1、小川和好朋友小鹏对英语很感兴趣,为参加学校英语口语大赛,一有空两人就相互切磋,相互鼓励。通过层层选拔,小鹏落选了,认为自己一无是处;小川知道后安慰小鹏说,参赛的经历也是一种学习;小川在小鹏陪练下,通过不懈努力,获得了一等奖,受到老师的表扬。这反映出( )
①竞争必然伤害友谊
②小鹏要学会正确认识自己
③学会学习需要发现并保持对学习的兴趣
④小川的成功离不开努力坚持
⑤友谊是平等的、双向的
⑥小川能正确对待老师的表扬与批评
A.①⑤⑥
B.①②③
C.②④⑤⑥
D.②③④⑤
2、生命好像一场旅行。在这场旅行中,学习打开了生命的视窗,让我们看到沿途的风景,看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们( )
A.学习是点亮我们心中的明灯
B.学习是缔结友谊的捷径
C.学习是初中阶段的任务
D.学习是父母的殷切期望
3、“走自己的路,让别人说去吧!”这告诉我们( )
A.走自己的路,不管别人说什么都不听
B.认识自己需要通过他人的评价
C.要重视他人的评价但不能盲从
D.认识自己主要通过自我评价
4、守护生命,既要爱护身体,又要养护精神。下列选项体现养护精神世界的是( )
①追求及时享乐 ②热爱学习,乐于实践
③弘扬民族精神 ④与他人、社会、自然建立联系
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5、下列同学的做法有利于维护真挚友谊的是( )
A.考试前,小李帮助朋友复习功课
B.朋友受欺负,小明为他打架出气
C.小元用批评的方式指出朋友缺点
D.小丁从不拒绝朋友的任何请求
6、下图是王同学的人际关系树轮。你从这幅图中获取的信息有( )
①随着年龄增长,朋友关系不再那么亲密②我们的朋友圈在不断扩大
③我们的交往范围在不断扩大④随着年龄增长,我们交往活动的内容没有任何变化
A.①④
B.②③
C.③④
D.①②
7、影片《热烈》以首次成为亚运会竞赛项目的街舞为题材,讲述街舞新星回击生活困境、热烈追梦的故事。该影片主人翁追梦的过程引起无数观众的共鸣,因为梦想( )
①激发我们对生活的热爱 ②一定能让我们获得成功
③能给予我们前进的动力 ④让我们变得勇敢和坚毅
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、一篇报道称,在大人看来,青春期的孩子有点自以为是,这表明他们的自我意识在觉醒,如果你不承认和解放他们的自我意识,那么他们会长期与你斗争下去。“他们会长期与你斗争下去”的表现是( )
①希望父母像对待成年人一样尊重自己②积极与父母沟通,有效地化解冲突
③不能轻易向父母屈服,以免使自己失去自尊④审视父母给予自己的爱,质疑父母
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9、下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是( )
A.头悬梁,锥刺股
B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
C.梅花香自苦寒来
D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
10、下列能正确表达漫画寓意的是( )
A.我们要学会接纳自己的优点和缺点
B.我们要看到自己的缺点,才能进步
C.我们要接纳自己与他人的不同之处
D.做更好的自己,需要主动改正缺点
11、英语老师李老师请病假了,接替她上课的是一位男老师,他的教学方法和语言风格与李老师完全不同,同学们私下里议论纷纷。作为英语课代表的你该怎么做同学们的思想工作呢?( )
A.新老师不跟我们交流,那我们故意把分数考低
B.不适应新老师的教学方法,我们完全靠自学来提高英语成绩
C.给校长信箱写信反映,若还不行,就向教育局举报
D.我们要多发现新老师的优点,逐渐适应老师的风格
12、小川与小何是要好的朋友,小川不允许小何与其他同学交往。结果小川与小何闹起了了矛盾,他们的友谊受到了挑战。下列认识有利于呵护友谊的是( )
①友谊需要忠诚和信任,小何与其他同学交往需要得到小川允许
②友谊需要坚持原则,一旦建立友谊就不能改变
③友谊需要相互尊重,小何有权结交其他朋友
④友谊需要相互理解,小川很看重与小何的友谊
A.③④
B.①④
C.②③
D.②④
13、在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。《论语•学而》中说:“孝悌者也,其为仁之本欤。”这提醒我们在生活中应该( )
①认识到与父母的代沟,拒绝沟通②关心父母,用实际行动孝敬父母
③对父母言听计从,完全依赖父母④接纳父母的做法,理解父母的爱
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
14、《民法典》第26条规定:“父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。”这主要体现的中华民族的传统美德是( )
A.谦和有礼,待人以诚
B.尊老爱幼,孝亲敬长
C.诚信友善,乐于助人
D.善待父母,平等合作
15、对以下名言解读正确的有( )
①知人者智,自知者明——正确认识自己②役其所长,避其所短——学会扬长避短,发挥优势
③尺有所短,寸有所长——学会欣赏自己④友直,友谊,友多闻,益矣!——善于交友,朋友越多越好
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
16、在校园欺凌中,一些欺凌者往往是出于朋友的义气帮忙,而不是主观意愿想打架,但却惹下了无端的麻烦。所以,“友谊的贼船该翻就翻”,警醒我们在于朋友交往时( )
A.要分享快乐,分担忧愁
B.要坦诚地交流
C.应互相帮助,互相扶持
D.不能没有原则
17、2023年6月26日下午,习近平总书记同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调,“青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,中国青年才会有力量,党和国家事业发展才能充满希望”。作为新时代的中学生,谨记总书记的教诲,我们应当( )
①编织人生梦想,为精彩的明天做好准备②珍惜中学生活,塑造更加良好的自我形象
③丰富生活体验,自觉磨砺意志和品格④直面各种挑战,不断实现自我超越
