2024-2025学年（上）遂宁七年级质量检测语文

1、将下列句子填入语段横线处，顺序合理的一项是(     )

千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。_____冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。

①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。

②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。

③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。

④白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。

A．③①④②

B．④①②③

C．③④①②

D．④②③①

2、下列文学常识说法正确的一项是(   )

A. 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》和《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》。

B. 老舍，原名舒庆春，字舍予，著作有小说《骆驼祥子》和《茶馆》等。

C. 《金色花》是泰国诗人泰戈尔的散文诗，泰戈尔曾获1913年诺贝尔文学奖。

D. 《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，由南朝宋刘义庆召集一批文人共同编撰而成，记述汉末至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈、逸事。

3、下列表述不正确的一项是（     ）

A．在“楼上”这个词中，“上”是名词，但是在“上课”这个词中，“上”是动词。

B．“春天，那太阳暖洋洋的，它伸出温暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。”这句话采用了拟人的修辞手法。

C．《金色花》是印度诗人泰戈尔的散文诗，写想象之事，以儿童视角表达了对母亲的依恋。

D．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《礼记》《孟子》合称为“四书”。

4、每个人都有自己交友的原则，我国古代有很多有关交友的故事，以下故事不属于“交友之道”的是（ ）

A. 伯牙绝弦   B. 韦编三绝   C. 割席断交   D. 管鲍之交

5、下列说法不正确的一项是（     ）

A．语境对于词的意义起限制作用，阅读时要根据上下文确定多义词在文中的具体意义。

B．“帮手”“发动”“感情”“结果”这些词语不带褒贬色彩，属于中性词。

C．①我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。②这对你今后的学习非常有帮助。这两个句子中“学习”的词性不一致。

D．《穿井得一人》和《杞人忧天》均选自《列子》，这两则寓言都善于用比喻性的故事来寄寓意味深长的道理。

6、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（     ）

A．徜徉在古城的街道，阳光明媚，古老的青石板路，各色古玩古画，精彩的民俗展演……真是美不胜收。

B．十一国庆节，人们举行了各式各样的庆祝活动，文化广场上更是人声鼎沸，音乐声、掌声、欢呼声融为一体。

C．这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。

D．陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。

7、下列表述正确的一项是（     ）

A．“阴阳割昏晓”一句中有“阴阳”一词，古人以山北水南为阳，山南水北为阴。

B．“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《论语》。

C．《假如生活欺骗了你》作者普希金，美国诗人，代表诗作有《自由颂》《致大海》等。

D．《伟大的悲剧》作者是奥地利作家茨威格，文章记述了斯科特和他的队员在南极探险的归途中悲壮覆没的经历。

8、阅读下文，回答问题。

河中石兽

纪 昀

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

【1】解释下面句中加点的词。

(1)阅十余岁 　　　　(2)竟不可得

【2】用“/”划分下面句子的节奏。(标一处)

山 门 圮 于 河

【3】翻译下面的句子。

尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？

【4】找出文中的两次“笑”，怎么理解其中的意味？在文中起了什么作用？

9、古诗文积累。

（1）   ，凭君传语报平安。

（2）夜发清溪向三峡， 。

（3）   ，云从窗里出。

（4）此夜曲中闻折柳， 。

（5）侧面描写木兰战功显赫的句子是 ，   ，   。

（6）用夸张，描写木兰矫健的雄姿和行军的迅速的句子   ，   。

（7）现在却常是忧郁。 ，一切都将会过去；而那过去了的 ， 。

10、阅读下面选段，完成下面小题。

我写的每个人都与她有关

林特特

①一个朋友问我，在你的人生中，有没有在特别关键的时刻，做对了关键的决策？我想了想，想起高二暑假的事。

②高二暑假，我家刚搬家，新小区电压不稳，经常停电。停电时，如果我想看书，就得点煤油灯。煤烟会把墙熏黑，因此，我只能去贴满瓷砖的厨房看，经常会看到下半夜。我看的是数学书，然而，我并不爱数学。

③我的所谓关键决策就是这件事，在那个暑假前，我的成绩一塌糊涂。

④那个暑假发生的事，而今多已模糊。我只记得，暑假前公布成绩，我的数学是29分，满分150。暑假开始，有一次大规模的补课，我借后座男生的作业抄，他只有一个得数，问他过程，他当着很多人的面笑：“还是不要说了吧，说了你也听不懂。”

⑤那简直就是我的至暗时刻，我听了之后……，直到今天我都记得那一瞬间，我不由痛哭了一场。

⑥之后，我认真研究了如何改变现状，答案是你得自己强大，把被看不起的事做好。那么，做好后呢？就结束了吗？似乎也不是。我忽然意识到，我要为将来做打算了。我妈是会计，我在家拿一张我妈用废的增值税表的背面列我未来能做的事，结果发现每一件事都要通过高等教育才能实现。

⑦我又分析了我的成绩，偏科严重的我在分科后，其实只有数学是要解决的最核心问题。怎么解决呢？我根本看不懂数学书，但是我记性好，把它们全部背过，或许就能懂？凭直觉，我决定这么做。没人告诉我对不对，而我也不会告诉任何人。

