1、某中学为了解“停课不停学”期间学生在家的学习情况,随机抽查了40名学生每天做家庭作业的时间,并将调查结果统计如下表:
A.90,95
B.90,90
C.100,100
D.100,95
2、如图,分别是矩形
的边
上的点,将四边形
沿直线
折叠,点
与点
重合,点
落在点
处,已知
,则
的长是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
3、宽与长的比是(约0.618)的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形蕴藏着丰富的美学价值,给我们以协调和匀称的美感.我们可以用这样的方法画出黄金矩形:作正方形ABCD,分别取AD、BC的中点E、F,连接EF:以点F为圆心,以FD为半径画弧,交BC的延长线于点G;作GH⊥AD,交AD的延长线于点H,则图中下列矩形是黄金矩形的是( )
A.矩形ABFE
B.矩形EFCD
C.矩形EFGH
D.矩形DCGH
4、抛物线是由抛物线
( )
A.向下平移2个单位长度得到的
B.向上平移2个单位长度得到的
C.向左平移2个单位长度得到的
D.向右平移2个单位长度得到的
5、如图,在中,
,
,
平分
,交
于点
,
,
,垂足分别为
,
,则下列结论中:①
;②
;③
;④直线
垂直平分线段
,正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、由个相同的小正方体组成的几何体如图所示,从正面看该几何体得到的平面图形是( )
A.
B.
C.
D.
7、五边形的顶点依次编号为1,2,3,4,5.若从某一顶点开始,沿正五边形的边顺时针方向行走,顶点编号的数字是几,就走几个边长,则称这种走法为一次“移位”.如:小宇在编号为3的顶点上时,那么他应走3个边长,即从3→4→5→1为第一次“移位”,这时他到达编号为1的顶点;然后从1→2为第二次“移位”.若小宇从编号为4的顶点开始,第2018次“移位”后,那么他所处的顶点的编号是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
8、如图,正六边形螺帽的边长是2cm,这个扳手的开口a的值应是( )
A. cm B.
C.
D. 1cm
9、下列说法中,错误的是( )
A.菱形的对角线互相垂直 B.平行四边形的对角线互相平分
C.对角线相等的四边形是矩形 D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
10、某同学对甲、乙、丙、丁四个市场五月份每天的白菜价格进行调查,计算后发现这个月四个市场的白菜平均价格相同,方差分别为s甲2=10.1,s乙2=8.2,s丙2=6.5,s丁2=2.6,则五月份白菜价格最稳定的市场是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
11、,则
______.
12、如图,Rt△ABC 中,∠C=90° , AB=10,,则AC的长为_______ .
13、如图,抛物线与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C.若E为射线
上一点,
为抛物线上一点,E、A是位于直线
同侧的不同两点,若
,连接
,
,则点E的坐标为__________.
14、请同学们手拿一枚硬币,将其立在桌面上用力一转,它形成的是一个______体,由此说明______________.
15、如图所示,是一块三角形木板,量的,
则这块三角形木板的另外一个角的度数是___.
16、若是,则x=__.
17、如图1,OA=2,OB=4,以A点为顶点,AB为腰在第三象限作等腰直角△ABC.
(1)求C点的坐标.
(2)如图2,OA=2,P为y轴负半轴上的一个动点,若以P为直角顶点,PA为腰作等腰直角△APD,过D作DE⊥x轴于E点,求OP-DE的值.
(3)如图3,点F坐标为(-4,-4),点G(0,m)在y轴负半轴,点H(n,0)在x轴的正半轴,且FH⊥FG,求m+n的值.
18、化简求值:,x=
.
19、解下列方程组:
(1) (2)
20、作图题(不写作法,保留作图痕迹):
(1)尺规作图:校园有两条路OA、OB,在交叉路口附近有两块宣传牌C、D,学校准备在这里安装一盏路灯,要求灯柱的位置P离两块宣传牌一样远,并且到两条路的距离也一样远,请你帮助画出灯柱的位置P。(不写画图过程,保留作图痕迹)
用直尺和圆规在如图所示的数轴上作出表示的点.
21、先化简,再求值:,其中a=-3.
22、综合与探究:
如图,已知直线和抛物线
相交于点
和点
,与x轴相交于点C.
(1)求抛物线的函数表达式和点C的坐标;
(2)已知点D的坐标为,判断
的形状,并说明理由;
(3)试探究在抛物线上是否存在点P,使得为等腰直角三角形,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
23、先化简,再求值:,其中
.
24、如图所示,在平面直角坐标系中,,
,
,
.
(1)求证:.
(2)求四边形的面积.
(3)点是
轴上一个动点,若
,求点
的坐标.
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