1、元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,不正确的是
A.该元素的原子序数为24
B.该元素在地壳中的含量为52%
C.该元素属于金属元素
D.该元素的相对原子质量为52.00
2、下列物质属于纯净物的是
A.豆浆
B.牛奶
C.蒸馏水
D.鲜榨果汁
3、下列标志表示“禁止燃放鞭炮”的是
A.
B.
C.
D.
4、化学兴趣小组同学为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序。设计了如图所示实验方案。下列有关操作正确的是
A.用砂纸分别打磨三种金属片
B.用镊子夹取金属投入试管中
C.将胶头滴管伸入试管中滴加稀盐酸
D.实验后将试管内物质倒入水池,并整理实验台
5、天宫课堂中,航天员王亚平视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验。如图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是
A.锆的元素符号为Zr
B.锆原子核外有5个电子层
C.相对原子质量是91.22g
D.锆原子在化学反应中易失电子
6、下列叙述正确的是
A.催化剂只能加快反应的速率
B.二氧化锰是催化剂
C.没有催化剂化学反应不能发生
D.催化剂在反应前后其质量和化学性质均不发生改变
7、建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 稀有气体化学性质稳定 | 最外电子层是一种相对稳定结构 |
B | H2O2能杀菌而H2O不能 | 分子构成不同,化学性质不同 |
C | 温度计中的水银(汞)热胀冷缩 | 原子的大小发生改变 |
D | 金刚石和石墨物理性质不同 | 碳原子排列方式不同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下列说法正确的是
A.木炭燃烧后生成红色固体
B.甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
9、如图是某反应的微观示意图,下列说法不正确的是
A.反应物中有化合物
B.反应中反应物的分子个数比为1:2或2:1
C.生成物的分子个数比为1:1
D.参加反应的和
均由分子构成
10、自淄博烧烤在全网走红之后,已成为名副其实的“网红顶流”。针对烧烤下列说法不正确的是
A.烧烤用的木炭疏松多孔,因此具有较强吸附能力
B.木炭燃烧有浓烟冒出,浓烟的主要成分是一氧化碳
C.烧烤时常用到锡纸(铝箔),铝块能制铝箔是因为铝有延展性
D.烧烤炉材质为生铁,烤串签子是钢,二者主要区别是含碳量不同
11、下列从微观角度解释“水沸腾”现象的说法错误的是
A.分子在不停地运动
B.分子体积增大
C.分子间间隔变大
D.分子本身不发生变化
12、下列行为不符合“低碳”理念的是
A.使用节能灯泡
B.垃圾分类回收
C.教室人走灯灭
D.树叶就地焚烧
13、化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列实验操作正确的是
A. 熄灭酒精灯
B. 加热液体
C. 取用固体
D. 振荡试管
14、下列各项比较,前者大于后者的是:
①相同质量的氧气和臭氧(O3)中,所含原子的数目
②温度分别为20℃和40℃,压强均为101kPa时氧气在水中的溶解度
③相同质量的铝粉和镁铝合金粉末分别与足量氧气完全反应,生成固体的质量
④相同质量的锌和锌铜合金分别与稀盐酸反应生成等量氢气,剩余固体的质量
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
15、下列实验操作“先”、“后”顺序不正确的是
A.实验室制氧气结束时,先移导管后熄灭酒精灯
B.点燃氢气前,要先检验其纯度,后点燃
C.检查装置气密性时,应先用双手紧握容器外壁,再把导管的一端放入水中
D.做气体制备实验时,先检查装置的气密性,后装药品
16、如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置,下列说法错误的是
A.白磷需要过量,减小误差
B.实验中可观察到左侧玻璃管内水面先下降后上升
C.实验结束后左侧玻璃管中水面约上升至“4”刻度处
D.该实验在密闭装置内进行,不会造成空气污染
17、2022年9月,国家航天局、国家原子能机构联合在京发布嫦娥五号在月球上发现的新矿物被命名为“嫦娥石”,嫦娥五号执行的探月任务中,涉及化学变化的是
A.采集月壤
B.漫步月面
C.点火返航
D.展示国旗
18、下列是某同学在填写实验报告时描述的实验现象,其中描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.生锈铁钉放入少量的稀盐酸中,溶液呈现浅绿色
C.向氯化铜溶液中加入少量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀
D.打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口会出现大量的白烟
19、请帮他们分析下列情况,其中包含化学变化的是
A.艺人浇糖人
B.冰淇淋冒白气
C.烧烤牛肉串
D.玩气球
20、以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图,如图为碳元素的价类图,下列说法正确的是
A.已知a点对应的物质是天然气的主要成分,a物质作为燃料大量使用有利于减少碳排放
