1、下图所示实验操作中正确的是
A.过滤
B.倾倒液体
C.检查气密性
D.加热液体
2、下列有关化学用语的说法正确的是
A.O3表示3个氧原子
B.H既可以表示氢元素,也可以表示一个氢原子
C.2N表示2个氮分子
D.3Mg2+中“2”表示3个镁离子带两个单位的正电荷
3、物质的性质决定物质的用途,下列物质的性质与其用途不匹配的是
A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃
B.石墨具有优良的导电性能,可用于制铅笔芯
C.稀有气体通电会发出不同颜色的光,可制成电光源
D.干冰升华需吸收热量,可用于人工降雨
4、下图为中考试卷答题卡中用于识别考生信息的条形码(样码)。条形码黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸(化学式为C3H4O2)。关于丙烯酸,下列说法合理的是
A.条形码黏在答题卡上主要发生化学变化
B.丙烯酸中含有氧气
C.丙烯酸燃烧可能生成水和二氧化碳
D.丙烯酸由3个碳元素、4个氢元素和2个元素组成
5、二氧化氯(ClO2)是自来水厂净水常用的消毒剂。工业上制备ClO2的一种方法是:,反应物NaClO3中氯元素的化合价是
A.-1
B.+1
C.+4
D.+5
6、新能源汽车越来越受到人们的青睐,某新能源汽车定位系统应用了一种新型材料氮化铝(AlN),其中铝元素的化合价是+3价,则氮元素的化合价为
A.-3
B.+5
C.0
D.+3
7、绿色化学溶剂碳酸二甲酯是良好的燃油添加剂,燃油添加它能降低汽车尾气中的碳氢化合物、一氧化碳和甲醛的排放总量,其化学式为C3H6O3,下列有关碳酸二甲酯的说法中正确的是
A.碳酸二甲酯中碳、氢、氧三种元素的质量之比为1:2:1
B.碳酸二甲酯中碳元素的质量分数是40%
C.碳酸二甲酯属于氧化物
D.16g碳酸二甲酯中含碳元素的质量是7.2 g
8、科学探究是一种重要的学习方法.请阅读下列资料:小婷的妈妈从超市买回两袋食盐,一袋标明是加碘盐,另一袋标明为低钠盐(一种含有氯化钾的盐).小婷看了包装后想:这两种盐哪一种更咸?于是她开始了探究.小婷认为可以将两种盐配成盐水,然后分别尝一下,就可以知道哪一种更咸了.对于小婷的这种想法属于科学探究基本环节中的( )
A.提出问题
B.猜想与假设
C.设计实验方案
D.得出结论
9、下列关于CO2和CO的性质比较不正确的是
A.组成:均由碳元素和氧元素组成
B.性质:CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊
C.用途:CO2可用作气体肥料;CO可作燃料
D.危害:CO2会导致“温室效应”; CO会引起中毒
10、在市初中学业水平实验操作考试中,小明同学抽到的化学考题是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”,下列说法不正确的是
A.计算出配制该溶液需要3g氯化钠固体和47mL水
B.称量时发现托盘天平指针偏向左边,于是向右移动游码
C.实验中选用50mL规格的量筒
D.水倒入时洒出烧杯外,质量分数变大
11、库水经净化后,成为自来水走进千家万户。下面是人们生活用水的四个情景,其中描述错的是
A.帮妈妈洗碗:向水中加入的洗洁精可以溶解油污
B.给花草浇水:水是植物进行光合作用的原料之一
C.为长辈沏茶:茶叶悬浮于水中不能形成溶液
D.给鱼缸换水:水中生物靠溶解在水中的氧气呼吸
12、化学实验中发生的下列变化,其中属于化学变化的是
A.试管的破裂
B.胆矾的研碎
C.火柴的燃烧
D.铁钉的打磨
13、欲把一瓶不饱和的A溶液变为饱和溶液,具体措施有:①加入足量物质A;②升高温度;③降低温度;④恒温蒸发水,其中措施一定可行的是
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
14、白银市的靖远枸杞是中国国家地理标志产品,枸杞中富含花青素(化学式为C15H11O5),是有效的天然抗氧化剂。下列说法错误的是
A.花青素由三种元素组成
B.每个花青素分子中含有32个原子
C.花青素中碳元素的质量分数最大
D.花青素完全燃烧会生成CO2、H2O和NO2
15、下列有关实验现象的描述,错误的是
A.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
B.用木炭还原氧化铜时,黑色粉末逐渐变为红色
C.二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊
D.木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体
16、某密闭容器内有X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 4 | 1 | 10 | 2 |
反应后质量/g | 待测 | 3 | 4 | 6 |
A.反应后待测的质量为7g
B.物质X是催化剂
C.该反应的反应物只有Z
D.该反应中的Y与Z的质量比是3:4
17、下列实验描述正确的是
实验操作 | ||||
