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2024-2025学年(上)济南七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语书写全部正确的一项是(       

    A.慷慨       鉴赏       诀别       刨根问底

    B.睫毛       倜傥       淅沥       不求胜解

    C.滑稽       莅临       侍弄       随声附合

    D.干涸       缥缈       赏赐       莫不关心

  • 2、请选出下列句子中加点成语使用正确的一项(     

    A.核心素养时代,考题形式十分灵活,考生一定要有随机应变的意识和见异思迁的能力。

    B.河北铁路警方一举端掉一个制贩假证团伙呕心沥血经营的制假窝点。

    C.雷锋是家喻户晓的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。

    D.前不久,张女士手机被偷,但她不以为然,结果她的手机支付宝账号被他人登录,损失了两万多。

  • 3、请选出下列句子中划线成语运用有误的一项(       

    A.被誉为“最美司机”的吴斌,几十年如一日服务乘客,任劳任怨,在生命的最后时刻,顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛,停稳汽车,保障了乘客的安全。

    B.这堂诗歌鉴赏课,语文老师匠心独运,以画配诗,诗画相得益彰,意蕴无穷

    C.欧洲杯盛大开幕,各路绿茵豪强捉对厮杀,一时成为球迷们津津乐道的话题

    D.这篇小说,人物个性鲜明,情节抑扬顿挫,语言幽默诙谐,让人只想先睹为快

  • 4、下列表述有错误的一项是()

    A.“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”运用了比喻的修辞手法,写出了春天野花盛开的繁茂景象。

    B.“∨的,济南的人们∨在冬天是面上含笑的。他们一那些小山,∧心中便觉得有了着落,∧有了依靠。”这句话的朗读和停连的划分是正确的。

    C.“娃娃”“里头”这二个都是名词,“担心” “精神”“上来”“愿意”这四个都是动词。

    D.谦辞和敬辞是我们在阅读古文中常遇见的一种文言现象,我们要学会区分。如,“家父”“家慈”“舍弟”是谦辞;“令尊”“高见”“惠赠”是敬辞。

  • 5、下列有关文学常识和文化知识的表述,不正确的一项是(   )

    A. 古人称谓有谦称和尊称的区别,如称对方的父亲为“令尊”,称自己的父亲为“家父”;称对方的儿子为“令郎”,称自己的儿子为“犬子”。

    B. 寓言一般比较短小,常用真实的故事寄寓意味深长的道理。故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物。《伊索寓言》多运用拟人手法,内容大多为动物。

    C. 人类童年时期,对自然界许多现象还缺乏科学的认识,就想象出各种解释,由此便产生了神话。女娲造人的故事,就是汉民族先祖对人类起源的一种神奇想象。

    D. 动物世界、儿童的游戏性、天真的童心与非逻辑的想象,这一切形成了弥散在《西游记》中的童话的气氛。鲁迅先生称之为“神魔小说”,林庚先生称之为“童心之作”。

  • 6、下列文学常识对应有误一项是( )

    A. 《从百草园到三味书屋》——————鲁迅——现代

    B. 《秋天的怀念》——————————史铁生——当代

    C. 《世说新语》————————————刘义庆一一唐代

    D. 《观沧海》—————————————曹操——东汉

  • 7、下列词语书写完全正确的是哪一项( )

    A.宽恕   感概   淅淅沥沥 精神抖擞

    B.决别   瘫痪   截然不同 浑为一谈

    C.遗憾   分歧   整装待发 絮絮叨叨

    D.卓号   捶打   恍然大悟 滚瓜烂熟

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、赏读《咏雪》一文,完成小题。

    咏雪

    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳紫因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

    【1】解释句中加点的字词。

    ①与儿女讲论文义          儿女:_________________________

    俄而雪骤                    俄而:_________________________

    ③公欣然                    欣然:_________________________

    ④撒盐空中差可          拟:____________________________

    【2】翻译下列句子。

    未若柳絮因风起。

    【3】与“撒盐空中差可拟”中“差”意思相同的一项是(     

    A.强人意

    B.参不齐

    C.成绩

    D.出公

    【4】回答下列问题。

    ①“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?

