1、若样本x1,x2,x3,…,xn的平均数为10,方差为4,则对于样本x1﹣3,x2﹣3,x3﹣3,…,xn﹣3,下列结论正确的是( )
A.平均数为10,方差为2
B.众数不变,方差为4
C.平均数为7,方差为2
D.中位数变小,方差不变
2、下列正多边形中,不能铺满地面的是( )
A.正三角形
B.正方形
C.正六边形
D.正七边形
3、如图:一块三角形的草坪,现要从点A修一条小路AD,使小路AD两边的草坪的面积一样多,则AD为△ABC的( )
A.高 B.角平分线 C.中线 D.不能确定
4、如图,点C为线段上一动点(不与点A,点E重合),在
同侧分别作等边
和等边
,
与
交于点O,
与
交于点P,
与
交于点Q,连接
,以下四个结论,①
;②
;③
;④
,正确结论是( )
A.①②③④
B.①②③
C.②③
D.①③④
5、三元一次方程组 的解是( )
A. B.
C.
D.
6、有一个著名的希波克拉蒂月牙问题:如图1,以直角三角形的各边为直径分别向上作半圆,则直角三角形的面积可表示成两个月牙形的面积之和,现将三个半圆纸片沿直角三角形的各边向下翻折得到图2,把较小的两张半圆纸片的重叠部分面积记为S1,大半圆纸片未被覆盖部分的面积记为S2,则直角三角形的面积可表示成( )
A.S1+S2 B.S2﹣S1 C.S2﹣2S1 D.S1•S2
7、若 在实数范围内有意义,则
的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
8、将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展开成的平面图形是( )
A.
B.
C.
D.
9、在、
、
、
、
、
、
这七个数中,无理数的个数为( )
A.
B.
C.
D.
10、方程(x﹣3)2﹣25=0的两根是( )
A.8和﹣2 B.2和﹣8 C.5和﹣5 D.3和﹣3
11、对于有理数,
,我们可以用
表示
,
两数中较大的数,例如:
,求满足
的
的值为_____.
12、若分式没有意义,则x的值是_____________.
13、已知中,
,高
和
所在直线交于
,则
的度数是________.
14、如图所示,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为_____.
15、一个角的余角是44°,这个角的补角是 _____.
16、若m满足,则m的取值范围是__________.
17、(1)计算:;
(2)已知,求代数式
的值.
18、幼儿园有玩具若干份,分给小朋友,如果每人分3件,那么还余59件。如果每人分5件,那么最后一个人不少于3件但不足5件,试求这个幼儿园有多少件玩具,有多少个小朋友?
19、如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为
.
(1)画出关于y轴对称的图形
,并直接写出
的坐标;
(2)的面积是_______.
20、已知:如图所示,∠1=∠2,∠3=∠B,AC∥DE,且B,C,D在一条直线上.求证:AE∥BD.
21、如图1,在矩形ABCD中,点E是CD上一动点,连接AE,将△ADE沿AE折叠,点D落在点F处,AE与DF交于点O.
(1)射线EF经过点B,射线DF与BC交于点G.
ⅰ)求证:△ADE∽△DCG;
ⅱ)若AB=10,AD=6,求CG的长;
(2)如图2,射线EF与AB交于点H,射线DF与BC交于点G,连接HG,若HG∥AE,AD=10,DE=5,求CE的长.
22、某社区组队参加庆祝中国共产党成立100周年群众合唱比赛,需要为参加合唱比赛的男选手每人配备一个领结.社区的工作人员小王在天猫商城了解到,在近期的商城“年中大促”活动中,A、B两家店铺的同款领结分别有以下优惠方案:
A店铺:一律打9折;
B店铺:当购买数量不超过40个时,按原价销售;当购买量超过40个时,超过的部分打8折.
已知所需费用(元)与购买领结的数量
(个)之间的函数图象如图所示.
(1)根据图象可知,领结的单价为 元/个,请分别写出在A、B两个店铺中的购买费用(元)与购买领结的数量
(个)之间的函数关系式(不写解答过程);
(2)求出图象中的值;
(3)若该社区合唱队共有50名男选手,则购买领结的最低费用是多少?若该社区合唱队共有名男选手,请你帮小王选择最省钱的购买方案.
23、为了预防新冠肺炎,某药店销售A、B两种防护口罩,已知A种口罩每袋的售价比B种口罩多4元,小明从这个药店买了4袋A口罩3袋B口罩共花费156元.
(1)求该药店A、B两种口罩每袋的售价分别是多少?
(2)根据消费者需求,该药店决定用不超过12000购进A、B两种口罩共600袋,已知A口罩每袋进价为21.5元,B口罩每袋进价为18.5元,若购进的口罩均可全部售出,请求出该药店所获的利润W(元)与A口罩的进货量m(袋)之间的函数关系式.
(3)在(2)的条件下,要使药店获利最大,应该购进A、B两种口罩各多少袋,并求出最大利润.
24、计算下列各式
(1)
(2)
(3)
(4).
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