1、如果 =
,则
=( )
A. B.1 C.
D.
2、下列等式中,一定能成立的是( )
A. B.
C. D.
3、下列算式正确的个数是( )
①;②
;③
;④
;⑤
.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4、在△ABC和△DEF中∠A=∠D=,则下列条件不能判定△ABC和△DEF全等的是( ).
A.AB=DE,AC=DF
B.AC=EF,BC=DF
C.AB=DE,BC=DF
D.∠C=∠F,BC=EF
5、合肥市某日的气温是﹣2℃~6℃,则该日的温差是( )
A.8℃ B.5℃ C.2℃ D.﹣8℃
6、把抛物线向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得抛物线是( )
A.
B.
C.
D.
7、在,1,0,
,2010,0.3中,是非负整数的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
8、x的与x的和不超过5用不等式可以表示为( )
A.+x≤5
B.+x<5
C.+x≥5
D.+x>5
9、-2,O,2,-3这四个数中最大的是( )
A. 2 B. 0 C. -2 D. -3
10、现有两个不透明的袋子,一个装有2个红球、1个白球,另一个装有1个黄球、2个红球,这些球除颜色外完全相同从两个袋子中各随机摸出1个球,摸出的两个球颜色相同的概率是( )
A.
B.
C.
D.
11、利用如图1的二维码可以进行身份识别,某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为a×23+b×22+c×21+d×20,如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为0×23+1×22+0×21+1×20=5,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是______.
12、“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为若
小正方形的面积为
则大正方形的面积为_______.
13、方程2x2 =x的根是 .
14、若,且
,则以下结论正确的是__________.
①,
;②
;③关于
的方程
的解为
;④
;⑤在数轴上点
,
,
表示数
、
、
,若
,则线段
与线段
的大小关系是
.
15、规定:在平面直角坐标系中,一个点作“0”变换表示将它向右平移一个单位,一个点作“1”变换表示将它绕原点顺时针旋转90°,由数字0和1组成的序列表示一个点按照上面描述依次连续变换.例如:如图,点按序列“011…”作变换,表示点O先向右平移一个单位得到
,再将
绕原点顺时针旋转90°得到
,再将
绕原点顺时针旋转90°得到
…依次类推.点
经过“011011011”变换后得到点的坐标为______.
16、如图,.若
,
,则
的长为__________.
17、如图,已知一次函数的图象与反比例函数
的图象交于点
,与
轴交于点
,过点
作
轴,垂足是
,且
.
(1)求的值.
(2)若一次函数的图象与
轴交于点
,求
的面积.
18、如图,某市有一块长为米,宽为
米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当
,
时的绿化面积.
19、某商店第一次计划用4000元购进甲、乙两种商品进行销售,其进价和售价如下表 :(注:获利=售价-进价)
| 甲 | 乙 |
进价(元/件) | 15 | 20 |
售价(元/件) | 17 | 24 |
(1)若该商店第一次计划购进甲种商品的总价不低于乙种商品总价的1.5倍,则该商店第一次计划购进甲种商品的总价至少为多少元?
(2)若该商店第一次计划购进的两种商品都销售完后获利720元,则该商店第一次购进了甲、乙两种商品各多少件?
(3)该商店第二次又以第一次的进价购进甲、乙两种商品.由于甲商品比较畅销,所以第二次购进甲种商品的件数是(2)中第一次购进甲种商品件数的3倍,第二次购进乙种商品的件数是(2)中第一次购进乙种商品件数的一半;甲种商品加价销售,售价为m元/件,乙种商品按原售价降价5%销售.已知该商店销售完第二次的两种商品共获利1876元,求m的值.
20、如图,,
,
,
与
全等吗.为什么.
21、如图△ABC中,AB=AC,AE⊥BC,E为垂足,F为AB上一点.以BF为直径的圆与AE相切于M点,交BC于G点.
(1)求证:BM平分∠ABC;
(2)当BC=2,时,
①求⊙O的半径;
②求图中阴影部分的面积.(结果保留π与根号)
22、如图,将△ABC绕点A旋转得到△ADE,连接BD,CE.求证:△ADB∽△AEC.
23、小明在解方程时的步骤如下:
解:……第①步;
……第②步;
……第③步;
……第④步;
……第⑤步.
(1)以上解方程的过程中,第①步是进行______________,变形的依据是______________;
(2)以上步骤从第_____步(填序号)开始出错,错误的原因是____________;
(3)请你根据平时的学习经验,就解一元一次方程需要注意的事项给其他同学提出一条建议;
(4)请聪明的你写出这题正确的解答过程.
24、如图,将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.
(1)若∠DCB=35°,求∠ACB的度数;
(2)若∠ACB=140°,求∠DCE的度数.
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