3
B.A1原子的中子数是13
C.硫酸铝的化学式是A1SO4
D.A1在元素周期表中位于第二周期
【2】下列关于明矾说法错误的是
A.明矾是纯净物
B.明矾可用作净水剂
C.明矾净水的过程不涉及化学变化
D.硫酸铝钾在水中电离的金属阳离子是K+和A13+
2、我国钼、钛、锡等多种矿物储量位居世界前列。钼元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法正确的是
A.钼属于非金属元素
B.金属钼的化学式是MO
C.钼原子的核电荷数为42
D.钼的相对原子质量为95.96g
3、下列图中“”“
”和“
”分别表示不同元素的原子。下列说法不正确的是
A.能表示单质的有甲和丁
B.能表示混合物的有乙和丙
C.甲是由原子构成的物质
D.能表示氧化物的只有丙
4、载人航天器中处理二氧化碳的一种方法为,则X的化学式为
A.Li
B.Li2O
C.Li2O2
D.LiOH
5、下列实验操作正确的是
A. 加热液体
B. 取用固体
C. 读取液体体积
D. 检查装置气密性
6、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列现象用分子的观点解释不合理的是
A.水沸腾时可掀起壶盖一分子间隔随温度升高而增大
B.气体可以压缩储存在钢瓶中一分子间有间隔
C.电解水生成氢气和氧气一水是由氢分子和氧分子构成的
D.1滴水中大约有个水分子—分子很小
7、党的二十大报告强调“站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”像保护眼睛一样保护自然和生态环境。下列做法正确的是
A.大量燃放烟花
B.为减少空气污染把烟囱架高
C.分类回收生活垃圾
D.大量开采化石燃料,缓解“能源危机”
8、对比是解决化学问题中常用的科学方法。以下实验均用到了对比的方法。
下列通过对比得出的结论错误的是
A.图1实验能证明人体呼出气体中CO2含量高于空气
B.图2实验能证明木炭燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关
C.图3实验能证明红磷的着火点比白磷的高
D.图4实验能证明铁钉锈蚀需要水的参与
9、“只需一滴,清水就能变高汤”。 “一滴香”是一种食品添加剂,营养价值不高,长期过量食用将危害人体健康,其成分之一为乙基麦芽酚(化学式为C7H8O3)。下列关于乙基麦芽酚说法中正确的是
A.含1个臭氧分子
B.乙基麦芽酚的相对分子质量为140
C.该物质为氧化物
D.C、H、O的元素质量比为7:8:3
10、下列物质的用途利用其化学性质的是
A.石墨做电极
B.金刚石切割玻璃
C.煤做燃料
D.铁做钉子
11、用如图装置测定空气中氧气的含量,对该实验的认识中,正确的是
A.铜粉用量的多少不会影响实验结果
B.停止加热后,立即读取数据
C.将装置中的铜粉换成木炭粉,也能达到实验目的
D.反应结束后消耗氧气的体积大约是反应前装置内总体积的五分之一
12、下列实验方案能达到目的的是
A.制备:实验室用铜、稀硫酸制备氢气
B.鉴别:在实验室通过尝味道鉴别糖和食盐
C.除杂:在氧气流中充分灼烧除去氧化铜中的木炭粉
D.检验:将带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否集满
13、实验室里,同学们设计了如图所示四个实验,经分析可知,其中能达到实验目的的是
A.证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
B.证明二氧化碳能与水发生反应
C.验证一氧化碳还原氧化铁的产物
D.探究铁生锈条件
14、下列有关空气的叙述中,正确的是
A.空气中氮气的质量分数约占78%,氧气的质量分数约占21%
B.目前列入空气质量监测标准的项目有二氧化硫,二氧化碳,二氧化氮等
C.空气的主要成分按体积分数由大到小依次为,氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体
D.可以通过分离液态空气的方法从空气中获得氮气
15、天青色汝瓷以玛瑙为釉,简洁静雅、温润如玉。下列制作工艺中发生化学变化的是
A.制泥
B.拉坯
C.上釉
D.烧制
16、乡村振兴战略规划中提出加强农村人居环境综合治理,落实节约优先、保护优先,加大农村污染治理和生态修复。以下做法符合乡村振兴战略规划思想的有
①农业灌溉要节约用水,改大水漫派为滴灌、喷灌;
②回收利用废弃的农用塑料薄膜,减少“白色污染”;
③大量使用农药、化肥,减少农作物病虫害,提高农作物产量;
④大力发展太阳能、风能等绿色能源;
⑤增高炼铁厂的烟囱,增加经济收入;
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
17、某科学兴趣小组将一定质量的镁粉加入到硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生。则该小组同学的下列判断中,正确的是