B.b点物质只能通过化合反应转化为d点物质
C.c、d两点物质组成元素相同,化学性质相似
D.已知d点物质可转化为e点物质,e点物质不止一种可能
21、我国科学家首次在月球上发现一种新的磷酸盐矿物,并命名为“嫦娥石”。磷在元素周期表中的信息如图所示,下列相关表述正确的是
A.磷原子的中子数是15
B.磷的元素名称是P
C.磷原子的质量为30.97
D.磷原子的电子数是15
22、下列实验现象中,描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧,生成大量黑烟
B.红磷在空气中剧烈燃烧,有黄色火焰,有大量白雾生成
C.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底
23、俗名往往反映了物质的组成、性质和用途。下列对物质俗名理解不正确的是
A.干冰:固体CO2可用作人工降雨
B.石灰水:Ca(OH) 2溶液可用作制取CO2
C.双氧水:H2O2溶液可用作制氧气
D.黄铜:铜、锌合金可用作制造电气零件
24、下列物质中,前者属于氧化物,后者属于混合物的是
A.熟石灰、海水
B.冰水混合物、食盐水
C.干冰、硫酸钠
D.生石灰、二氧化锰
25、“类推”是学习化学过程中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中正确的是
A.分解反应有多种物质生成,所以有多种物质生成的一定是分解反应
B.由一种分子构成的物质一定是纯净物,所以含不同种分子的物质一定是混合物
C.单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的物质一定是单质
D.溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
26、焦作熟地黄的制作有以下工序,其中一定发生化学变化的是
A.洗净生地黄
B.蒸至内外黑润
C.晒至八成干
D.切片干燥
27、水是生命之源,把长江水净化成自来水,需要以下净化步骤:
回答下列问题:
(1)取少量长江水于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现泡沫很少且有大量浮渣。说明长江水是___________(填“硬水”或“软水”)。生活中常用___________方法降低水的硬度,上图活性炭吸附池中加入活性炭 ,目的是___________。
(2)下图表示自来水投药过程中发生的一个反应的微观过程:
C的化学式___________;该反应中化合价改变的元素的元素符号___________。
(3)兴趣小组同学利用如图所示的装置探究水的组成。试管1中收集到的气体是___________,发生反应的符号表达式为___________,该实验得出的结论是___________, 该反应中不变的微粒有___________(填化学符号)。
28、在学习实验室的基本操作的过程中,老师要求小雯同学量取 11.8mL 的水,小雯应该选择的是________(填“10mL”“20mL”“50mL”)的量筒,她还需要一种仪器 ____________。
29、实验:把一根火柴梗放在酒精灯的灯焰中(如右图),约2秒钟后取出,观察到与外焰接触处的火柴已经烧焦,而焰心处还完好无损.由此你得出的结论是 .因此,使用酒精灯是要用 部分加热.
30、如图所示,下列是几种粒子的结构示意图,请你仔细观察并回答问题:
(1)具有稳定结构的微粒是______(填选项字母)。
(2)D结构示意图中,能量最低的电子层上有______个电子。
(3)属于同种元素的是______(填选项字母)。
(4)属于阳离子的是______(填选项字母)。
31、用下图装置研究实验室制取和验证氧气性质的实验,请结合图文信息完成下列任务。
(1)仪器a的名称是_________。
(2)图一中给试管预热的操作是__________,反应的化学方程式是_________,用如图所示方法收集氧气的原因是_________。
(3)图二是细铁丝在氧气中的燃烧实验,实验中观察到的现象是___________,实验操作中应注意的一点是___________。
32、水和空气是重要的自然资源。回答下列问题。
(1)为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是_____(填序号)。
A 城市生活废水直接排入河流
B 农业上合理使用化肥和农药
C 工业上冷却水循环使用
D 用水后及时关闭水龙头
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康。在生活中可用_____区分硬水和软水,可通过_____方法来降低水的硬度。
(3)自来水厂净化水的主要步骡如图所示。有关说法错误的是_____。
A 步骤①②可除去不溶性杂质
B X试剂可以是活性炭
C 步骤④可用氮气杀菌、消毒
D 步骤①中可加入明矾作絮凝剂
(4)空气是一种宝贵的自然资源。目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括_____(填序号)。
A 二氧化硫 B 二氧化氮 C 二氧化碳 D 一氧化碳 E 臭氧
33、化学基础与常识
(1)加碘食盐中的“碘”是指_____________(填序号:a“分子”、b“原子”或c“元素”);
(2)以下四幅图片描述的是二氧化碳的用途,其中图片C反应的用途是利用二氧化碳不可燃、不助燃和_____________的性质;
A. B.
C.
