2024-2025学年（上）雅安七年级质量检测语文

1、下面句子中给加点字注音和根据拼音写汉字，全部正确的是（）

A.这些词语使整个世界在我面前变得花团锦（jǐn）簇，美不shèng（盛）收。

B.不少人对工作拈（niān）轻怕重，对同志漠不关心，麻木不rén（人）。

C.研究动物行为的科学家实验的方法怪dàn（诞）不经，所以，实在不能嗔（chēn）怪有些外行人的批评。

D.也不必说鸣蝉在树里长吟（yíng），肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云xiāo（霄）里去了。

2、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )

A. 一场春雨过后，树木花草都变得憔悴了。

B. 静默的山，流动的水，一动一静，构成一幅美妙和谐的风景画。

C. 他拿着一张旧报纸，翻来覆去地看，好像在寻找什么。

D. 这些数学题，我百思不得其解，经老师点拨才恍然大悟。

3、下列选项中加点字注音完全正确的一项是（     ）

A．元勋（xūn）       鲜为人知（xiān）       澎湃（bài）       地壳（qiào）

B．校对（jiào）       潜心贯注（qiǎn）       迭起（dié）       秩序（chì）

C．哺育（bǔ）       气冲斗牛（dǒu）       咳嗽（sòu）       捉摸（mó）

D．亘古（ɡèn）       兀兀穷年（wù）       奠基（diàn）       选聘（pìn）

4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（   ）

A. 机杼（zhù）  累赘（zuì）  破绽（zhàn） 亵玩（xiè）  锲而不舍（qì）

B. 商酌（zhuó） 殷红（yān）  愧怍（zuò）  修葺（qì） 鲜为人知（xiǎn）

C. 倔强（jué）  召唤（zhào） 澎湃（bài）  琐碎（suǒ）  忍俊不禁（jīn）

D. 忏悔（qiān） 震悚（sǒnɡ） 请帖（tiě）  氛围（fèn）  悲天悯人（mǐn）

5、下列加点字读音完全相同的一组是（  ）

A.昵称   匀称   称赞   称兄道弟

B.薄礼   薄酒   鄙薄   厚此薄彼

C.年少   少将   少许   少不更事

D.哄动   哄抬   哄抢   一哄而散

6、下列句子中的加点成语，使用不恰当的一项是（     ）

A．当“冠状病毒”这个名词频繁出现在大家面前时，国家卫生部呼吁大家切勿草木皆兵，应保持足够的冷静与理智。

B．爱出风头的他经常夸夸其谈，说话锋芒毕露。

C．由于今年多次遇到旱涝灾害，庄稼的收成不好，农民们只能过个兀兀穷年。

D．人民生活安居乐业，社会安定有序，国家长治久安，群众的幸福感才会越来越强。

7、下列病句没有语病的一项是（     ）

A．有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。

B．美国三大汽车公司的首席执行官对媒体日前先后表示将自动减薪。

C．为了防止各类地质灾害再发生，广西地址海洋灾害应急指挥所发布了应急防治方案。

D．今年麦子的收成是近几年来最好的一年。

8、阅读文段，回答问题

（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

（乙）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

【1】下列加点词语解释有误的一项是（   ）

A.谈笑有鸿儒（博学的人） B.可爱者甚蕃（多）

C.陶后鲜有闻（少） D.宜乎众矣（适宜）

【2】下列句子中“之”字用法不同的一项是（   ）

A.两狼之并驱如故 B.予独爱莲之出淤泥而不染

C.孔子云：何陋之有 D.无丝竹之乱耳

【3】甲文先说“斯是陋室”，结尾又说“何陋之有”，是否矛盾?请简要分析。

【4】下列说法不正确的一项是（   ）

A.甲文表现作者安贫乐道的情趣，乙文表现作者洁身自好的高贵品质。

B.甲乙两文都是托物言志的名篇，文字优美，意味深远。

C.“铭”和“说”都是古代文体，“铭”侧重于议论，“说”侧重于叙事。

D.甲文句式整齐，对仗工整；乙文语言精练，骈散相间。

【5】翻译下列句子。

（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（2）菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?

9、根据提示，填写下列诗文中空缺的内容。

（1）夜发清溪向三峡，___________。（李白《峨眉山月歌》）

（2）___________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》）

（3）我想他们此刻，___________。（郭沫若《天上的街市》）

（4）水何澹澹，___________。（曹操《观沧海》）

（5）《诫子书》中“___________，___________”两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭。

（6）确立志向，明确奋斗方向。谭嗣同在《潼关》中用“___________，___________”借山水河流来表达他渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。

10、阅读非文学类作品，完成下面小题。

阅读小贴士：建议采用浏览的方法阅读材料，根据一定目的或某种需要，摘取字里行间的重要信息。

（热点链接）

2020年7月23日12时41分，在海南岛东北海岸中国文昌航天发射场，用长征五号遥四运载火箭将我国首次火星探测任务“天问一号”探测器发射升空，开启火星探测之旅。2021年5月15日，天问一号成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。

