2025年台湾省彰化县初三上学期一检化学试卷

1、下列物质直接由离子构成的是

A．氯化钠

B．氢气

C．铜

D．二氧化碳

2、下列图标与消防安全无关的是

A．   

B．   

C．   

D．   

3、下列说法中，全部正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、12月4日，“2023碳达峰碳中和创新创造大会”在海南博鳌会举行。为实现“双碳”目标，下列燃料中最理想的是

A．煤

B．柴油

C．氢气

D．天然气

5、符号表征化学变化是探究物质及其变化规律的认识方式。下列化学方程式正确的是

A．S+O22SO2

B．H2O2H2O+O2↑

C．2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3

D．C2H5OH+3O22CO2+3H2O

6、探月卫星“嫦娥一号”主要任务之一是探明月球上氦-3的储量，如图是氦-3原子结构示意图，以下说法错误的是

A．原子核内质子数等于核外电子数

B．氦-3原子由原子核和核外电子构成

C．氦-3原子核内有1个中子

D．氦-3原子核是不可再分的粒子

7、建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是

A．空气成分模型

B．灭火原理模型

C．物质组成及构成模型

D．溶液的性质模型

8、下列整理的与化学有关的知识完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、逻辑推理能力是化学的重要核心素养之一。下列推理正确的是

A．单质由一种元素组成，则由一种元素组成的物质一定是单质

B．化合反应的生成物只有一种，则只有一种物质生成的反应一定为化合反应

C．同种元素的质子数相同，所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素

D．点燃氢气前需要验纯，则点燃任何可燃性气体前都需要验纯

10、已知：Mg（OH）2MgO+H2O，CaCO3CaO+CO2↑某水垢为Mg（OH）2、CaCO3的混合物。某兴趣小组称取25.8g此水垢，加热，剩余固体的质量随加热时间的变化如图所示。

下列说法不正确的是

A．x点对应固体成分为MgO、Mg（OH）2和CaCO3

B．图中m=15.2

C．水垢中Mg（OH）2与CaCO3的质量比为29：100

D．若剩余固体中钙元素的质量分数为40%，则剩余固体的成分是MgO和CaCO3

11、人的体液的 pH 如果超出正常范围，会导致生理机能失调或产生疾病。人体内几种体液的正常 pH 范围如表所示，其中，酸性最强的是

A．胃液

B．血液

C．唾液

D．胆汁

12、下列物质属于纯净物的是

A．生铁

B．钢

C．赤铁矿

D．氧化铁

13、金属钠能够与乙醇反应，化学方程式为 ，下列说法不正确的是

A．反应前后钠元素的化合价发生改变

B．该反应为置换反应

C．保持乙醇化学性质的最小微粒是乙醇分子

D．X 的化学式为 H2O

14、化学用语是国际通用的化学语言。下列化学用语表达正确的是

A．镁原子的结构示意图：

B．氯化铁中铁元素的化合价：

C．表示过氧化氢由氢气和氧气组成

D．表示2个硝酸根离子

15、下列物质中，存在氧分子的是

A．水

B．二氧化碳

C．液态空气

D．高锰酸钾

16、干燥空气中体积分数约占78%且化学性质不活泼的气体是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．水蒸气

17、N2O5、N2O4、X、N2O、NH3这五种物质按照氮元素的一定规律排列，则X可能是下列物质中的

A．NO2

B．HNO3

C．NaNO2

D．N2

18、以下事实对应的解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是

A．将煤块研磨成煤粉燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧

B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

C．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度

D．救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延

20、化学与生活息息相关。下列说法不正确的是

A．防毒面具中的活性炭可以吸附有毒气体

B．炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭或放入要炒的菜，其原理相同

C．农业和园林灌溉要改大水漫灌为滴灌、喷灌，可节约用水

D．长期饮用硬水不利于身体健康，生活中可以通过煮沸让硬水软化

21、“赠人玫瑰，手留余香”，玫瑰中大马酮（化学式为）是其香味的来源。下列有关说法正确的是

A．大马酮分子在不断运动

B．大马酮属于氧化物

C．一个分子中含有9个

D．碳、氢元素的质量比为13∶18

22、用浓度和质量都相等的a、b两份过氧化氢溶液（含质量相等）分别制取氧气，a中加入少量二氧化锰，b中不加。当a、b均完全反应后，测得生成氧气的质量与反应时间的关系如下图所示，其中正确的是

A．

B．

C．

D．

23、我国化学家张青莲精确测定了铟等元素的相对原子质量，铟元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

A．铟属于非金属元素

B．铟的元素符号为In

C．铟的相对原子质量为114.8g

D．铟离子核外有49个电子

24、下列物质的用途主要利用其物理性质的是

A．焦炭用于冶炼金属

B．稀有气体用作电光源

C．天然气用作燃料

D．氮气用作制造硝酸和氮肥

25、下列关于化学观念的理解正确的是

A．微粒规：过氧化氢分子是由氢分子和氧分子构成的

B．转化观：在一定条件下，氧气和二氧化碳可以相互转化

C．结构观：氦、镁原子最外层电子数相同，化学性质相似

D．守恒观：10mL水与10mL酒精混合后，总体积为20mL

26、一块金刚石可以从不同的角度进行研究。下列不属于化学学科研究范畴的是

A．金刚石的性质

B．金刚石的组成成分

C．金刚石的微观结构

D．金刚石的产地

27、某兴趣小组利用下图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验，请回答下列问题：

（1）关闭E打开C，从长颈漏斗A中加入液体与锥形瓶B中固体接触，即有二氧化碳气体产生。观察到D中的蜡烛慢慢熄灭，说明二氧化碳具有____________的性质。写出实验室制取二氧化碳的化学方程___________。