D.
(3)下列结构示意图所示元素在周期表中,属同一纵行的是______(填序号);
(4)现有指定化合价的四种元素:、
、
、
,能组成非金属氧化物共有_______种;
(5)以FeSO4为原料制备Fe3O4的过程如图。图中“转化”过程的反应为Fe(OH)2和氧气、水共同作用化合反应生成Fe(OH)3,请用化学方程式表示该反应:___________。
34、实验室欲配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。请回答下列问题;
(1)配制步骤
①计算:需氯化钠固体 g
②称量:将氯化钠放左盘,砝码放右盘,调整游码至天平平衡
③量取:应该选用 mL规格的量筒(50mL或100mL)
④溶解:将氯化钠固体溶于水,用 搅拌,使氯化钠全部溶解
⑤装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶塞并贴上标签,放入试剂柜中。请在装有所配制溶液的试剂瓶(见右图)标签上标明相应的信息。
(2)在配制过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于6%的可能原因是
①用量筒量取水时俯视读数;②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;③用托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数;④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗;⑤氯化钠固体不纯。
(3)小明用已配制好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。
①配制步骤为:计算、量取、 、装瓶贴标签。
②需要6%的氯化钠溶液 mL。(结果取整数)
35、(3分)自来水厂常用氯气来杀菌消毒,实验室制取氯气的原理是:MnO2+4HC1(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。
(1)该反应中化合价降低的元素是 。
(2)实验室中能否采用制取二氧化碳的装置制取氯气并说明埋由。
(3)用此方法制取的氯气往往不纯,原因是什么?
36、下图是气体分子的示意图,图中:“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子。
A B
C
D
(1)属于纯净物的是_____,属于混合物的是_____。
(2)属于单质的是_____,属于化合物的是_____。
37、几位同学用硫粉、铁丝及如图1某些实验仪器完成氧气性质的实验.
(1)完成硫在氧气中燃烧实验,需要选用上述仪器中的_____(填名称).
(2)小璐用天平称取8.0硫粉时,误将砝码放在左盘,天平指针右偏,若要对称量结果无影响,接下来最简单的操作是_____(1g以下使用游码).
(3)小怡应选择_____(选填10mL,20mL,50mL,100mL)量筒来量取9mL水.读取量筒读数时,视线应_____,若她仰视读数,则所取水的实际体积_____(填“大于”、“小于”或“等于”)9mL.
(4)铁在氧气中燃烧实验中,装置如图2,有一处明显错误,请在图中改正.若实验过程中,并未看到火星四射的现象,原因可能是_____(填序号)。
①利用刚打磨过的铁丝进行实验 ②点燃火柴立即伸入氧气瓶 ③将铁丝盘成螺旋状 ④氧气放置时间过久
38、根据下图所示实验装置回答问题。
(1)写出图中指定仪器名称:a____________;b________________。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是__________________(填标号),其反应的符号表达式为________________。
(3)用 E 装置收集氧气的原因是____________;若用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是___________。
(4)已知甲烷(CH4)气体难溶于水,密度小于空气,若要收集干燥的甲烷气体,应选用的装置是________________(填标号)。
39、时下有些年轻人喜欢染发,染发时一般要用到一种着色剂 对苯二胺,其化学式为C6H8N2.它是一种有毒的化学药品,会对染发者的身体带来伤害。请你计算:
(1)对苯二胺分子中碳氢氮各原子个数比为
(2)对苯二胺的相对分子质量为 (请写出计算式)
40、金属活动顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用,也是学习化学的一种工具。
(1)请在下列空格中填上适当的元素符号,完成金属活动顺序。
_______________ _________________
(2)该同学欲探究Fe、Cu以及未知金属R这三种金属的活动性顺序,进行了如下实验:
①A中有一片金属上有气泡,该反应的基本类型是________________反应。
②B中只有一片金属上覆盖了另外一种金属,其化学反应方程式为_________________。联系(1)中的顺序和实验,得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为_______________。
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