1、多的画“△”,少的画“☆”。
2、数一数,填一填
上面一共有(______)盆花;
从右往左数第1盆开(________)朵花,第4盆开(______)朵花;
从左往右数开2朵花的是第(______)盆。
3、
数一数,比一比,选一选。(填序号)
(1)(________)号图形用的小棒数量最多。
(2)(________)号图形用的小棒数量最少。
(3)(________)号图形和(________)号图形用的小棒数量同样多。
4、照样子,数一数,画一画
:○○
:________
:________
:________
:________
:________
5、哪种图形多,在多的一行画△
6、根据图示写出数的分解与合成.
7、画□,画的□和△同样多。
△ △ △ △
_______
8、重的画“√”,轻的画“○”。
9、开火车。
5 | 1 | __ | 3 | __ |
__ | 3 | __ | 4 |
4 | __ | 2 | 1 |
3 | __ | __ |
10、我能仔细观察,数出各有几个图形。
(1)
______ | ______ | ______ | ______ |
(2)一共有______个图形。
(3)______最多,______最少,它们相差______个。
11、比
多。( )
12、大的画“√”,小的画“○”。
( ) ( )
13、在1~10之间有10个数。 ( )
14、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
15、在长的后面画“○”。
16、小动物和气球同样多. _____
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、下面一排苹果中,给从右数的第4个划上√,再给从左数的第3个划上×,它们之间有( )个苹果。
20、画表示数.
(1) (2)
(3) (4)
21、一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米?
22、一个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
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