A.滤液中一定含硝酸银和硝酸亚铁
B.滤液中一定有硝酸镁和硝酸亚铁
C.滤渣中一定含银、铁、镁3种金属
D.滤渣中一定含有铁和银,可能含有镁
18、走过花圃会闻到花香,说明
A.分子间有间隔
B.分子体积很小
C.分子质量很小
D.分子在不停地运动
19、下列有关物质燃烧现象的部分叙述中,描述正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成黑色的四氧化三铁
B.硫粉在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,仅生成一种黑色固体
D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白雾
20、“珠海蓝”刷屏朋友圈已是近年常态。以下物质排放到空气中不会造成污染的是
A.一氧化碳
B.二氧化硫
C.臭氧
D.二氧化碳
21、关于氢气说法正确的是
A.摩尔质量为2
B.氢元素以化合态存在
C.燃烧生成水,可作绿色能源
D.点燃就会发出爆鸣声
22、“绿水青山就是金山银山”,下列做法与该主题不相符的是
A.研制开发清洁能源
B.工业废水灌溉农田
C.分类回收生活垃圾
D.积极推广共享单车
23、下列物质中属于氧化物的是
A.氯化锌
B.氯酸钾
C.氢氧化镁
D.一氧化碳
24、有一包Mg和MgO的混合物共12.8g,与一定量的稀硫酸恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量为48g,则原混合物中氧元素的质量分数是
A.75%
B.50%
C.25%
D.10%
25、关于下列图示的说法不正确的是
A.硅的相对原子质量为28.09
B.B图中的x一定为6
C.A单质在空气中的体积分数为78%
D.B与C两种元素组成的化合物的化学式为Na2S
26、如图表示两种气体发生的化学反应,下列说法不正确的是
A.该反应中共涉及两种单质
B.分子在化学变化中不可分
C.相对分子质量最大的是
D.该反应的生成物可表示为HCl
27、请用化学用语填空:
(1)2个氢原子_____。
(2)两个铵根离子_____。
(3)地壳中含量最多的金属元素_____。
(4)标出NaNO2中氮元素的化合价_____。
28、“化学迷”皓皓发现挤压橙皮喷射出的小液滴与火焰接触能够燃烧,并能闻到强烈的橙子味。
(1)请用微粒性质解释闻到橙子味的原因_______;
(2)查阅资料得知橙皮精油中主要成分是柠檬烯,皓皓将橙皮汁液滴到水里,发现其浮在水面上。此现象说明柠檬烯具有的物理性质是_____(回答一点即可);
(3)柠檬烯具有可燃性,发生反应的化学方程式为(在空格处写出柠檬烯的化学式): _____+14O210 CO2+8 H2O。
29、人类的生产和生活都离不开水。
(1)如图所示的实验中,某同学点燃试管a的气体听到了尖锐的爆鸣声,有关反应的化学方程式为_____;
(2)自来水厂净化水的过程为:取水→自然沉降→过滤→吸附→消毒,属于化学变化的是____;
(3)如图是自制简易净水器,分层放置着石英砂、小卵石、蓬松棉、活性炭,其中位置3放置的物质是上述物质中的_______,主要作用是_______;
(4)如图把各层物质按照正确的顺序放置完以后来处理浑浊的河水,下面分析不正确的是
A.此净水器不能杀菌消毒
B.净化后的水仍属于混合物
C.小卵石与石英砂的作用是过滤,可以颠倒顺序
D.净化器能将硬水转化为软水
(5)铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂,具有絮凝和杀菌消毒作用。将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整:_____
30、根据要求填写符号或名称
(1)一个铁原子______;
(2)铝离子______;
(3)2 个硅原子______;
(4)P2O5 一个______;
(5)2个氮分子______。
31、水是最常见的物质之一、
(1)下列“水”属于纯净物的是______(填字母序号)。
A 河水B 自来水C 蒸馏水D 矿泉水
(2)实验室中电解水(如图所示),与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是______,负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为______。
32、①液态氮 ②铁点燃后生成的黑色物质 ③氯酸钾 ④蒸馏水 ⑤二氧化碳,其中属于氧化物的是_______。
33、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的元素_______。
(2)氢氧根离子_______。
(3)标出氯酸钾中氯元素的化合价_______。
(4)CO2中“2”的含义:_______。