实验描述 | A.甲中气体被点燃,火焰呈淡蓝色;乙中气体使木条燃烧更旺。甲中气体是氧气;乙中气体是氢气 | B.甲中木条无明显变化,乙中木条熄灭。乙中氧气的含量比甲中的低 | C.铁丝剧烈燃烧火星四射。铁丝可以在空气中燃烧 | D.甲中溶液无明显现象;乙中溶液变为红色。酚酞分子运动到浓氨水中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、地处四川盆地东部的武胜县,自然资源丰富,是全国58个柑桔优势区域项目县之一。武胜大雅柑皮薄多汁、果肉脆嫩、风味浓郁、富含维生素C。维生素C的化学式为C6H8O6,下列关于维生素C的相关描述正确的是
A.维生素C中含有三个元素
B.维生素C是由碳原子、氢原子和氧原子构成的
C.维生素C中氧元素的质量分数最大
D.维生素C中碳元素、氢元素和氧元素的质量之比为3:4:3
19、规范的操作是实验成功的保证。以下实验操作正确的是
A.给液体加热
B.蒸发食盐水
C.夹试管
D.量取液体
20、下列化学用语书写正确的是
A.锰元素:MN
B.60个碳原子:C60
C.3个三氧化硫分子:3SO3
D.氧化铁:FeO
21、下列实验基本操作正确的是
A.量取水的体积
B.加热液体
C.检查装置气密性
D.用滴管取液体
22、化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事实是
A.1L水与1L酒精混合后体积等于2L
B.1g过氧化氢溶液和1g二氧化锰混合充分反应后,容器内剩余物质的总质量为2g
C.1g铁在1g氧气中完全燃烧会得到2g四氧化三铁
D.1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
23、把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中,在一定条件下充分反应,并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是
物质 | A | B | C | D |
反应前的质量/g | 19.7 | 8.7 | 21.6 | 0.4 |
反应后的质量/g | 待测 | 19.4 | 0 | 3.6 |
A.物质C一定是化合物,物质D可能是单质
B.反应后密闭容器中A的质量为19.7g
C.反应中,物质B和物质D质量比为87:36
D.该反应为化合反应
24、科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别N2和CO2 | 将气体通入澄清的石灰水 |
B | 鉴别铝粉和银粉 | 取样加入稀盐酸 |
C | 除去CaO中少量的CaCO3 | 高温煅烧 |
D | 除去CO2中少量的CO | 点燃 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.溶液是无色透明的,则无色透明的液体都是溶液
B.铝在空气中比铁更耐腐蚀,则铝的金属活动性弱于铁
C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
D.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,则所有物质的溶解度都随温度的升高而增大
26、密闭容器中,一定条件下甲和88g乙在一种纳米催化剂表面恰好完全反应生成丙和丁,丙和丁的相对分子质量之比为1:1,反应中所有物质的分子个数随时间变化情况及部分物质微观示意图如图所示(“”表示氧原子、“
”表示X原子、“
”表示碳原子)。
下列说法正确的是
A.反应结束,消耗甲的质量≤72g
B.此反应中,乙和丙的质量比是11:8
C.一个丁分子的质量是
D.t时刻,密闭容器中甲和丁的分子个数比为2:1
27、填写化学方程式和简答有关的内容
化 学 反 应 | 化 学 方 程 式 | 简 答 |
水通电 |
| 氧气和氢气的体积比是___________。 |
细铁丝在氧气中燃烧 |
| 反应现象为______________, _______________。 |
加热高锰酸钾固体 |
| 反应类型是___________反应。 |
28、下列物质中A冰水混合物 B空气 C五氧化二磷 D干冰 E氧化铜 F煤 G水银 H生理盐水 I液氧其中混合物有________,化合物有_________,单质有________,氧化物有______(均填字母)。
29、化学变化和物理变化的本质区别是______。
30、现有下列实验仪器,请按要求填空。
(1)按要求写出仪器的名称:E.________;G.________;
(2)请用上图中的序号填空:
①能用于直接在酒精灯火焰上加热的是________;
②用于收集和存储少量气体的是________。
31、如图是电解水的简易装置,试回答下列问题:
(1)所用电源为______电(选填“交流”或 “直流”);
(2)实验过程中,检验b管生成气体的方法是__________。
(3)电解过程主要反应的化学反应式是__________。
32、按要求填空:
(1)NH4Cl溶液呈酸性,能使紫色石蕊溶液变成______色。
(2)生理盐水中溶质的微粒______。(填符号)
(3)能作干燥剂的碱_____。(填化学式)
(4)纯碱中阳离子的结构示意图_______。
33、镍(Ni)是一种用途广泛的金属,镍与铁的化学性质相似。已知:硫酸镍溶液显绿色,碳酸镍和氢氧化镍均为难溶于水的绿色固体,在这些化合物中镍元素都显+2价。
