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2024-2025学年(上)台中七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列句子中与其他句子不属于同一种修辞方法的是(     

    A.青春是生活最温暖的被窝,是生命最华丽的裙袂。(《青春之歌》)

    B.天上的云并没有散开,乌云移动着,太阳一阵露出来,一阵又藏起去。(《龙须沟》)

    C.这一带的男女青年孩子们,散在河滩上,在日光草影里,割那长长的芦草,一低一仰,像一群群放牧的牛羊。(《白洋淀纪事》)

    D.倒茶的女孩子…… 眼目清明如两粒水晶球儿,见人只是转个不停。 (《湘行散记》)

  • 2、下面有关的汉语知识不正确的一项是(   )

    A.“小草偷偷地从土里钻出来。”中的“里”是一个名词。

    B.“当我最后能正确地拼写这个词时,我自豪极了……”中的“能”是一个动词。

    C.“我们生活在地球上。”中的“地球”只有一个意义,它是一个单义词。

    D.“这次考试你要放松,别背着思想包袱。”中的“包袱”是一个多义词,句中取的是它的引申义。

  • 3、下列加点字注音全部正确的一项是(  )

    A. (léng)  徘(huí) (qí)   搓捻(cuō niǎn)

    B. 斜(qī)    确(záo)  仿(shàn)   叨(xù)

    C. (duì)   开(zhàn) 笑(nì)  弄(shì)

    D. (kǎi)   那(shà)  菡萏(hàndàn)  痪(tān)

  • 4、下列各组加横线字注音完全正确的一项是

    Ashà zhuó   qī qí

    B宿xiù cuì liánɡ   tǎnɡ

    Cmiǎo   huí nì hé

    Dzhù dàn ɡuǎnɡ   lín

     

  • 5、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:

    珠江之畔,魅力海珠,穿行海珠,美景处处。你看,这里有四季花开、   的十香园,令你   ;这里有水网交织、   的湿地公园,让人陶醉其中。

    A.别具匠心   忘乎所以   花枝招展

    B.别有用心   流连忘返   花团锦簇

    C.别有用心   忘乎所以   花枝招展

    D.别具匠心   流连忘返   花团锦簇

  • 6、下列说法有误的一项是(   )

    A. 朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。

    B. 《世说新语》是南宋时期刘义庆组织编写的一部志人小说集。

    C. 《动物笑谈》作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹,其代表作是《所罗门王 的指环》。

    D. 《狼》选自文言小说集《聊斋志异》,作者蒲松龄,世称聊斋先生,清代文学家。

  • 7、下列句子中没有错别字的一项是( )

    A. 一天上午,那位忙录的医生皱皱灰色浓眉,把休易叫到过道里。

    B. 要是她能问起今年冬天大衣的衣袖时行什么式样,那么我对你说吧,她的希望就不是一成,而是两成。

    C. 但听到这般白痴似的胡想,他连鄙薄带挖苦地叫了一阵。

    D. 后来,夜幕降临,北风又紧,雨敲打着窗户,也从矮矮的荷兰式屋檐上倾泄而下。

     

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文言文,完成小题

    湖中之鱼

    林纾

    林子啜茗于湖滨之肆,丛柳蔽窗,湖水皆黯碧如染,小鱼百数来其下。

    戏嚼豆脯唾之,群鱼争喋;然随喋随,继而存者,三四鱼焉。再唾之,坠缀葑草之上,不食矣。始谓鱼之逝者皆饱也。寻丈之外,水纹攒动,争喋他物如

    余方悟:钓者将下钩,必先投食以引之。鱼图食而并吞钩。久乃知,凡下食者皆将有钩矣。然则名利之薮,独无钩乎?不及其盛下食之时而去之,其能脱钩而逆者几何也

    (选自林纾《畏庐文集》)

    注释:①林子:林纾自称,中国近代文学家、翻译家。②啜茗:喝茶。③肆:指茶馆。④豆脯:豆豉之类佐餐小食品。⑤喋:成群的鱼儿吃东西。⑥葑草:水生植物。⑦寻:长度单位,八尺。⑧薮(sǒu):原指水少而草木茂盛的湖泽。后比喻人或东西聚集的地方。⑨盛:多,频频。

    【1】解释文中加点的词。

    (1)会( )

    (2)逝( )

    (3)故( )

    【2】翻译文中划线的句子

    (1)始谓鱼之逝者皆饱也。

    (2)不及其盛下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也?

