林芝2025届高三毕业班第三次质量检测语文试题

1、下列对有关名著的说明，不正确的两项是(　　)(　　)

A.《三国演义》中，刘备作为与曹操、孙权三足鼎立的天下豪杰，蜀汉的开国之君，既有“明君”的美誉，又有“枭雄”的称号。

B.《茶馆》第二幕中，“裕泰”的生存及茶馆设施的更新与场地的收缩，无疑暗示着茶馆在这个矛盾不断加剧的社会中所做的抗争。

C.《欧也妮·葛朗台》以吝啬鬼葛朗台的家庭生活和剥削活动为中心事件，揭露了葛朗台的罪恶发家史，抨击了泯灭人性的拜金主义。

D.莎士比亚说过，他的《哈姆莱特》就是“给自然照一面镜子，给德行看一看自己的面目，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记”。

E.《老人与海》中，描写“老人消瘦而憔悴，脖颈上有些很深的皱纹……留下了刻得很深的伤疤”，意在说明老人已是风烛残年。

2、下列各项中的引号和文中“不愿辗转麻木生活”的引号，作用相同的一项是（ ）

鲁迅作品是艺术创造进行二度开发的一座富矿。但是，鲁迅作品的特质决定了它们不适宜改编成以娱乐为追求的游戏产品。将鲁迅作品改编成游戏是商家基于自身利益而制造的一个商业蒙头。“鲁迅群侠传”在开篇就号召“不愿辗转麻木生活”的玩家做“勇敢的战士”，这种将鲁迅的话套用到一款游戏产品中的做法，实际上瓦解了鲁迅作品的深刻意义，所体现的只是目前弥漫在电子游戏产业中的一种恶劣趣味。

A．有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工人的菜肴。

B．需要大家注意的是，这里所说的“文”，并不是指文字，而是指文采。

C．唐朝诗人李白的诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。

D．“512”汶川大地震虽然已经过去了十多年，但人们仍记忆犹新。

3、下列句子中加点成语的使用，错误的是

A. 这一仗打得真是艰苦卓绝，直到增援部队及时赶到，才算功败垂成，取得小胜。

B. 书面语和口语相互制约，书面语经常从方言里吸收营养，它不能脱离口语“一意孤行”。

C. 棋盘上自己的棋子所剩无几，他感到在排兵布阵上捉襟见肘。

D. 节日里，商店门口张灯结彩，街上行人和车辆川流不息，一派热闹景象。

4、在艺术接受中，意象的重建过程主要在于（  ）

A.读 B.悟 C.观 D.品

5、下列各句中加点词语使用正确的一项是

A. 在互联网高速发展，信息爆炸的时代，广大群众关于净化信息环境、保护网民权益的合理诉求是无可厚非的。

B. 今年，中央巡视组继续加大明察暗访的力度，严肃查处了一批与中央八项规定南辕北辙的顶风违纪行为。

C. 在中央电视台“诗词大会”的舞台上，上海复旦附中学生武亦姝左右逢源，过关斩将，最终夺得冠军。

D. 特朗普入主白宫一个多月以来的表现，在大多数美国人心目中还算差强人意，尽管一些主流媒体对他多有微词。

6、阅读下面的文字，完成小题。

《仲尼弟子  昨夜星辰》（节选）

鲍鹏山

①孔子为人以德，其人格也如同北斗星辰，而他的那些弟子，则正是拱卫在他周围的灿烂群星，在那个筚路蓝缕的洪荒时代，他们共同构成了吾民族头顶上深邃而灿烂的天宇。这些昨夜的星辰，至今仍在那遥远的地方闪烁，向我们送来他们意味深长的注视……

②《论语》中若无子路，就如同《水浒》中没有了李逵。金圣叹评点《水游》，说及李逵，“是上上人物”“写得真是一片天真烂漫到底”。这话，正是子路的“好批语”。金圣叹还说，李大哥一开口， 总有奇绝语。我也以为，子路兄一说话，便百媚千娇。此人原也是一条绿林好汉，专打天下不平人。但他又和梁山好汉武松、李逵、鲁智深一样，无一丝淫邪之意。这些人都可以说是真正的伟丈夫。