    ②“撒盐空中”、“柳絮因风起”两个比喻,你觉着哪一个更好?为什么?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、按要求默写填空。

    (1)____________________ , 受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)

    (2) 强欲登高去,___________________。(岑参《行军九月思长安故园》)

    (3) 夜发清溪向三峡,_____________________。(李白《峨眉山月歌》)

    (4)杜甫在《江南逢李龟年》中慨叹时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零的诗句是:“_________________________,________________________。”

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读下面的选文,完成问题。

    越过夹金山,意外会亲人(节选)

    ①夹金山位于宝兴之西北,懋功(今小金)以南,海拔四千多米。山上白雪皑皑,雪光耀眼。从山下望去,像是用银子砌起来的。山峰被云层笼罩着,真有“不见庐山真面目”之慨。当地老百姓把大雪山叫“神山”,意思是除了“神仙”就连鸟也飞不过去。

    ②为了取得爬雪山的常识和经验,我们组织了几个工作组,深入当地居民访问。年长的老乡谆谆告诫我们:早晨、晚上切勿过山,这时,山上大雪纷飞,寒气逼人,山岚四起,遮蔽天日。要通过,必须在上午九时以后,下午三时以前,而且要多穿衣服,带上烈酒、辣椒,好御寒壮气;还得拿根拐棍,借力爬山。

    ③这时正是盛夏,我们身上只穿一件单衣。这里居民既少又穷,烈酒、辣椒无法买到,能找 到的只是每人一根木棍。看来,我们只能以内心的革命烈火去战胜雪山的严寒,用手中的木棍去征服雪山的艰险。

    ④“强帮弱,大助小,走不动的扶着走,不能扶的抬着走,让每个战友安全越过夹金山!”十二日清晨,在洪亮的集合号声中,部队从邻近的几个小村落向大跷碛村集结,进行翻雪山前的动员,准备翻越这座海拔四千九百多米的大雪山。每人手中拿着一根木棍,,有的小心翼翼地夹在腋下,有的兴致勃勃地上下挥舞。随着“征服夹金山,创造行军奇迹”的口号声,无数根木棍一齐指向天空,像平地竖起的一片无叶的树林。

    ⑤九时许,队伍浩浩荡荡地沿着河旁的小路,向央金山麓进发了。来到山下,气温骤降,脚下的路冻得邦硬,木棍着地发出“咯咯”的响声。我们一鼓作气,爬上山腰。举目环视,险峻情景,使人怵目惊心。左面是深厚松软的雪岩,右边是陡立险峻的雪壁,路中间是晶亮硬滑的积雪,一不小心就会滑下雪岩,越陷越深。先头班用刺刀在雪上挖着踏脚孔,后面的就手拉着手,踏着他们走过的脚印,谨慎地前进。行进间不时响起惊喊声,喊声起处,立刻就有成群的人用木棍、绑腿帮助掉进雪岩的同志往上爬。救出来的人,很快拍打干净身上的雪块,又继续前进。

    ⑥山上雾霾弥天,时浓时淡,人行其中,宛如腾云驾雾。山风卷着雪花,漫天飞舞。单薄的军衣,抵挡不住风雪的吹打,脸上、身上像被无数把尖刀刮着。我们浑身哆嗦,牙齿打战,就是把所有能披的东西都披在身上,也无济于事。越往上爬,空气越稀薄,呼吸越困难。人们头晕腿酸,一步一停,一步一喘。这时候,要是有谁停步坐下,就会永远起不来。因此,每人都拼尽全身力气,互相搀扶着,同残酷无情的大自然搏斗。