    【3】说说选文蕴含了怎样的道理?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、默写与“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”内容相近的一则。

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、忆与二月河先生二三事

    高贤信

    ①初识先生是在20世纪90年代中期。

    ②那时,我正奋战在省内外交通公路建设第一线。当时的高速公路建设指挥长曾在方城县做下乡知青多年,对南阳有着深厚的感情。我从项目一线回宛之际,他特意嘱托我去看望二月河先生,并讨要新作签名。因此我与先生约定到家面叙。那是一个傍晚时分,刚一走进大门,就看到一个表面锈迹斑斑的煤炉上,架着一个没有盖锅盖的铝锅,锅内几节羊骨头随着沸腾的汤水起起伏伏,蒸腾的热气在这凹凸不平的沧桑老锅中逸散开来。先生迎我进屋后,我匆匆浏览了这位已是著名作家的斗室。方寸之地,陈设甚是简单,一张不大的书桌上随意摆放着一些作品手稿。我与先生就在书房内促膝而谈。当我提起“南唐北凌”之说时,先生很是高兴,却谦虚地说自己是没法与唐浩明先生相比的。还有一个印象较深的话题是先生参评“茅盾文学奖”未达一事,在他的脸上我看不到一丝芥蒂。

    ③与二月河先生结识后,我不时受朋友之托,找先生讨取签名。但由于工作繁忙,深谈不多。适逢2004年初夏,田永清将军回宛,卧龙区档案馆的吕琦女士热心地邀请我参加了田将军与二月河先生的餐叙。当时我们谈到美丽的白河,先生朗声道:“我们的白河水面是好几个西湖!”他为母亲河的烟波浩渺、格局之大而感到自豪。出于对西湖千百年来所形成的文化积淀的浅显认知,我就不恭地与先生争论了起来。先生听后思忖良久,对我的说法未置可否。而后,先生在散文《初记白河》中就提到要把白河的“学历”弄清楚,刘秀“粜米渡口”应该就在白河这片方寸之地,刘秀的妻子阴皇后也应随丈夫来了南阳,在白河边“浣衣梳洗”;张衡、张仲景等南阳名人,也应在白河边读过书,在白河边游玩过。同时,先生多次在一些场合谈到白河,提出“没有文化的白河是苍白的”,主张把南阳的历史文化从“线装书”、博物馆走向群众。

    ④先生一生淡泊名利。当500多万字的“落霞三部曲”问世后,炙手可热,好评如潮,凡是有华人的地方都知道二月河,而面对鲜花和掌声,他称这是人生的“佐料”。随着作品被改编为电视剧,先生越发声名鹊起,但他依旧朴素如初。先生热心公益事业,无私奉献社会,把书稿收入捐赠工会用来帮助下岗职工,捐给希望工程用来培养青少年,捐给农村用来助推美丽乡村建设,他是一位鲜为人知的慈善家。作为中共党代表和全国人大代表,他积极参政议政,提出“以‘文’化天下,释放道德的‘治理能量’”,积极宣传推动反腐倡廉,他的拳拳报国之心,令人敬佩。

    ⑤先生晚年曾回到山西昔阳老家,重温故土,游览了“三晋”的河山,特地去了晋城的皇城相府。关注到先生行踪,我忽然想到皇城相府内康熙写给老师陈廷敬的一副楹联,可以用来归结先生暮年的追求和情怀,那就是“春归乔木浓荫茂,秋到黄花晚节香”。

    ⑥在先生离开我们周年之际,聊记二三事,以慰先生。

    (选自《经济》2020年第1期,有删改)

    【1】下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(       

    A.二月河先生声名鹊起,主要是因为他是一个慈善家。

    B.第②段中的“南唐北凌”,“唐”指的是唐浩明,“凌”指的则是二月河。

    C.从文章内容来看,二月河先生是一位专职作家。

    D.“我”是怀着崇敬的心情写这篇文章的,当时,正值二月河先生去世一周年。

    【2】文中写了与二月河先生有关的哪些事?请根据提示概括。

    在家中:先生接待初次见面的“我”,愉快交谈。

    餐叙时:__________

    成名后:___________

    晚年:___________

    【3】文中写道:“随着作品被改编为电视剧,先生越发声名鹊起,但他依旧朴素如初”。请说说先生“朴素”的具体表现。(用文中原句回答)

    【4】联系本学期所学课文《叶圣陶先生二三事》,你觉得两文在结尾段的写法上有何异同,试作分析。

    链接材料:

    《叶圣陶先生二三事》结尾段:叶圣陶先生,人,往矣,我常常想到他的业绩。凡是拿笔的人,尤其或有意或无意而写得不像话的人,都要常常想想叶圣陶先生的写话的主张,以及提出这种主张的深重的苦心。

  • 11、阅读《父亲的车》一文,完成下面小题。

    ①父亲是位爱车之人。

    ②那年,我五岁,一天下午,正在家属院和小伙伴们撒欢儿,父亲突然出现了,他神秘兮兮地把我叫过去:“跟爸爸去看一样好东西!”他眼中的兴奋瞬间感染了我。我马上蹦跳着跟在他的身后。

    ③一走出家属院,我便惊叫起来,在我面前立着一个神气活现的“大家伙”——一辆黑色两轮摩托车。在30多年前,这可是稀罕物。父亲笑着,悄悄对我说:“爸带你骑两圈,怎么样?”

    ④“好耶!”兴高采烈的我,被父亲抱上了车。只见他熟练地发动,踩踏板,随着一阵“嘟嘟”的轰鸣,我“风驰电掣”起来,威风极了。风卷起了路上的黄叶,也扬起了父亲外套的衣襟。摩托车上的父亲衣袂飘飘、神采飞扬,帅极了!父亲带着我,在家属院门口那条四五百米的小路上,来回骑了两圈,之后便急忙抱我下来,一溜烟去还车了。车是单位的,被他好说歹说借出来的。

    ⑤这个“秘密”当天晚上还是传到了母亲耳朵里,她狠狠地批评父亲:“你哪里会骑摩托?还敢带上孩子!她那么小,出了事怎么办?”