③我以为，子路是孔门弟子中无一丝小人之心的君子，无一丝虚伪之习的真人，无一丝畏怯之态的丈夫。孔门弟子中，像子路这样的人，不可无一，不可有二。不可无一者何？孔门中若没有这样一个真君子伟丈夫，真令孔门黯然无光；不可有二者何？此等天真人，岂能重出？孔子说，“道不行，乘桴浮于海，从我者，其由与？”他也知道，等到他的大道在这浊世不能施展的时候，等他彻底绝了世俗之望，要乘一叶扁舟，江海寄余生的时候，他的那些弟子们都会作鸟兽散，而此时，仍能一如既往地跟随他的，哪怕烟波满眼也无怨无悔的，会有一个子路，但也只有一个子路。是的，子路只能有一个。

④毫无疑问，子路是孔门中精神最健全，人格最完整，自我最舒张的人物。对社会现状，他比孔子有容忍度，对一些人和事，他也比孔子看得开通。他终究还没有修养成圣，离普通人还较近，所以，对普通人的人性缺点，他有更宽宏的蕴含度。这使他更可爱，更可亲可近。同时他又是一个理想主义者。“君子亦有穷乎？”这种诘问恰好表明了他对道德、人格力量的崇拜与信仰。在孔门弟子中，樊迟关心耕稼，颜回关心仁德，曾子致力于孝道的扩张，子夏关心学问的精进，公西华仗着年轻，记忆力好，整天在那里背记繁琐的周礼条文，子贡则心有旁骛，眼盯着市场的行情变化。而只有子路，在别人纷纷致力于经世致用之学的时候，他问“死”，问鬼神，问“成人”（完美的人），谁能想到，偏偏是这个粗莽的人，关心着这类形而上的问题？

⑤“子路有闻，未之能行，唯恐有闻。”子路深感痛苦的，不是闻道之难，而是行道之难。孔子说：“朝闻道，夕死可矣。”这话要让子路说，他肯定会说：“不可以。因为还没有行道，怎么能死？”道不能是一小撮精神贵族充实内心的精神食粮，而应该是大众的呼吸与空气，是阳光和水，是土壤和风。应当把这些还给大众。子路是绝对的大公无私，他的精神中不能存有任何独享的东西，哪怕是暂时的。他急于把他领悟到的东西公诸大众，如果还未能做到这一点，他宁愿“不闻”：和大众一样贫乏是可以的，而拥有大众没有的东西是不可以的。在子路这样的圣贤面前，一切自以为的“精神贵族”都显得龌龊，他们自以为贵，正显出他们的贱。正像在子路身上，因为他绝无一丝自爱自恋，反而显示出一种真正的高贵。这种高贵，步伐不快，但我们赶不上；调子不高，但我们盖不住；悬的不远，但我们射不中。孔子问：“仁远乎哉？”子路答：“不远。我欲仁，斯仁至矣。”我们答：“远。仁有好处吗？”我们和子路就这样判然有别了。

⑥子路如此刚直、天真、胸无点滓，毫无城府，邪恶的世界当然不会让他得到善终。孔子以一个洞明世事的世故眼光，早已预言过子路将“不得其死”。在那时人的观念里，“死”，乃是人生命的自然终点，也就是庄子所讲的“天年”。“不得其死”，就是指他的生命将意外地终结，从而得不到（或等不到）那个自然的终局。后来的事实证实了孔子的预言，在卫国的蒉聩孔俚之乱里，子路不避其难，挺身赴险，像他老师一样“知其不可而为之”地去维护“义”，终于被杀。但我以为这样的死才有价值，苟活不如好死。既然生命的终局总是死，为什么不能利用“死”来为生命争取最后的荣耀？从这个意义上说，子路是死得其所。

⑦子路死亡的消息传到鲁国，七十多岁的孔子停止了肉羹之食。这是他老人家终生喜爱的食物。圣人的生活开始缺少滋味。

⑧第二年，孔子驾鹤西去。

（有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 第①段主要用比喻的手法，总写仲尼及其弟子如我们民族天宇中的星辰般永恒闪耀，开篇即点题，并引出下文要评说的对象——仲尼弟子。

