云南省文山壮族苗族自治州2025年中考真题（3）语文试卷(含答案)

1、下列句子中有语病的一项是（   ）

A. 经联合国教科文组织批准，武汉正式入选2017.年全球创意城市网络“设计之都”。

B. 《三国演义》这部小说出色地塑造了刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。

C. 习近平主席的2018.年新年贺词引起了社会各界的热烈反响。

D. 随着生活节奏的加快、社会压力的增大、互联网内容的冲击，好读书，读好书变成了一件奢侈的事情。

2、下列各组中加点字的读音完全正确的一项是（   ）

A. 伫立（chù） 怆然（chuànɡ） 仙露琼浆（qiónɡ）

B. 决眦（zì）   迸溅（bènɡ） 灼灼其华（zhuó）

C. 矜持（jīn） 颤抖（zhàn） 荒草萋萋（qī）

D. 孱头（chán）  凝望（nínɡ） 忍俊不禁（jīn）

3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）

A．多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明。

B．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门。

C．瘦西湖是中国湖上园林的代表，这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。

D．春节期间，当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时，世界上最遥远的距离就变成了“我看着你，你却在抢红包。”

4、下列各句朗读停顿不正确的一项是（     ）

A．卿/今当涂掌事，不可/不学

B．蒙辞以/军中多务

C．卿/今者才略，非复/吴下阿蒙

D．肃/遂拜蒙母，结友/而别

5、为了加强与读者的互动，小组成员在四川成都武侯祠的图片旁配上了一副对联，且对联的部分内容被故意略去。依据你对诸葛亮的了解，将这副对联补充完整，正确的一项是（ ）

上联：心悬   ，初对策，再出师，共仰神明传将略

下联：目击   ，   ，北拒魏，常怀   励臣躬

A. 三分鼎 八阵图 东连吴   谨慎

B. 三分鼎 八阵图   西连吴 谦逊

C. 八阵图 三分鼎   东连吴 谨慎

D. 八阵图 三分鼎   西连吴 谦逊

6、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）

A.屏障（píng）   粗犷（kuàng）   蜷伏（quán）   杞人忧天（jǐ）

B.荤菜（hūn） 徘徊（huái） 农谚（yàn） 深恶痛疾（wù）

C.呜咽（yàn） 筛子（shāi） 碾压（zhǎn）   抑扬顿挫（cuò）

D.赦免（chì） 蹒跚（pán）   扒窃（bā） 草长莺飞（zhǎng）

7、下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）

A．粗犷/心旷神怡 云霄/通宵达旦

B．涨价/水涨船高 呼唤/焕然一新

C．整宿/风餐露宿 嘹亮/眼花缭乱

D．黄晕/头晕目眩 狭窄/汗流浃背

8、阅读《曹刿论战》选段,回答小题。

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

【1】解释下列句子中加点的词语。

(1)小惠未遍   

(2)望其旗靡

【2】用现代汉语翻译文中画横线的句子。

小大之狱,虽不能察,必以情。

【3】下列加点词语古今含义相同的一项是 (     )

A．再而衰

B．故逐之

C．小大之狱

D．牺牲玉帛

【4】文章塑造曹刿这一人物形象时,为何反复写到鲁庄公?

9、(二)阅读下列古诗，完成诗后题目。

饮酒

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

【1】既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用诗中句子作答。

【2】下列对诗句理解有误的一项是（ ）

A. “而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。

B. “心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。

C. “采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。

D. “此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

10、综合性学习。阅读下面材料，完成问题。

【材料一】在青海可可西里索南达杰自然保护站，不远处的一座嘹望塔下，有一片天然的石头滩。上百块大大小小、形态各异的石头上面，写满了志愿者和游客的留言，如：“永远做藏羚羊的保护神”“可可西里：神秘的地方，可爱的家乡”。历经风雨冲刷的“碑文”，无声地诉说着一个共同心愿：守护好人类“最后一片净土”。

【材料二】子钓而不纲，弋不射宿。（纲指大网，弋是带线的箭，宿是归宿之鸟）——《论语·述而》

竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼。焚薮而田，岂不获得？而明年无兽。——《吕氏春秋》

【材料三】据中央人民广播电台《新闻纵横》栏目报道，2018年国庆假期期间，天津、唐山沿海滩涂出现大面积围网捕鸟现象。来自京津冀地区的50多名志愿者和政府部门一起累计拆除捕鸟网2万多米，解救活鸟3000多只，其中还有不少国家重点保护野生动物。