(1)碳酸镍的化学式为_______。
(2)要判断铁、镍两种金属的活动性顺序,可采用的一组物质是_______、_______。
(3)用三种不同的方法制备硫酸镍(要求含镍原料分别属于不同类别物质),写出预期反应的化学方程式:
①用氢氧化镍作为其中一种原料来制备硫酸镍,反应的化学方程式为_______。
②_______,依据的反应规律是_______。
③_______。
(4)预测硫酸镍的化学性质。
①能与_______(填物质类别)反应,从微观角度看,预测的依据是_______。
②能与_______ (填物质类别)反应,反应的化学方程式为_______。
34、(1)国人为之骄傲的第一艘国产航母于2017年4月26日在大连下水。
①铜运用于航母的电力系统是利用了铜的__________性。
②合金是航母的主体材料,如铝合金,在航母制造中备受青睐,常温下,单质铝在空气中不容易被锈蚀的原因是___________。
(2)在做金属化学性质探究实验时:
①将钯戒指放入硫酸溶液中,戒指完好无损,可推测钯在金属活动性顺序表中位于铁之_____(填“前”或“后”)。
②某同学不小心把实验后的铁钉和铜丝倒入含有稀硫酸的废液缸中,发现有气泡产生,用化学方程式解释产生气泡的原因_________,该反应类型是____。
(3)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。若滤液呈蓝色,则滤液中一定有的溶质是__________(填化学式,下同),可能有的溶质__________。
35、(3分)运用所学的化学知识回答下列问题。
(1)儿童缺锌容易导致_________________(填“贫血症”或“食欲减退”。)
(2)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的 作用。
(3)灯泡制作过程中常充入氮气作保护气,其原因是 。
36、下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)钙元素的相对原子质量为_________________;氟化钙的化学式为_________________。
(2)图A、B、C中化学性质相同的粒子是_________________(填字母):B、C所示两种粒子的相同点是_________________(答一点即可)。
37、已知过氧化钠(化学式为Na2O2)是一种浅黄色固体粉末,可用作呼吸面具里的供氧剂,利用人呼出的二氧化碳与Na2O2反应放出O2,供给人的正常生命活动,该反应的化学方程式为:。某同学利用该反应原理制取氧气,设计了如图一所示的实验装置。
(1)装置①中CO2的制取方法有多种,若用加热NaHCO3固体制取CO2,应该选用的发生装置为____(选填图二中字母)。
(2)为收集纯净干燥的O2,装置③中盛放的试剂为_____,装置④中盛放的试剂为____,⑤中收集方法最好选用____(填序号)。
A 排水集气法 B 向下排空气法
C 向上排空气法 D 真空袋收集法
(3)当观察到装置②中_______时,说明反应完全,应停止通CO2。
(4)此外,过氧化钠也能与水迅速而剧烈反应,生成碱和氧气,试写出该反应的化学方程式:___。
38、实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题
(1)实验A发生反应的化学方程式是_____,当电源接通一段时间后,a与b管中气体的体积比约为_____。
(2)实验B通过_____现象,可得出氧气约占空气体积1/5的结论;若将红磷换成硫粉,并能实验成功,可将集气瓶中的水换成_____。
(3)实验C中水的作用是_____。
39、黄铜是一种重要的金属,它是铜和锌的合金,可用来制造机器、电器零件及日常用品.为了测定黄铜样品的组成,取五份样品分别加稀硫酸反应,其实验数据记录如下:
样品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 |
取样品质量(g) | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 |
取稀硫酸质量(g) | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
产生气体质量(g) | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.0 |
按要求回答下列问题:
(1)根据实验数据分析,从第________份开始,金属已经反应完全了.
(2)列式计算该黄铜样品中金属锌的质量分数________________.(要求写出计算过程)
(3)在给出的坐标纸上,画出40.0g样品中加稀硫酸的质量与产生气体质量的关系曲线____________.
40、用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。
(1)铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是什么?
(2)热水的作用是什么?
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