2025年黑龙江省哈尔滨市初三上学期二检化学试卷

1、中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是

A．火上浇油

B．木已成舟

C．铁杵磨针

D．滴水成冰

2、化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是

A．生产色彩鲜艳的衣料

B．研究“奋斗者号”深潜海底的运动轨迹

C．开发应对全球气候变化的新能源

D．研制在月球表面可展现的高能纺织品国旗

3、推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是

A．铝是活泼的金属，在常温下就能和氧气反应，所以铝的抗腐蚀性能很差

B．分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成

C．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧

D．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯

4、下列化学式书写正确的是

A．氧化镁MgO2

B．氯化亚铁FeCl3

C．氯化钠NaCl2

D．氢氧化钙Ca（OH）2

5、下列关于氧气的说法正确的是（　　）

A．分离液态空气获得氧气是化学变化

B．植物的光合作用是自然界氧气的主要来源

C．氧气化学性质活泼，能与所有物质发生反应

D．液态氧可用作火箭燃料

6、下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法，不正确的是

A．都具有还原性

B．都可由碳和氧气反应生成

C．在一定条件下可相互转化

D．可利用澄清石灰水进行鉴别

7、把一枚无锈铁钉放在硫酸铜溶液中，一段时间后，可出现的是

A．溶液蓝色变浅直至无色

B．铁钉表面析出红色物质

C．产生大量气泡

D．溶液质量增加

8、八月桂花香，闻到花香是因为

A．分子在不断运动

B．分子之间有间隔

C．分子可以再分

D．分子的质量和体积都很小

9、下列物质中属于氧化物的是

A．O2

B．H2O

C．H2SiO3

D．Na2SiO3

10、性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是

A．生石灰作食品干燥剂

B．石墨用于电池电极

C．活性炭吸附水中色素

D．干冰用于低温保鲜

11、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．加热一定质量的高锰酸钾

B．等质量、等浓度的H2O2溶液在不同条件下反应

C．在密闭容器中点燃一定质量的红磷

D．高温煅烧一定质量的石灰石

12、铒是一种稀土元素，可应用于现代通信领域。铒在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是

A．铒的原子序数为68

B．铒原子的电子数是99

C．铒是非金属元素

D．铒原子质量为167.3

13、区别下列物质，所选择的试剂和方法错误的是

A．二氧化硫和二氧化碳（闻气味）

B．水和双氧水（加入二氧化锰）

C．氮气、氧气和二氧化碳（放入燃着的木条）

D．硬水和软水（加入肥皂水后搅拌）

14、逻辑推理是学习化学的一种重要方法，下列推理中正确的是

A．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

B．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

C．燃烧一般都伴随着发光、放热的现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧

D．单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

15、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列图示的实验操作中正确的是

A．闻气体气味

B．液体的倾倒

C．检查气密性

D．浓硫酸稀释

16、通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A．图1所示的实验即可说明分子是不断运动的，又能说明浓氨水具有挥发性

B．图2所示实验既可探究燃烧的三个条件，又能说明红磷是可燃物

C．图3既可探究二氧化碳能溶于水，又能说明二氧化碳能使石蕊溶液变红

D．图4所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

17、下列元素名称与符号不一致的是

A．铝（Al）

B．钙（Ca）

C．钠（Na）

D．锌（Hg）

18、下列化学用语表达正确的是

A．H表示氢元素或氢气

B．Fe2+表示铁离子

C．SO2表示二氧化硫分子

D．5CH4表示5个甲烷

19、“宏观-微观-符号”之间建立联系，能帮助我们更好地认识物质。下说法不正确的是

A．①约占空气体积的78%

B．②可表示3个N2H4分子

C．③具有可燃性，点燃时必须先检验纯度

D．④属于氧化物

20、水是我们日常生活中必不可少的物质。下列有关水的说法正确的是（　　）

A．通过活性炭的吸附可使硬水变为软水

B．氢气和氧气在一定条件下反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的

C．无色透明的深层地下水属于纯净物

D．电解水可以得到氧气，是因为水中含有溶解的氧气

21、化学课程必须重视对学生核心素养的培养，下列有关示例不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、如下图所示，用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体，使气球变大，一段时间后，气球又恢复到原状（装置气密性良好），则下列使用的固体和液体的组合（如表格所示），符合这一现象的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列事实与所发生反应的化学方程式相符的是

A．铝粉在氧气中剧烈燃烧：2Al+3O22Al2O3

B．将铁丝浸入稀盐酸中：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

C．用石灰乳配制波尔多液：Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓

D．向硝酸钾溶液中滴加氯化铜溶液：2KNO3+CuCl2=2KCl+Cu(NO3)2

24、我国化学家张青莲精确测定了铟等元素的相对原子质量，铟元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

A．铟属于非金属元素

B．铟的元素符号为In

C．铟的相对原子质量为114.8g

D．铟离子核外有49个电子

25、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列对氧气的认识不正确的是

A．氧气既能燃烧又能支持燃烧

B．氧气用于炼钢是利用了它的化学性质

C．氧气能供给呼吸，可用于医疗急救

D．氧气能使带火星的木条复燃

27、我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标。

(1)化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，能量的变化通常表现为热量的变化。下列反应中放出热量的是 (填字母)。