B. 作者说《论语》中若无子路，就如同《水浒》中没有了李逵。他的意思是，文本风貌虽有不同，但塑造鲜活生动地人物却是共同的要求。

C. 第④段中，写孔门弟子樊迟、颜回等人的追求是为了与子路的追求形成鲜明对比，突出看似粗莽的子路所关注的却没有那么现实功利。

D. 作品在行文中有多处引用，这不仅丰富了作品内容，增强了说服力与感染力，还体现出作者的学识功底及思想阅历，给人留下了深刻印象。

【2】第⑤段中，为什么说子路身上显示出的是一种“真正的高贵”？请简要概括。

【3】结尾⑦⑧两段的语言表达有怎样的特点及效果？请结合文本赏析。

7、（1）庄子指出宋荣子能够将世人的“誉”和“非”置之度外，就已经达到了一种“_____________，____________”的境界，但他仍然未达到逍遥游的真正境界。

（2）小智慧不了解大智慧，寿命短的不了解寿命长的强调说明人在认识上的大小区别的句子是：“________________，________________”。

（3）作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥，并列举了三类人的句子是：“__________，__________，_________”。

（4）《陈情表》用“________________，________________”两句写出缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。

（5）《陈情表》用“________________，________________”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。

（6）《陈情表》用晋成公绥《<乌赋>序》中的典故写明人应尽孝心的两句是“______________，_____________。”

（7）李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德的两句是“_______________，_______________。”

（8）《阿房宫赋》中作者泼墨写意，言阿房宫占地之广，楼阁之高的句子是“______________，_______________。”

8、在横线上默写原句。

古代诗人登临古迹，常有自然永恒而人世沧桑的感慨。游览黄州赤壁，苏轼唱出“大江东去，________，________”，感叹江水滔滔而风流人物已逝；登临京口北固亭，辛弃疾吟道“千古江山，________，________”，叹惋江山永恒而英雄不再；来到古都金陵，王安石咏出“千古凭高对此，谩嗟荣辱。________，________”，感慨六朝消亡而寒烟衰草依旧。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口，拒绝从师学习的语句是：____，____。

（2）杜甫一生失意漂泊，常陷入病痛孤独之境，《登高》对此有直接描述：____，____。

（3）《出师表》中，诸葛亮用“____，____”表明自己作为布衣在乱世中的心志。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《屈原列传》中，司马迁对屈原作出了高度的评价，他认为屈原志向远大，能与日月的光芒相比的句子是“________________________，________________________”。

（2）贾谊在《过秦论》中，运用比喻生动形象地写出陈涉起义后得到热烈响应的语句是“________________________，________________________”。

（3）《五代史伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子是“________________________，________________________，自然之理也”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）义利是判断君子与小人的重要标准，孔子在《论语》中认为：________________，________________。

（2）李白在《梦游天姥吟留别》中运用大胆的夸张与想象“________________，________________”两句运用动物的声音来描绘巨大声响令山林战栗的壮美景象。

（3）辛弃疾在《青玉案·元夕》中用“________________，________________”对“美人”直接描写，表现了词人侠骨柔情的英雄本色。

12、阅读下面这首唐诗，完成各题。

送浑将军出塞（节选）

高适

将军族贵兵且强，汉家已是浑邪王。

传有沙场千万骑，昨日边庭羽书至。

城头画角三四声，匣里宝刀昼夜鸣。

意气能甘万里去，辛勤动作一年行。

黄云白草无前后，朝建旌旗夕刁斗。

远别无轻绕朝策①，平戎早寄仲宣诗②。

（注）①绕朝策：据（左传•文公十三年），晋大夫士会奔秦，晋恐士会为秦所用，就派人招他回国。士会离秦时，绕朝赠之以策。②仲宣诗：即王粲所作之《从军诗》，本为颂扬曹操西征张鲁的胜利，这里喻报捷之诗。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A.“羽书”飞至，边境形势紧急，浑将军毅然出征，表现他忠勇义烈的英雄本色。

B.“宝刀昼夜鸣”与“画角三四声”对比，营造了塞外战场凄严肃穆的气氛。

C.诗中以黄云连绵、衰草遍地、旌旗朝飞、刁斗夜鸣等意象，展现边塞军旅生活的艰苦。

D.诗歌多角度写人，如“甘”正面写心理，“一年”“万里”是从时空角度描写。

【2】同为送别友人，这首诗与岑参的《白雪歌送武判官归京》所抒发的情感有何不同？请简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