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
18、七年级的小梅在网上聊天时认识一位网友。她经常和网友讲述自己的生活,畅谈自己的心里话,并对网友越来越好奇。正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。你对小梅的建议是( )
A.理性慎重,注意学会自我保护
B.欣然接受, 网络朋友越多越好
C.立即报警,自觉遵守法律法规
D.删除对方,以免个人隐私泄露
19、穿过温暖湿润的春天,跃过寒风凛冽的冬天,家永远是家,容纳爱的天地。这是因为( )
A.家是由父母和子女组成的
B.家中有亲人,家中有亲情
C.家只是能为我们遮风挡雨的一所房子
D.家是一群人共同的住所
20、下面是小丽同学的自述,从中你能感悟到( )
为解一道题,我整整一个中午都没有休息,连饭都顾不上吃,用掉了一大堆稿纸。在解题过程中,经历了困惑、疑惑、苦思冥想,最终解答出来的时候,我真想跳起来,给所有的同学分享我的快乐。 |
①学习是一个苦乐交织的过程
②收获学习成果时,能带来美妙的享受
③不同学科的学习方法不尽相同
④学习过程中需要集中注意力、耗费精力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、2021年1月27日,习近平主席在听取香港特别行政区行政长官述职报告时强调:“要确保‘一国两制’实践行稳致远,必须始终坚持__________治港’”
22、随着______的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识______;随着________水平和_____能力的不断提高,我们对_____的认识越发具体而深入;随着________的日渐丰富,我们开始自觉磨砺_______和_______,思考生活的意义。
23、保护未成年人合法权益的部门和责任人
保护未成年人,是____、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性治组织、未成年人的____以及其他成年人的共同责任。
24、晶晶和爸爸妈妈、姥姥姥爷生活在一起,一家三代和和睦睦、快快乐乐的生活,晶晶的家庭结构属于
A.主干家庭 B.复杂家庭
C.核心家庭 D.大家族
25、根据刑法的规定,我国刑罚的种类分为_______和_______。
26、
27、“世界上没有两片完全相同的树叶”,这句话告诉我们世界上的人是没有差异的。
28、七年级的小纪,根据青春期情绪的特点和以下漫画,认为青春的情绪影响我们的学习和生活,且无法控制。请对小纪同学的观点进行辨析。
29、【生活在线】
请运用道德与法治课有关知识,对下面情景中人物的行为进行简要点评。
情景 中学生小元因为小事与妈妈发生了争吵,一气之下,将手机、平板等电子产品从10楼抛下,砸中了停在小区内的一辆汽车。
点评:
30、为了珍爱自己的生命,可以不尊重他人的生命。
31、【网上交友】
小强在网上认识了网友小胡,他们在很多问题上看法一致。有一天,小强收到了小胡发来的电子邮件,邀请他星期天一起去游戏厅玩游戏。
(1)小强应该赴约吗?请你从不同角度说明理由。
(2)青少年在网络交往中如何做到自我保护?
32、【身边情景】几位同学遇到这样的事情:
情景一:校园里,两位同学在打闹追赶,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧、推推搡搡。结果,遭到同学们的纷纷谴责。
情景二:电影院里,小丁和小马边看电影边大声议论,一会儿,小马的手机响了,他又大声接电话。旁边的人忍无可忍,纷纷谴责他们不遵守公共秩序。
情景三:小吴手里拿着一包瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目相看。
【思维天空】
(1)情景中的同学为什么没能得到别人的尊重?(4分)
(2)为了赢得他人的尊重,我们应该怎样做?(6分)
33、材料一:交通规则就在我们身边,但在很多人的眼里都不以为然。违反了交通规则,有的人只不过淡淡一笑,说:“违反了,最多罚点钱,并没有什么了不起!”遵守交通规则,是每个人的职责。无视交通规则,在马路上抢道、打打闹闹、闯红灯、骑车带人等,都可能造成大大小小的灾祸。
材料二:某校七年级(2)班同学分成三个小组调查小组,在七年级同学中开展了调查活动。下表是调查结果。
调查内容、百分比类别 | 有 | 否 |
近一年,过马路时是否闯过红灯 | 80% | 20% |
闯红灯是否有生命危险 | 68% | 32% |
闯红灯是否有过身体伤害或有过惊险 | 26% | 74% |
结合材料,运用所学知识,探究下列问题:
(1)材料一反映了什么问题?(2分)材料二的调查结果给我们什么警示?(2分)
(2)我们为什么要遵守交通规则?(2分)对违反交通规则的行为的严查严处有何积极意义? (4分)
(3)通过上述探究活动,你受到了什么教育?(4分)
34、辨析题
受劳动力成本上升等诸多因素的影响,农民工工资呈持续上涨趋势。与此形成鲜明对比的是,每年数以千百万计的大学毕业生就业难问题。农民工和大学生“抢饭碗”的现象引起了各方关注。有些人更是提出“中国不缺大学生,缺的是农民工”,“读了四年大学,找工作的薪水还不如仅被培训了几个月的保姆”……“新读书无用论”甚嚣尘上。
请你从学习的意义的角度,点评材料一中的“新读书无用论”。
35、材料一 孔子说:“行己有耻。”朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”
材料二 “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
材料三 独善其身,方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟坚定的信念和高尚的品格行事,无论何种境遇都不弃善从恶,即使他普普通通,我们能说他一事无成吗?
(1)说一说“行己有耻”意思是什么?
(2)从“行己有耻”做起,做好修身的根本工作。这要求我们应该怎么做?
(3)谈一谈我们为了实现“止于至善”这种精神状态,我们应该怎样做?
(4)你认为“止于至善”的人应具备哪些品质?(列举两例即可)
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