    ⑥父亲此后再也没有骑过摩托车。记忆中,他骑着一辆28英寸带横杠的男式自行车做了很多事:给家里换煤气罐,帮外婆买面、买米,周末载一家三口上公园……最重要的用途,当然是每天接送我上下学。

    ⑦我上初中不久,父亲的自行车被偷了。那时候丢一辆自行车,可是件了不得的事,亲友们纷纷来问询。父亲笑言道:“车被人借走了,还不打算还,算啦,借他骑着吧!”众人听了大笑。

    ⑧自行车被偷后,父亲便没有再买。没过多久,父亲有了另一辆车:三轮大板车。这种车可载人,可载物,但是特别沉,不好操作,手和脚都得用力,就算一个年轻汉子,骑不了多久也会满身大汗。而中年父亲开始蹬着它载客了。做了快20年的国企职工,他和母亲双双下岗,以此谋生。起步价一元:城区小,花两元就能跑遍。父亲就这样一单一单地接,一元一元地赚,每天一身臭汗。

    ⑨就在那时,父亲和他的三轮车又让我“威风”了一次。

    ⑩那年,家乡的英金河发大水。我每天上学得经过的西大桥,上下桥处汪起了两池水,最深处可没过一个成年人的胸部。那几年,小轿车刚开始多起来,有点“初生牛犊不怕虎”。我亲眼看见,小轿车呼啸着冲进水中,然后在最深处哑然熄火。于是,西大桥前后,都有好几辆抛锚的小轿车。人如果要走过桥的话,“湿身”更是必然的。

    不巧的是,那几天正赶上期末考试,我既不能迟到,更不能“湿身”。父亲说:“好办!咱有三轮车,怕啥?”于是,我和几位小伙伴便成了他的“乘客”。水塘中三轮车稳稳当当,水深处虽然能没过大板,可我们只要把腿抬高,便不会弄湿。A.父亲骑三轮车载着我们,浩浩荡荡地过了桥,又在众目睽睽之下穿过抛锚的小轿车,威风凛凛地过了水塘。完美!我心底蓦然升腾起一股豪迈来。那次考试我拿了第一名。

    后来,父亲和母亲用三轮车做起了小买卖,靠做小买卖的收入,供我读完初中、高中,上了大学。我上大学那几年,也是我家乡变化最快的几年:英金河上架起了新桥,河两岸幢幢高楼平地起,街面上出租车换下了三轮车……

    我研究生毕业后来到上海,工作几年后,生活安定下来。父亲和母亲退休后,相继过来同住。父亲快到65岁的时候,我换上了像样的公寓,搬进了新社区。面对新环境,父亲又喜滋滋地筹划起来。一天,他悄悄同我商量:“我想买辆新车,买菜用。”“好啊!买电瓶车?”“当然好!”在我的力主下,我们在车行选了最好的一辆电瓶车,从外观上看,像极了摩托车。

    取车那天,父亲开心极了,硬是拉我下楼,载我在小区里兜风。微风吹起了他的衣襟,车上的他依然衣袂飘飘、神采飞扬;只不过,跟30年前相比,青丝已换作白发。B.父亲的这30年啊,正是国家发展步子最大的时期。下岗、下海,他都赶上了;最难、最苦的活,他也都干过。他就是和国家一起奋斗过来,又日渐富足、自信起来的一代人。所以,每往前一步,他都觉得更好;每一次更好,他在心里都深深感恩。有一句话,不管什么时候,他都挂在嘴上:“这就不错!”

    父亲没有驾照,我想,他这辈子都不会拥有自己的大黑摩托了,但在他的眼神中,我分明看到了幸福和满足。

    (选自《解放日报》,有删改)

    【1】文章以“车”为线索,凸显了时代的变迁。请根据故事情节在下面的横线上填写恰当内容。

    ______→②骑自行车服务大家,乐观面对车被偷→③______→④骑电瓶车,载我兜风

    【2】赏析文章第段画线句A。

    【3】下面两个句子,填在文章最后一段的横线处作为全文结尾句,你认为哪一句更精妙?说说你的理由。

    句一:他手握车把,牢牢地,稳稳地。

    句二:他牢牢地稳稳地手握车把。

    【4】第段画线句B是议论抒情的句子,你从中读出了什么情感?请结合全文,联系生活实际,谈谈你的感悟。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、按要求写作。

    在每个人的成长过程中,可能都会体会到“成功的喜悦”“成长的烦恼”“失败的教训”,也可能对童年发生的趣事记忆犹新……

    请以《成长中的____________》为题,完成一篇习作。

    作文要求:①要自由、有创意地表达,抒发自己的真情实感;②文体不限,诗歌除外;③认真书写,力求工整、美观;④文中不得出现真实的校名、姓名,不少于500字。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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