司马皓，字文升，河内温人也。高祖晋侍中、光禄勋柔之，以南顿王孙绍齐文献王攸之后。父子产，梁尚书水部侍郎、后阳太守，即梁武帝之外兄也。

皓幼聪警，有至性。年十二，丁内艰，孺慕过礼，水浆不入口，殆经一旬。每至号恸，必致闷绝。内外亲戚，皆惧其不胜丧。父子产每晓喻之，逼进饘粥，然毁瘠骨立。服阕，以姻戚子弟，预入问讯，梁武帝见皓羸瘦，叹息良久，谓其父子产曰：“昨见罗儿面颜憔悴，使人恻然，便是不坠家风，为有子矣。”罗儿，即皓小字也。释褐太学博士，累迁正员郎。丁父艰哀毁逾甚庐于墓侧一日之内唯进薄麦粥一升墓在新林连接山阜旧多猛兽皓结庐数载，豺狼绝迹。常有两鸠栖宿庐所，驯狎异常，新林至今犹传之。

承圣中，除太子庶子。江陵陷，随例入关，而梁室屠戮，太子瘗殡失所，皓以宫臣，乃抗表周朝。求还江陵改葬，辞甚酸切。周朝优诏答曰：“昔主父从戮，孔车有长者之风，彭越就诛，栾布得陪臣之礼。庶子乡国已改，犹怀送往之情，始验忠贞，方知臣道，即敕荆州，以礼安厝。”

太建八年，自周还朝，高宗特降殊礼，赏赐有加。除宜都王谘议参军事，徙安德宫长秋卿、通直散骑常侍、太中大夫、司州大中正，卒于官。有集十卷。

子延义，字希忠，少沈敏好学。江陵之陷，随父入关。丁母忧，丧过于礼。及皓还都，延义乃躬负灵榇，昼伏宵行，冒履冰霜，手足皆皲瘃。及至都，以中风冷，遂致挛废，数年方愈。稍迁鄱阳王录事参军、沅陵王友、司徒从事中郎。

（节选自《陈书·列传第二十六》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.丁父艰哀/毁逾甚/庐于墓侧/一日之内/唯进薄麦粥/一升墓在新林/连接山/阜旧多猛兽/

B.丁父艰/哀毁逾甚/庐于墓侧/一日之内/唯进薄麦粥一升/墓在新林/连接山阜/旧多猛兽/

C.丁父艰/哀毁逾甚庐/于墓侧/一日之内/唯进薄麦粥/一升墓在新林/连接山阜/旧多猛普/

D.丁父艰哀/毁逾甚庐/于基侧一日之内/唯进薄麦粥一升/基在新林连接/山阜旧多猛兽/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.释褐，旧制，新进士必在太学行释褐礼，脱去布衣而换穿官服。后用来比喻做官或进士的及第投官。

B.除，授予官职。《陈情表）里的“除臣洗马”就是“授予我洗马一职”之意，与“除”意思相近的还有拜、迁、擢。

C.庶子，一指旧时嫡子外的众子，一指周代司马的属官，晋以后为太子属官。文中的“庶子”为第二种含义。

D.敕，在古代，敕与皇权联系在一起，“敕令”即“皇帝下的命令”。文中“敕荆州”即皇帝下令让司马皓回荆州。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.司马皓性情纯厚，用情守礼。母亲去世后，他对母亲的哀悼超过了常礼，即使父亲常劝他进些饮食，他还是因为哀伤过度而瘦骨嶙峋。

B.司马皓至纯至孝，为人称道。新林之前多有猛兽，他在此结庐住了几年，豺狼绝迹，鸠鸟驯服地在灵庐息，新林后来仍在流传此事。

C.司马皓不忘旧情，忠诚不渝。他曾任太子庶子一职，梁室遭到屠戮，太子葬地不得其所，他秉持为臣之道，为太子争取到周朝的优待。

D.司马皓言传身教，家风严肃。妻子去世时，他的儿子司马延义冒着风雪，亲自把灵柩送回了京都，说明家风中的纯孝至情得以传递。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）每至号恸，必致闷绝，内外亲戚，皆惧其不胜丧。

（2）皓以宫臣，乃抗表周朝，求还江陵改葬，辞甚酸切。

14、根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限（不要写成诗歌）。

天底下，“门”的种类很多：有形的，诸如房门、店门、车门、闸门、石库门之类；无形的，诸如智慧之门、机会之门、情感之门、地狱之门、心灵之门等。有人说，“门”，既是一种拒绝，又是一种诱惑；也有人说，“开门”、“关门”是人生中含义最深的动作。对于“门”，你肯定有很多感悟和体会、认识与看法，甚至有一些感人至深的经历与故事……