    ⑦冰雹过后是万里晴空,阳光耀眼。到了山顶,举目一望,只见千里冰雪,银峰环立,除开山峰上几根孤零零的电线杆和少数民族竖起来的“旗杆”以外,是一片琼玉世界。俯视山下队伍,像一条灰色长龙,蜿蜒而上,把这个一望无边的琼玉世界划成两半。

    ⑧山顶上的一段道路是曲折的盘道,绕着夹金山的主峰,蜿蜒而过。经过四五个小时的紧张搏斗,我们全团人马都安全翻过山顶,无一掉队。下山时,已不像上山那么吃力,山歌声此伏彼起,荡漾山谷。战士们好像要让高傲的夹金山认识认识它的征服者的英雄气概。

    【1】阅读选文,说说红军翻越夹金山时遇到了哪些困难。

    【2】请你谈谈对第③段划线句子的理解。

    【3】请按要求赏析句子。

    (1)山上白雪皑皑,雪光耀眼。从山下望去,像是用银子砌起来的。山峰被云层笼罩着,真有“不见庐山真面目”之慨。(从描写的角度赏析)

    (2)俯视山下队伍,像一条灰色长龙,蜿蜒而上,把这个一望无边的琼玉世界划成两半。(从修辞的角度析)

    【4】有同学打算朗读文中的第⑧段,你觉得应该选用以下哪种朗读基调?请作出选择,并从内容方面陈述理由。

    A.深沉宁静       B.热情歌颂       C.骄傲自豪

    选择:____ 理由:_________

  • 11、阅读下面的文字,完成下面小题。

    仙人掌花

    ①看见别人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起了我养花的兴致。我从花草市场陆续买了一些回家种养,海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹……开始还能记着浇水、松土、施肥,但终究是很难坚持,结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才意识到,养花并非只是闲情逸致,那完全是精明勤快人的事儿,与我这个愚汉、懒汉无缘。

    ②例外的是,只有一盆仙人掌活了下来。

    ③不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿而挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。

    ④可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总那么娇弱,而不美的却总是那么倔犟呢?要是海棠、月季、杜鹃、米兰也这样易于生存该有多好啊。对于仙人掌的存在,我也不再关心。

    ⑤许久后的一个黄昏,我倚着阳台观望,无意中又瞥见这盆仙人掌。竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。

    ⑥不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,活像一张老人的脸。

    ⑦我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着都困难。这可怕的东西!

    ⑧我的养花历史就此告一段落,自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到,奇迹竟发生了。一个雨后的清晨,我推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发现那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折映的太阳吗?我定睛一看,什么?竟然是花!

    ⑨是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……

    ⑩这是我看过的最美的花!

    此刻,仙人掌正骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵,能不倾注全部心血吗?

    我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。

    可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强。正是有了这冷峻和坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花之后,我们还能欣赏到仙人掌神奇的金色花。

    它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美,令弱者肃然起敬。

    美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。

    (选自《中华活页文选》)

    【1】根据文章内容,概括补充作者对这盆仙人掌的态度转变。

    意外其活了下来→_________________________________________________→赞美其冷峻而坚强

    【2】文章开头为什么要写养海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹等花草的经过?

    【3】从修辞的角度赏析下面句子的表达效果。

    它总是绿而挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。

    【4】阅读文章第段,结合全文回答,是什么原因使作者“竟酸楚地流下了眼泪”?作者为什么说自己“浅薄庸俗”?

    【5】本文揭示了一个怎样的道理?(用原文的句子回答)对此,说说你的看法。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、作文

    选择无处不在。大海选择奔腾,于是巨浪给了它奔腾的机会;白云选择飘逸,于是蓝天给了它飘逸的空间;心灵选择充实,于是众多守望者给了它充实的内涵……同学们,这一次,你选择什么呢?

    请以“这一次,我选择_____________”为题目,写一篇文章,文体不限(诗歌除外)。要求:文体不限;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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