(1)这三则材料有什么共同之处？

(2)根据以上材料，请你写一段话劝说捕鸟的人，让他们放弃捕鸟。

11、【识诗句】你走进语文老师办公室，老师邀请你为“班级诗词大赛”出谋划策。请你从表格中识别出一句七言律诗填写在横线上。

12、阅读名著片段，完成小题。

“离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”

【1】本片段选自《简•爱》，作者是英国作家__________。是英国十九世纪________文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。

【2】这部小说至今有一百七十多年了，在世界文坛上一直闪耀着独特的光芒。请结合自己的阅读体验，以简•爱在桑菲尔德庄园期间的这段生活为例，谈谈主人公身上哪一点“独特的光芒”，使你获得了成长的力量。

【3】根据你对该名著的阅读和理解，下面不符合文意的选项是（     ）

A．文中简•爱虽没有显赫的家世、傲人的财富、出众的容貌，但简•爱坚定且近乎固执地认为她有权追求她想要的生活及幸福。

B．简•爱在做小学教员期间，意外地获得了她的叔叔的遗产。简•爱最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。

C．简•爱在雷沃德学校认识的第一个朋友是海伦。在学校最喜欢的老师是谭波儿小姐，他们是简•爱在孤儿院唯一的快乐和温暖。海伦死于肺病，给简•爱打击最大。谭波儿老师出嫁旅行，使简•爱失去了精神支柱。

D．简•爱与桑菲尔德庄园的主人罗切斯特先生产生了爱情，圣约翰阻止了简•爱和罗切斯特的婚姻。

13、现代文阅读

【甲】绳子的故事

莫泊桑

⑴这是个赶集的日子。戈德维尔的集市广场上，人群和牲畜混在一起，黑压压一片。整个集市都带着牛栏、牛奶、牛粪、干草和汗臭的味道，散发着种田人所特有的那种难闻的人和牲畜的酸臭气。

⑵布雷村奥士纳大爷正向集市广场走来。突然他发现地下有一小段绳子，奥士纳大爷具有诺曼底人的勤俭精神，他弯下身去，从地上捡起了那段细绳子。这时他发现自己的冤家对头马具商马朗丹大爷在自家门口瞅着他，颇感丢脸。他立即将绳头藏进罩衫，接着又藏入裤子口袋，然后很快便消失在赶集的人群中去了。

⑶教堂敲响了午祷的钟声，集市的人群渐渐散去。朱尔丹掌柜的店堂里，坐满了顾客。突然，客店前面的大院里响起了一阵鼓声，传达通知的乡丁拉开嗓门背诵起来：“今天早晨，九、十点钟之间，有人在勃兹维尔大路上遗失黑皮夹子一只。内装法郎五百，单据若干。请拾到者立即交到乡政府，或者曼纳村乌勒大爷家。送还者得酬金法郎二十。”

⑷午饭已经用毕，这时，宪兵大队长突然出现在店堂门口。他问道：“奥士纳大爷在这儿吗？”坐在餐桌尽头的奥士纳大爷回答说：“在。”于是宪兵大队长又说：“奥士纳大爷，请跟我到乡政府走一趟。乡长有话要对您说。”

⑸乡长坐在扶手椅里等着他。“奥士纳大爷，”他说，“有人看见您今早捡到了乌勒大爷遗失的皮夹子。马具商马朗丹先生，他看见您捡到了啦。”

⑹老人明白了，气得满脸通红。“啊!这个乡巴佬!他看见我捡起的是这根绳子，您瞧!”他在口袋里摸了摸，掏出了那一小段绳子。但是乡长摇摇脑袋，不肯相信。

⑺他和马朗丹先生当面对了质，后者再次一口咬定他是亲眼看见的。根据奥士纳大爷的请求，大家抄了他的身，但什么也没抄着。最后，乡长不知如何处理，便叫他先回去，同时告诉奥士纳大爷，他将报告检察院，并请求指示。

⑻消息传开了。老人一走出乡政府就有人围拢来问长问短，于是老人讲起绳子的故事来。他讲的，大家听了不信，一味地笑。他走着走着，凡是碰着的人都拦住他问，他也拦住熟人，不厌其烦地重复他的故事，把只只口袋都翻转来给大家看。他生气，着急，由于别人不相信他而恼火、痛苦，不知怎么办，总是向别人重复绳子的故事。

⑼第二天，午后一时左右，依莫村的长工马利，把皮夹子和里面的钞票、单据一并送还给了曼纳村的乌勒大爷。这位长工声称确是在路上捡着了皮夹子，但他不识字，所以就带回家去交给了东家。

