1、“知之者,不如好知者;好之者,不如乐之者。”这启示我们在学习时要( )
A.合理安排时间
B.重视同伴合作
C.培养学习兴趣
D.注重音乐的学习
2、以下是中学生小治关于“线上学习总结”v1og的部分精彩片段,你认为有助于小治成长的记录是( )
①利用课余时间广泛阅读书籍,并做了很多笔记②上课认真听老师讲课,课后作业能否完成无所谓
③利用周末时间参加学校组织的公益活动④经常熬夜打游戏,还把压岁钱全部打赏了网络主播
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
3、小店门口贴着这样醒目的告示:如果您没有收入,遇到困难,您可以来小店,告诉本店人员,来份‘单人套餐’,吃完直接走就好了,不必客气!在以后您有了能力的日子里,记得帮助一下身边需要帮助的人,谢谢!这体现了( )
A.人生难免有挫折,挫折越多越好
B.正确对待挫折,增强生命的韧性
C.生命是来之不易的,要珍爱自己的生命
D.善待他人,传递温暖
4、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,湖北省卫生健康委员会副主任、武汉市金银潭医院院长张定宇获得“人民英雄”国家荣誉称号。作为渐冻症患者,张定宇虽然步履蹒跚,但在疫情期间却义无反顾、冲锋在前、救死扶伤,为打赢湖北保卫战、武汉保卫战作出重大贡献。从张定宇身上我们感受到( )
①平凡中闪耀着伟大②具有奉献精神
③活出了生命的精彩④普通人做不出伟大的事情
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
5、“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”对巴尔扎克的话理解错误的是 ( )
A.面对挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应
B.对挫折产生不同感受和行为反应的原因是人们对挫折的认识态度不同
C.生活中的挫折是我们生命中成长的一部分
D.我们需要及时调整自己,正确地看待挫折
6、每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。面对风格不同的老师,我们要( )
①承认老师之间的差异②接纳每位老师的不同
③尊重老师的“不同”④接纳表扬自己的老师
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会呈现出它的无限生机。生命是崇高的、神圣的,我们要学会敬畏生命,下面属于敬畏生命的有( )
①为土耳其叙利亚地震灾区派遣救援人员②中小学校园暴力事件
③为中小学生开展安全自救课程及校园演练④为急救车和消防车设置“救援通道”
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、热播电影《老师•好》中有这样一段旁白“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我才有了这段最好的时光。”这段话反映出一种良好的师生交往状态。师生交往的良好状态是( )
①平等相待,携手共进
②师生彼此尊重,相互关心
③学生乐于学,教师寓教于乐
④在师生交往中,学生扮演组织者、引导者的角色
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9、如今,越来越多的中学生成为网络生活的参与者。对于网络交往,下列态度和做法值得称赞的是( )
①路上有人请你帮忙扫码关注,果断拒绝②网友约你一起吃饭,不假思索就答应
③面对加好友请求,要先核实身份再通过④与网友分享自己社交软件的密码
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10、“上网”“报班”“玩伴少”“学习压力大”……“00”后的孩子,呈现出新的“成长烦恼”。与此同时,不少家长抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应该( )
①相互理解、体谅和包容 ②各持己见,互不礼让
③顺其自然,各行其是 ④进行有效的交流与沟通
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
11、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密。这在学习上启示我们( )
A.要学习上述学科
B.学习就会让自己变得聪明
C.学习可以改变自己的思维方式
D.学习就是给生命添加养料
12、初中生小王在放学回家的路上,突然发现了一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人,而是向路人呼救并拨打110报警,妙妙的做法( )
A.只顾及自己的生命,不关爱他人的生命
B.既保护了自己的生命健康,也关爱了他人的生命健康
C.属于侵犯落水小孩生命健康权的行为
D.没有根据实际情况采取最佳的应对措施
13、下列同学容易与他人建立友谊的是( )
①小明经常嘲笑学习成绩差的同学
②小军总是能在初识一个人后便记住他的名字
③小林性格很开朗,和别人聊天的时候一直面带微笑
④小王倾听他人的谈话时很有耐心
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、有知识,世界一片光明;没知识,眼前一片混沌。由这句话可知,学习可以( )
①打开生命视窗,让我们面前的世界更广阔精彩
②拓展新的通道,让我们体验到不同的生活方式
③改变思维方式,让我们的能力和智慧提升
④带来更多选择,消除生活中的所有困惑
A.①②③.