⑧我在厨房的煤油灯下一夜一夜一页一页抄数学书时，其实不太肯定能有什么效果，但那是我能想到、能做到的唯一办法。而我所在的高中，好几年没出过文科本科生了。无论是环境，还是自己，看起来上大学的机会都渺茫。

⑨我一会儿小声对自己说“没问题”，一会儿又冒出一个声音“怎么可能”。 一会儿流泪，一会儿流汗。

⑩事实上，暑假过后，当我把那六本数学书背完，我发现我的方法没错，所有题目其实都是例题变化、组装而成。

⑪新学期开始，我的数学已经能及格了，之后的强化、练习，让我在高考数学中得到118分，比前一年分科时的摸底考试多了近90分。

⑫以上就是奇迹的全部，我本科只上了一所普通师范院校，但那是基础薄弱的我的全力呈现。命运是公平的，没有更多奇迹，也不会辜负每一分努力，对此结果，我已感恩戴德。

⑬“这就是我在关键时刻的关键决策，”我总结道，“在背数学书并验证方法有效的过程中，自己琢磨、自己判断、自己执行、自我鼓励，磨炼意志的同时，我不太相信别人告诉我的办法，从此，我首先相信自己。”

⑭“这件事对你还有其他影响吗？”朋友既唏嘘又好奇。

⑮“其他影响？”我陷入深深的思考。

⑯是的，还有其他影响。走入职场后，每当我受了委屈，晚上回家就靠写作疗愈伤痕。每当觉得熬不过去，我都会拍拍自己的肩：怕什么，谁能默写六本数学书？没有比那更难的事吧？你一定能挺过去。

⑰后来，我生命中一个很重要的人，在彼此失散多年后，在一本杂志上看到我的一篇文章，文中提到高考前背数学书的过往，他搜索我的笔名，找到我，恢复联系——可见有类似故事的人不多，它成了我的印记、标签、联络暗号。

⑱我忘不了那个少女。

⑲那个夏天，她擦着汗，摇着扇，做一件不知道能不能成，但必须要做成的事。煤油灯下，她的脸和正弦、余弦、增值税表在一起，成为我刻骨铭心的画面。日后，我以写作为生，我永远在写小人物，写平凡的女孩如何追逐梦想，我写的每个人都和她有关，她成了我写作的母题。

⑳我至今感激她。她让我觉得我做过一件很牛的事。

【1】为什么说“那简直就是我的至暗时刻”？

【2】“我”决心学好数学的原因是什么？

【3】结合上下文，分析第⑧段句子中加下划线的词语的表达效果。

在厨房的煤油灯下一夜一夜一页一页抄数学书时，其实不太肯定能有什么效果，但那是我能想到、能做到的唯一办法。

【4】选文⑨段中“我”为什么“一会儿流泪，一会儿流汗”？

【5】人生难免经历某种“至暗时刻”，你从“我”应对的经历中得到哪些感悟？写出三点。

【6】“少年正是读书时”，阅读链接材料，谈谈正值少年的我们应该怎么做才不浪费读书的好年华？

【链接材料】

“北大励志哥”甘相伟他同大多数人一样平凡，上大学，毕业，工作，谋生。但他又是不平凡的，他始终坚持自己的梦想，为了走进北大，当上了一名普普通通的保安。为了实现自己的北大梦，他毅然参加了成人高考，凭借自己的奋斗考取了北京大学成年人教育中文系。从此，他开始半工半读，完成了北大本科学业，出版了新书——《站着上北大》，被誉为“中国保安出书第一人”，最终实现了自己的职业理想，成为一名光荣的职业人民教师。甘相伟的执着，努力进取的精神令人钦佩，值得我们学习。有句话说的很好，我们的对手不是别人，而是自己。

11、阅读下面的文字，回答小题。

生机勃勃的太阳花

①一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。 

②三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也经不住这美曲吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。     

③从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们认为，太阳花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。     

④但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光太短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批新的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。

⑤这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都是那样精神饱满，不遗余力。尽管一朵太阳花，生命那么短促，但整体上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。

⑥开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它们已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。  

　　⑦太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊！

【1】太阳花有哪些特点，请用简洁的语言加以概括。

【2】请简要分析下面句子中加点词语的表达效果。  

在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。

【3】为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”？

【4】请简要概括，第②段写太阳花的美丽时是如何进行正面描写和侧面描写的？

正面描写：

侧面描写:

【5】文中的太阳花给了你哪些人生启迪？（写出两点即可）

12、下面两道作文题，请任选一题作文

（1）阅读下面文字，按要求作文。

请根据自己的亲身经历或体验，以“ 的日子”为题，写一篇记叙文。

要求：①将题目补充完整。②写真事，诉真情，内容完整，字迹清晰。③不少于600字。

（2）我们每个人都存在于社会环境之中，每个人的人生都是时代的产物，而具体的每个人都有其各自的人生轨迹。那么，在你的人生路上，你想做一个怎样的人呢？请自拟题目，写一篇600字左右的文章。

要求：① 文体不限，诗歌除外，② 中心明确，感情真实，书写工整。③ 不得用阅读题里的内容。