⑽消息传到了四乡。奥士纳大爷得到消息后立即四处游说，叙述起他那有了结局的故事来。他整天讲他的遭遇，在路上、在酒馆里、在教堂门口讲。不相识的人，他也拦住讲给人家听。现在他心里坦然了，不过，他觉得有某种东西使他感到不自在。人家在听他讲故事时，脸上带着嘲弄的神气，看来人家并不信服。他好像觉得别人在他背后指指戳戳。

⑾下一个星期二，他纯粹出于讲自己遭遇的欲望，又到戈德维尔来赶集。他朝一位庄稼汉走过去。这位老农民没有让他把话说完，在他胸口推了一把，冲着他大声说：“老滑头，滚开!”然后扭转身就走。奥士纳大爷目瞪口呆，越来越感到不安。他终于明白了，人家是指责他叫一个同伙，一个同谋，把皮夹子送回去的。

⑿他想抗议。满座的人都笑了起来，他午饭没能吃完便在一片嘲笑声中走了。他回到家里，又羞又恼。愤怒和羞耻使他痛苦到了极点。他遭到无端的怀疑，因而伤透了心。于是，他重新向人讲述自己的遭遇，有了更加有力的抗议，更加庄严的发誓。然而他的辩解越是复杂，理由越是多，人家越不相信他。他眼看着消瘦下去。将近年底时候，他卧病不起。年初，他含冤死去。临终昏迷时，他还在证明自己是清白无辜的，一再说：“一根细绳……乡长先生，您瞧，绳子在这儿。”（有删改）

【乙】百度百科：居伊·德·莫泊桑

  居伊·德·莫泊桑，19世纪后半叶法国批判现实主义作家，与俄国契诃夫和美国欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。代表作品有《项链》《羊脂球》和《我的叔叔于勒》等。

【生平简介】

  莫泊桑，1850年出生于法国上诺曼府滨海塞纳省的一个没落贵族家庭。曾参加普法战争，且此经历成为他日后创作的重要主题。他一生创作了六部长篇小说、三百五十九篇中短篇小说及三部游记，是法国文学史上短篇小说创作数量最大、成就最高的作家。莫泊桑患有神经痛和强烈的偏头痛，巨大的劳动强度，使他逐渐病入膏肓。直到1891年，他已不能再进行写作，在遭受疾病残酷的折磨之后，在1893年7月6日逝世，年仅43岁。

【创作主题】

  莫泊桑中短篇小说在揭露上层统治者及其毒化下的社会风气的同时，对被侮辱被损害的小人物寄予深切同情。短篇的主题大致可归纳为三个方面：第一是讽刺虚荣心和拜金主义，如《项链》《我的叔叔于勒》；第二是描写劳动人民的悲惨遭遇，赞颂其正直、淳朴、宽厚的品格，如《归来》；第三是描写普法战争，反映法国人民爱国情绪，如《羊脂球》。

【创作手法】

  在对人物的描绘上，莫泊桑并不追求色彩浓重的形象、表情夸张的面目、夸张的生平与难以置信的遭遇，而是致力于描写“处于常态的感情、灵魂和理智的发展”（《论小说》），表现人物内心的真实与本性的自然，通过人物在日常生活中的自然状态与在一定情势下必然有的最合情理的行动、举止、反应、表情，来揭示出其内在心理与性格的真实。总的来说，就是人物形象的自然化与英雄人物的平凡化，这两个特点使莫泊桑短篇小说与他之后的现代小说的写实艺术联系了起来。

  莫泊桑擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大地概括出生活的真实。莫泊桑力求逼真自然的写实方法是与他的现实主义典型化的艺术思想不可分的。他严格地把“逼真”和“真实”区分了开来，他摒弃照相式的真实，而致力于“把比现实本身更完全、更动人、更确切的图景表现出来”。他善于在那些粗糙、混杂、零散、琐碎的日常生活现象中进行选择，舍去所有对他的主题无用的东西，采用其中最具特征性的细节，以“突出表现那些被迟钝的观察者所忽视的，然而对作品有重要意义和整体价值的一切”（《论小说》）。

在表现形式上，他不拘成法，不恪守某种既定的规则，而是自由自在地运用各种方式与手法。在莫泊桑的短篇里，描述方法的多样化与富于变化，无疑是他以前的短篇小说作家所未具备的。他大大丰富了短篇小说的描述方式，提高了叙述艺术的水平，为后来的短篇小说创作开辟了更为广阔的道路。