A．碳与氧气的反应

B．乙醇与氧气的反应

C．氧化钙与水的反应

D．碳与二氧化碳的反应

(2)煤、______和天然气等化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳。

(3)下列做法有利于改善环境的是 (填字母)。

A．积极植树造林

B．用布袋代替塑料袋

C．垃圾分类回收，处理

D．开发、利用清洁能源

28、按要求用符号或数字来回答下面问题：

(1)地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素形成的化合物______。

(2)硫酸钾中的阴离子______。

(3)4个银离子______。

(4)标出氢氧化钙中钙元素的化合价______。

(5)保持二氧化氮化学性质的最小粒子______。

29、写化学方程式

利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁______。木炭还原氧化铜______。

30、化学与生活息息相关，请回答下列问题：

（1）“风吹柳花满店香”说明粒子具有_____的性质；

（2）冬季烧煤取暖时需做好尾气排放，因为碳在氧气不充足时燃烧会生成_____（填名称）；

（3）检验人体呼出的气体中是否含有CO2气体用_____（填名称），发生的化学反应方程式为_____；

（4）生活中可以用双氧水处理伤口，杀灭厌氧细菌，其反应原理是血液中的酶可以加快过氧化氢的分解，请你写出该反应的化学方程式_____；

（5）医学上在治疗一些皮肤病时常用一种叫“PP粉”的暗紫色固体溶于水来清洗皮肤，这种药品也可以用于实验室制氧气，写出其反应方程式_____。

31、请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：

（1）指出标号仪器的名称：①   ；

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为   ，

应选择的发生装置是   ，可以用F装置收集氧气的原因是   ，集满氧气的集气瓶应 （填“正”或“倒”）放在桌面上。若用G装置收集氧气，应从   （a或b）通入。

（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是 。

（4）用D装置收集二氧化碳时，检验气体收集满的方法是   。欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有   （填药品名称）的洗气瓶G。

（5）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。已知氨气（NH3）在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室制取并收集氨气，所选择的制取装置是   （填标号）。

32、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及_________的科学；

33、下面是核电荷数为1-18的元素原子的结构示意图。

（1）已知某微粒结构示意图为，当X为不同值时。该图可表示不同的粒子。请根据以上信息，用元素符号或离子符号各写出一种该图表示的原子________、阳离子________、阴离子_____。

（2）氧化汞、氧气、氯化钠三种物质中，由离子构成的是______________。

（3）如图为某反应的微观示意图。图中代表不同的原子。该反应属于__________(填反应类型)。写出另一个与图示反应类型相同的反应的符号表达式_______________________.由该图获得的信息还有_______________。

34、铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。

（1）根据下图，总结金属具有的物理性质：_______、_______、_______。

（2）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，原因是____________。

（3）炼铁厂通常以焦炭（主要成分是C）、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，反应过程如下：

写出CO与赤铁矿反应的化学方程式______。取少量炼出的生铁粉末放入烧杯中，加入过量稀盐酸，可观察到的现象是_____。检验产物中有无CO2的方法（用化学方程式表示）________。

35、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请用化学用语填空：

(1)用化学符号表示：

①两个氢原子_______。

②地壳中含量最多的金属元素_______。

(2)写出下列化学符号表示的意义

①C1表示_______、_______。

②Mg2+表示_______，其中“2”表示_______。

36、水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：

(1)自然界中的水都不是纯水，净水时，静置一段时间后，进行操作___________(填操作名称)，可以除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________变化(填“物理”或“化学”)。

(2)为了判断得到的水是硬水或软水，可加入___________进行检验。

37、如图是硒元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图，请回答下列问题：

（1）硒属于________元素（填“金属”或“非金属” ）；

（2）硒原子容易______电子，形成硒离子符号为________；

（3）硒元素在元素周期表中处在第______周期，其中n的值为_______

38、如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。

（1）①用装置 A 制备 O2，则 A 中发生反应的化学方程式为___________。

②不同温度下，氧气的溶解度随压强的变化如图所示。如图中 t1对应的温度为 40℃，则 t2对应的温度____（填字母）。

A．大于 40℃        B.小于 40℃      C．无法确定

（2）①实验室用大理石与稀盐酸制CO2的化学方程式为__________。

②用装置C作发生装置，关闭弹簧夹，反应停止后，液面应位于__________。（填“1”、“2”或“3”）处。用装置 C 制取 CO2时，如改用隔离铁丝网做，那么产生的后是_______。

39、在一次探究成果汇报课上，甲同学展示了她的探究实验：取一瓶无色的硫化氢（H2S）气体和一瓶无色的二氧化硫（SO2）气体，然后瓶口对瓶口抽去玻璃片放置，如图所示．一段时间后，两瓶的内壁上均出现水珠，并且有淡黄色的细微颗粒物附在瓶内壁上（已知是硫单质）．试分析甲同学的探究活动可取得的结论

（1）_____

（2）_____

（3）_____．

40、星期日爸爸带小凯参观了科技馆，其中“物质之妙”展区蕴含着丰富的化学知识．

（1）A展示了金刚石的微观结构模型．构成金刚石的基本粒子是_____；

（2）B介绍了14C测年法．14C是质子数为6，中子数为8的碳原子，该原子中核外电子数为_____；

（3）C介绍了化学家门捷列夫及元素周期表．如图所示是元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图：

①表中氟原子的质子数X为_____，上述元素在周期表中位于同一周期的原因是_____；

②镁原子的结构示意图为，上图中与其化学性质相似的元素是_____；

③图中从左到右排列所遵循的一条变化规律是_____．