1、一次函数y=(k+3)x+1中,y随x的增大而减小,则k的取值范围是( )
A.k>0
B.k<0
C.k<﹣3
D.k>﹣3
2、如图,要测量被池塘隔开的A、C两点间的距离,李师傅在AC外任选一点B,连接BA和BC,分别取BA和BC的中点E、F,量得EF两点间距离等于23米,则A、C两点间的距离为()米
A. 23 B. 46 C. 50 D. 2
3、下列命题:①同位角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; ④如果同一平面内的三条直线只有两个交点,那么这三条直线中必有两条直线互相平行.其中假命题的个数是( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4、若a>b,则下列不等式一定成立的是( )
A.a﹣b<0 B.<
C.﹣b>﹣a D.﹣1+a<﹣1+b
5、的绝对值是( )
A.
B.
C.2
D.
6、如图所示的象棋盘上,若“帅”位于点(1,-2)上,“相”位于点(3,-3)上,则“炮”位于点( ).
A.(-1,1)
B.(-1,2)
C.(-2,0)
D.(-2,2)
7、如图,是⊙
上的两个点,
是弦,若
,则
( )
A.
B.
C.
D.
8、下列结论成立的是( ).
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
9、在一次数学课上,张老师出示了一个题目:“如图,▱ABCD的对角线相交于点O,过点O作EF垂直于BD交AB,CD分别于点F,E,连接DF,BE,请根据上述条件,写出一个正确结论.”其中四位同学写出的结论如下:
小青:OE=OF;小何:四边形DFBE是正方形;
小夏:S四边形AFED=S四边形FBCE;小雨:∠ACE=∠CAF,
这四位同学写出的结论中不正确的是( )
A.小青
B.小何
C.小夏
D.小雨
10、下列方程中是二元一次方程的是( )
A. B.
C.
D.
11、一副直角三角板如图摆放,,
,
,则
的度数是_______.
12、因式分解:4x2﹣9=_____.
13、如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“改”字一面的相对面上的字是__________.
14、一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.0000065米,0.0000065用科学记数法表示并精确到0.000001为____________.
15、有一个三角形的两边长是3和5,要使这个三角形成为直角三角形,则第三边边长的平方是________。
16、在△ABC中,尺规作图的痕迹如图所示,已知∠ADB=50°,∠A=110°,则∠ABC的度数为_____.
17、如图,在中,直径
与弦
相交于点
,
.
(Ⅰ)如图①,若,求
和
的大小;
(Ⅱ)如图②,若,过点
作
的切线
,与
的延长线相交于点
.求
的大小.
18、问题情境:如图1,和
均为等边三角形,点A,D,E在同一条直线上,连接
.
(1)小明发现:,请你帮他写出推理过程;
(2)李洪受小明的启发,求出了的度数,请直接写出
为______°;
(3)轩轩在前面两人的基础上又探索出了与
的位置关系为______;
(4)如图2,和
均为等腰直角三角形,
,点A,D,E在同一条直线上,
为
的边
上的高,连接
,试探究
,
,
之间有怎样的数量关系.
19、某学校为了丰富学生课余生活,开展了“综合实践”活动,推出了以下四种选修课程:A.绘画;B.舞蹈;C.陶艺;D.汉剧.学校规定:每个学生都必须报名且只能选择其中的一个课程.学校随机抽查了部分学生,对他们选择的课程情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,解决下列问题:
(1)这次学校共抽查学生________人;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)如果该校共有1000名学生,请你估计该校报D的学生约有多少人?
(4)已知D课程中有3名女生,现从D中随机抽取2名学生进行学习交流,试用列表或画树状图的方法求出恰好抽到一男一女的概率.
20、如图,把一个木制正方体的表面涂上颜色,然后将正方体分割成64个大小相同的小正方体.从这些小正方体中任意取出一个,求取出的小正方体:
(1)三面涂有颜色的概率;
(2)两面涂有颜色的概率;
(3)各个面都没有颜色的概率.
21、如果|a|=3,|b|=2,且a<b,求a+b的值.
22、不解方程,试判定下列方程根的情况.
(1)2+5x=3x2
(2)x2-(1+2)x+
+4=0
23、计算
(1)
(2)
24、如图,、
相交于点
,且
是
、
的中点,点
在四边形
外,且
,
求证:边形是矩形.
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