（火星探秘）

落在哪？

火星这么大，气候条件、地形地貌、大气状况又异常复杂，哪里才是天问一号的理想着陆区？中国航天科技集团五院党委书记赵小津此前在接受中新社记者采访时表示，航天专家通过对科学与工程的充分论证，本着工程实现风险低、科学探测价值高的原则，将着陆区选在了火星最大的平原——乌托邦平原。

着陆区为何会选择乌托邦平原？专家解释道，乌托邦平原位于火星的北半球。火星南、北半球的地形地貌、地质构造、表面及次表面岩石矿物等差异巨大。火星南部为高地，这些高地60%的面积遍布着“瘢痕累累”的陨石坑。而火星的北部，则是被火山熔岩填平的低矮平原，地形平缓，陨石坑较少且地质年龄较轻，地壳较薄，因此理所当然选择北半球的乌托邦平原为着陆区。

探什么？

成功着陆火星后，天问一号将对火星开展哪些科研探测？航天专家表示，天问一号探测器携带了13个科学载荷，其中7个在火星上空的环绕器上，6个分布在“祝融号”火星车上。这些科学载荷有着五大使命，主要涉及火星空间环境、地表形貌特征、土壤表层结构等硏究，将给中国带来火星的第一手资料。其中，与气象有关的研究项目将收集有关温度、气压、风速和风向的大气数据，并研究火星的磁场和重力场，这些也将解答大众对火星的好奇。

长期以来，人们最关心的是火星上是否存在生命，这成为当前火星探测的热门问题。专家分析，乌托邦平原很可能是火星远古海洋的所在地，而天问一号的着陆地点，位于古海洋和古陆地的交界处。最新的科学探测发现，在火星乌托邦平原距离地面1到10米的浅表底层下方有大量地下水冰存在，储水量相当于地球面积最大的淡水湖——苏必利尔湖。火星地下有水，是否意味着火星存在或存在过生命，是否意味着火星是地球人的未来？这些问题都有待天问一号在乌托邦平原这片神奇之地做进一步解答。

（话题聚焦）

国内媒体评论：

澎湃新闻“天问”升空，求索不止

科学探索本来就是一个漫长的接力过程，从“天问”升空，到完成火星捕获，进入环火轨道，仅仅跨越物理距离就需要约7个月，而在这个探测工程体系中，更是包罗了设计、制造、试验、飞行任务实施、科学研究、工程管理以及人才队伍等诸多方面。这是一场太空中的“长征”，不仅考验智慧、耐力，更考验科技水平。

新京报“天问”出征：科技自强方有未来

越是在竞争加剧的时代，越要靠自身实力，在国际竞争中站稳脚跟，谋得更好的站位。而作为高精尖技术代表的航空航天，无疑是“硬实力”的代表。航空航天事业在避免关键领域被卡脖子，提振民族自信和国际话语权方面，扮演着重要角色。

国外媒体评论：

日本共同社评论

中国已成功实现月球着陆探测，天问一号探测器成功着陆火星是中国在实现太空强国目标过程中取得的新成果。

校科技节将举行“科技筑梦”班级展厅评比活动，七（1）班被确定为“天问一号”展区，请你完成相关任务。

（展区宣传）

【1】宣传组想用对联的形式设计海报宣传语，请根据上联，帮忙选择最恰当的下联。

上联：一号神工开妙境

下联：_____________

A．天问九重伟业图

B．千钧国器访深空

C．绮梦飞天入火星

D．中华科技登广寒

（展区设计）

【2】在“火星探秘”展板，设计组确定了两个板块——“落在哪”、“探什么”，为更能吸引参观者的关注，你会推荐哪个板块作为展板的核心板块？请说明理由。

我推荐_________，理由：_________________________________

（展区讨论）

【3】请结合“热点链接”“火星探秘”“话题聚焦”这三则材料和自己的思考，在班级群针对最后一条留言进行回复。

11、阅读《一个美丽的故事》，回答下列小题。

一个美丽的故事

有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那篇作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”

于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”妈妈笑了：“什么？”他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！

果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。

【1】请写出下面句子中加点词的表达效果。

妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

【2】请写出下面语句所运用的修辞手法及其作用。

捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。

【3】仔细阅读小男孩的作文《愿望》，完成下面的点评。

我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”

点评：一个_______________________的愿望。（填上一个词语或短语）

【4】文中小男孩给自己的妈妈送作文生日礼物。如果是你，送什么礼物给妈妈，为什么？

12、写作

温暖是一种心理感受，是一种温馨的心灵触摸。生活中，你是否记得一个关心的眼神、一句鼓励的话语、一声亲切的问候……给你留下长久的抚慰？请以“温暖”为题目，写一篇记叙文。

要求：

① 集中笔墨写某一方面让人感到温暖的人和事，细致地表达出心理感受；

② 字数不少于500字；

③ 中不要出现真实的人名、校名和地名。