  总的来说，莫泊桑的短篇小说创作体现了一整套完整的现实主义小说艺术，这既是对以往现实主义文学传统的继承，也是对它的补充与丰富。

【作品评价】

  莫泊桑的语言雄劲、明晰、流畅，充满乡土气息，使人们爱不释手。他具有法国作家的三大优点：明晰、明晰、明晰。——法国作家法郎士评

  莫泊桑创作的短篇小说，中篇小说，源源而出，无限地丰富多采，无不精湛绝妙，令人叹为观止；每一篇都是一出小小的完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口。读他的作品的时候，可以是笑或是哭，但永远是发人深思的。——法国作家左拉评

  他的小说具有“形式的美感”和“鲜明的爱憎”，他之所以是天才，是因为他“不是按照他所希望看到的样子而是照事物本来的样子来看事物”，因而“就能揭发暴露事物，而且使得人们爱那值得爱的，恨那值得恨的事物。”——托尔斯泰

（选自《百度百科》  有删改）

【1】下列表述不正确的一项是（   ）

A. 居伊·德·莫泊桑，19世纪后半叶法国批判现实主义作家，与俄国契诃夫和美国欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

B. 莫泊桑的两篇文章《我的叔叔于勒》和《福楼拜家的星期天》入选了我们初中课本。

C. 马具商是农村小奸商，他狡猾、阴险、诡诈，通过他的行为和举动，可以看出，他的处世哲学具有广泛的社会基础。

D. 奥士纳大爷在赶集路上捡到一段绳子，因被冤家陷害，又受到众人奚落，最后忧郁而死，小说通过这一故事，主要反映了小人物的性格悲剧。

【2】说说【甲】文中加点字的表达效果。

（1）老人一走出乡政府就有人围拢来问长问短，于是老人讲起绳子的故事来。他讲的，大家听了不信，一味地笑。

（2）他整天讲他的遭遇，在路上、在酒馆里、在教堂门口讲。不相识的人，他也拦住讲给人家听。

【3】【甲】文中置奥士纳大爷于死地的力量有哪些？请简要概括并分析。

【4】【甲】文中三次写到了笑（见斜体加黑处），有同学马上联想到了鲁迅《孔乙己》中众酒客的笑。《孔乙己》中众酒客的笑与本文中笑的内涵是否相同？请说说理由。

【5】【乙】文之【创作手法】说：他善于在那些粗糙、混杂、零散、琐碎的日常生活现象中进行选择，舍去所有对他的主题无用的东西。按这一理论，【甲】文开头的一段环境描写是否应该删去?为什么?

【6】【乙】文之【作品评价】中，左拉评价莫泊桑短篇小说“每一篇都是一出小小的完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口”，结合【甲】文具体内容，谈谈你对这句话的理解。

14、牵着母亲的手过马路

①周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。”

②到菜市场需要走一段路，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得不很灵便，走路怎么也快不起来，她提着菜篮，挨着我边走边谈些家里的一些生活琐事。树老根多，   ，母亲这把年纪，自然爱絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？哪怕装也要装出个忠实听众的样子才行。

③穿过马路，就是菜市场了。母亲突然停了下来，她把菜篮挂在臂弯，腾出右手，向我伸来……

④一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！

⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在纸厂上班。学校在城西，厂在城东，母亲担心我会出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出手，把我的小手握在她的掌心，牵着我走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“有车来就别过马路”，“过马路要跟着别人一起过”。

⑥二十多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石马路已改造成混凝土路，昔日年轻的母亲已经   ，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样掠散，但永远也掠不去的是她爱子的情肠。而她的儿子，却对她日渐淡漠，即使几月半载回来看她，也是出于一种义务，为了不让别人指责自己忘恩负义，这不只是缺乏诚意，更带着私心。

⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从母亲臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过失望、闪过疑惑、闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网……

【1】请你根据“树老根多”为第②段横线处填写合适的内容，限4个字。

【2】请你在第⑥段横线处为母亲作一句准确的形象描写。

【3】第①段“年近花甲的母亲”为什么“喜不自禁”？第⑦段中“母亲的眼里”为什么闪过惊喜?

【4】第④段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么?

【5】第⑥段叙说许多方面都发生了变化。唯独母亲牵手的动作依然“如此娴熟”，这样写采用了什么写作手法?在表达上有什么作用?

15、阅读下面的材料，根据要求作文。

日出日落，花开花谢是风景；云起云涌，山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐。静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选；②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论；③不少于600字。