34、(1)联合国将 2019 年列为“国际化学元素周期表年”。锶、镁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如下,请回答下列问题。
①锶原子在化学反应中容易_____(选填“得”或“失”)电子,锶的氧化物的化学式为_____。
②元素的性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时,电子层数越多,最外层电子离核越远,原子核对最外层电子的吸引力越小。由此推测,锶原子的失电子的能力比镁的_____(选填“强”或“弱”)。
(2)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的微观示意图如表所示
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微观示意图 | | | |
①一个丙分子共有_____个原子。
②甲、乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,反应的化学方程式为_____,参加反应的甲和乙的分子个数比为_____。
35、如图是某同学测定空气中氧气含量的实验装置。
(1)实验原理的文字表达式:________
(2)实验现象:①红磷燃烧的现象:______
②冷却后,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶中原空气体积的____
(3)集气瓶中加少量水的目的是_____
(4)剩余气体主要成分是_____,在实验中体现的性质: ①______②______
(5)实验结论:______
36、“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaCIO):
①其中氯元素的化合价是______,制取NaCIO的原理是2NaOH+Cl2=NaCIO+X+H2O,其中X的化学式是______。
②“84消毒液”为______(“纯净物”或“混合物”)。
③“84消毒液”在保存时要注意:避光、避热,置阴凉处保存,由此说明次氯酸钠的一点化学性质是______。
37、理解、掌握质量守恒定律是学好化学的基础。
(1)某同学按如图所示装置对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应前后天平不平衡,请你用质量守恒定律解释其原因______;发生反应的化学方程式为______。
(2)由质量守恒定律可知,在化学反应前后,一定不变的是______。(填序号)
①分子种类 ②原子种类 ③分子数目 ④原子数目 ⑤物质种类 ⑥元素种类
38、实验室制取气体的装置如图所示,根据所学知识,回答下列问题。
(1)图中①所示的仪器名称为______;
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用发生装置是______(填字母序号),反应的化学方程式为______,反应基本类型是______,该装置还缺少的一种物品是______;
(3)用 F 装置收集O2,气体将从______(填“a”或“b”)端通入瓶内;
(4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用B 做发生装置,长颈漏斗必须插入液面以下的原因是______,该反应的化学方程式______;
(5)常温下,实验室用大理石固体和稀盐酸液体制取二氧化碳气体,二氧化碳能溶于水且与水反应,密度比空气大,可以选择的发生装置和收集装置组合是______(填序号)。
39、水是最重要的自然资源,水资源不足,将严重影响人类生存。请结合下表回答:
水资源紧缺程度 | 轻度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 极度缺水 |
人均水量(m3/a) a为年的符号 | 1700—3000 | 1000—1700 | 500—1000 | <500 |
(1)我国的人均水量约为2300 m3/a ,居世界第80几位,水资源紧缺程度__________________。
(2)面临淡水资源的短缺,化学老师倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具
体措施________________________________________。
(3)为保护有限的水资源,在防止水污染的方面,你有什么好的建议和措施,试举两例___________________________、___________________________。
40、请用线段连接有对应关系的两列间的点(每个点只能连接1次)
___________________
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