B.②③④
C.①②④
D.①③④
15、随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。下列属于现代家庭新特点的是( )
①家庭结构不断趋向小型化②家庭成员沟通手段更加丰富
③家庭人口不再迁移和流动④家庭氛围越来越平等、民主
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,意味着我们站在了新的起跑线上。为迎接新生活的挑战,我们要( )
①激发潜能,实现自我超越②走自己的路,开心就好
③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力④积极进取,把全部的时间都用在学习上
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
17、2023年春晚,一首《是妈妈的女儿》感动无数人,大家纷纷晒出了和妈妈的合影。有网友评论:我很爱我的妈妈,我知道爱也会争吵。化解碰撞的正确做法是( )
①去挑战父母的权威与经验②通过良好沟通传递爱
③理解父母行为中蕴含的爱④不予理会矛盾和冲突
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18、有一种友谊叫“我要背你上大学”。他们是一对相互陪伴十年的“兄弟”,从小学三年级到高三,朱金祥背着因病无法站立行走的钟华强走遍校园,充当他的“腿脚”,而成绩优异的钟华强在学习上也常常帮助朱金祥。这告诉我们( )
①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②我们可以为朋友两肋插刀,义不容辞
③有了亲密朋友就同时有了幸运和幸福④朋友见证了我们一起走过的成长历程
A.①②
B.①④
C.②③
D.①③
19、在综合素质的评价中,小雪写下了如下评语:“热情主动乐观开朗是我的优点遇事急躁、缺乏思考是我的缺点。”从认识自我角度看,说明小雪能正确认识自己。正确认识自己,可以( )
①促进自身发展
②有助于我们增强对自己的信心
③人生就会非常幸福
④促进与他人的交往
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
20、“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”这段话告诉我们( )
①一定要对生命怀有敬畏之心
②要努力实现生命的意义和价值
③生命的价值在于经历挫折和苦难
④每一个生命都有自己的使命
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
21、填空
(1)实现中华民族_____________,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。
(2)“要想了解自己,最好问问别人”。说明__________是我们认识自己的一面镜子。
(3)《诗经,卫风,木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也……”表明友谊是_____的、_______的。
(4)“一日之师,终身为父。”___________,是我们与老师建立良好关系的开始。
(5)《孝经,开宗明义》:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名后世,以显父母,孝之终也。”这句话告诉我们,珍视生命要做到爱护身体、_____________。
22、学科基础知识填空:
①长胡须、猛长个头,声音变租、声调变高等属于青春明的______________变化。
②“学贵有疑。”告诉我们在学习中需要培养______________的精神和勇气。
③以修身为本,行走在“______________”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。
④通过做自己感兴趣的事情,如听音乐、玩游戏等方式调节自己情绪的方法,叫______________
⑤人非草木,孰能无情。这里的“情”通常指______________
⑥无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,______________不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
⑦法律规定的,______________为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
⑧山西省教育厅下文:中小学校不得利用节假日组织学生集体补课,这体现了对未成年______________保护。
⑨“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱,”党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标是:建设中国特色社会主义______________建设社会主义
23、自强,要靠__________的意志、__________的精神和不懈的坚持。
24、我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,________为我们提供了一个平台。
25、在生活中,我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的______,或一些人为______。我们需要增强______意识、______意识,提高______能力,掌握一些基本的______方法。
26、连线题(请在下面找到与左边知识相对应的正确答案)
(1)止于至善 A.指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则
(2)创造的源泉 B.国家治理现代化的重要标志
(3)慎独 C.志趣相投、个性相似
(4)小群体 D.一种向往美好、永不言败的精神状态
(5)批判 E.学贵有疑
(6)法治 F.社会实践
27、自信的人会主动迎接挑战,激励自己不断进取,一定能实现自己的奋斗目标。(_____)
28、上周一,我校七年级举行了“学习伴我成长”为主题的班会,在畅所欲言环节,面对初中的学习,有的同学抱怨学习内容太多,没有休息娱乐的时间,学习过程实在辛苦,享受学习无从谈起;有的同学则谈到学习点亮心中明灯,学会学习体味学习的快乐。请对同学们的观点进行辨析。
29、辨析:有人认为读书无用。
30、作为学生应学会正确对待老师的批评。(____)
理由:_______________________________________________。
31、早上起床,妈妈帮红红找好衣服让她起床,结果红红突然发怒了:“我才不要穿你给我找的衣服”。这是亲子冲突的典型表现。
结合所学知识,说说如何化解亲子冲突?
32、(1)在日常生活、学习中,我们怎样才能成为一个自强的人?
(2)作为一个自强的人会有哪些表现?
33、材料一 狼孩是从小被狼攫取并由狼抚育起来的幼童.世界上已经知道的狼孩有十多个.狼孩和其他被野兽抚育的幼童统称为野孩.
材料二 1966年,40岁的意大利洞穴专家蒙培尔开始了"先锋地下实验室"的生活,一年后重返人间的时候,丧失了许多与人交往的能力。
两则材料告诉我们每个人的存在和发展,都离不开
我们每个人的成长过程,就是不断 的过程
(2)什么是亲社会行为?它的作用是什么?
(3)请写出我们关注社会、了解社会的两种方式
34、材料一:为了创建平安校园,学校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动。文化、工商等部门对学校周围的网吧、小卖部进行了清理整顿。父母也叮嘱孩子注意交通全,学会防范意外伤害,保护自己。
材料二:李剑上高中时,学校承诺学生考上“重点本科院校”奖励2000元。高中毕业后,李剑考上了中国海洋大学,当他向学校讨要2000元奖励时,却在中国海洋大学是否重点本科院校问题与学校发生了分歧。学校以中国海洋大学不是重点本科院校为由,拒绝给李剑2000元的奖励。
材料三:初二学生刘小飞是一名住校生。2004年1月4日晚12点,正在睡梦中的他被惊醒,几个社会青年进入学生宿舍。他们把刘小飞拖出宿舍,架到操场上,劈头就是两耳光,亮出了明晃晃的匕首,“把你的钱交出来,否则……”
(1)材料一中体现了对未成年人的那些保护?
(2)除了上述保护外,对对未成年人还有什么保护?这些保护是由哪些法律专门规定的?
(3)材料二中李剑的合法权益受到了侵害,他应该怎样去做?
(4)材料三中刘小飞面对行凶的歹徒时又该怎样去做?
35、 (1) 【调查分析】
小张的班级是年级尖子班,学生个个都很优秀,而小张好强心又强,每门学科都要争第一;复习期间,每天都有做不完的作业。因最近几次模拟考试成绩略有下降,小张担心父母和老师责怪,所以学习压力越来越大,常常吃不下饭,睡不着觉。
问: 你认为小张的学习压力和焦虑可能来自哪些方面?
(2)【对症下药】
12355心理专家表示,小张成绩的波动并不意味着多年的学习没了效果,更多的是来自心理方面的原因。最后,心理专家为他开出了几份缓解压力和焦虑的药方。
问: 心理专家为了缓解小张的学习压力和焦虑,可能会开出哪些“药方”?
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