（2）关闭C打开E，则观察到G中的蜡烛燃烧得更旺，说明有氧气生成。

［查阅资料］二氧化碳能与过氧化钠（）反应生成碳酸钠和氧气。

［实验探究］要检验反应后F中的固体物质含有碳酸钠，可取少量反应后F中固体物质于试管中，滴入盐酸，观察到有气泡产生；用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在试管口，观察到澄清石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式_________________。

［实验结论］二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式为____________________。

［拓展联系］某同学用一团棉花包裹过氧化钠并滴入几滴水，发现棉花团燃烧，说明过氧化钠也能和水反应生成氧气且反应一定___________（选填放热或吸热）。

28、一间刚粉刷熟石灰的房间，为了让墙壁尽快干燥，甲、乙两人提出了两种办法：甲说，关闭门窗，在室内点上一个大功率的灯泡，提高室内温度，让墙壁上的水尽快蒸发；乙说，先关闭门窗，在室内点燃一盆炭火，一段时间后，再打开门窗、通风。请你判断，___________的方法好，你的理由是（用文字或化学方程式表示）___________。

29、请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。

(1)八月桂花遍地香。_____

(2)加压时，12000L氧气可装入容积为80L的钢瓶中。_____

30、公交车上常悬挂一块警示牌“严禁携带易燃易爆、化字危险品上车！”。列举了各种禁带物品，易燃物：白磷.…；遇水易爆品：金属钠.……易燃液体：汽油、酒精.…；腐蚀性物品：硫酸、氢氧化钠.……请用恰当的化学用语填空：

（1）白磷的符号_____

（2）乙醇的化学式_____

（3）氢氧根离子的符号_____

（4）硫酸中硫元素的化合价_____

31、质量守恒定律是自然界的普遍规律，请用相关知识完成下列问题。

(1)从微观角度分析，化学反应中质量守恒的原因是：反应前后______。

(2)若用图1所设计的四个实验来验证质量守恒定律，其中设计不合理的是_______(填序号)。

(3)从微观角度分析化学反应有助于我们理解质量守恒定律，在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D，它们在一定条件下发生化学反应，经过一段时间后停止反应。A、B、C、D的微观示意图和反应前后物质的质量如下表所示。

①反应中A、B、C、D四种物质属于生成物的是______；(填写化学式)

②表中x的值是_______。

(4)镁条在一密闭容器中与氧气完全燃烧后生成氧化镁，其固体质量变化可用图2表示，则质量差(M2﹣M1)表示的意义是_______。

32、水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下列提示简要回答相关问题：

（1）根据图1和图2回答下列问题。

①分析图1可知 ，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号）________ ；

A．水分子不断运动  

B．水分子之间间隔不变

C．氢、氧原子不发生改变

D．水分子可以保持水的物理性质

②图2的试管A中的气体的化学式是________，

电解水的化学方程式为__________________________________

（2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用_________的方法降低它的硬度；

（3）生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

①用纱网可将茶叶与茶水分离，便于饮用，其应用的分离方法在化学上称为 ___________。

②自来水厂主要通过

【①吸附沉淀（用明矾） ②投药消毒（用漂白粉等） ③静置沉淀 ④过滤】等对自然水进行净化，其合理的步骤顺序是 __________（填序号）；

（4）小明在学习钢铁的锈蚀的时候发现教科书上有这样的话：铁在空气中锈蚀实际上是铁跟氧气、水等物质发生一些列复杂的化学反应，转化为铁的化合物的过程。铁锈成分复杂主要是氧化铁（）。小明很纳闷如果生成氧化铁，氢元素去哪儿了？后查找资料发现铁锈习惯上用表示，因为很复杂初中化学简单的用氧化铁来表示铁锈的主要成分。现通过检测某的相对分子质量是214则x=  __________。

33、请用化学用语填空：

(1)2个氢原子_______；

(2)最简单的有机物_______；

(3)2个铝离子_______；

(4)氯化镁中镁元素的化合价_______；

(5)能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体_______。

34、A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示：

(1)t1℃时， A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是______。

(2)t3℃时，向盛有50gA物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后所得溶液的质量为______g。

(3)将t3℃时C的饱和溶液降温至20℃，溶液中溶质的质量分数将______（填“减小”、“增大”或“不变”）。

35、已知“o”、“●”表示质子数不同的两种原子。下 列表示的物质中，属于混合物的是（填序号，下同）______________________________；属于化合物的是_____________________________；属于单质的是_____________________________；若其中一种原子是氧原子，属于氧化物的是_____________________________。

36、物质之间存在联系，找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。

（1）请你仿照表中的示例，找出CO2、CH4、C2H2（乙炔）、C2H4（乙烯）这四种气体之间存在的另两个规律并排序。

（2）为了探究影响金属与酸反应剧烈程度的因素，进行了如表实验：

由此得出影响金属与酸反应剧烈程度的因素：

①______；

②______。

37、下图是实验室制取气体的常用装置。

（1）仪器X的名称是______________；加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气，氨气极易溶于水，密度小于空气，则制取氨气应选用的一套装置为___________（填字母代号）。

（2）若选择A、F组合一套装置制取氧气，请写出有关反应的化学方程式_______________；实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯，其原因是________________？

（3）实验室可选择E装置收集二氧化碳，验满的方法是________________，B和C装置均可制取二氧化碳，与B相比较，C的主要优点是________________？

（4）若用如图装置采用排水法收集氢气，请将方框内的导管补画完整________________。

（5）现称取6g石灰石样品（杂质不参加反应）放入烧杯中，加入100g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为103.8g（气体的溶解忽略不计）。请计算该样品中碳酸钙的质量________________。

38、如图是实验室常用的部分实验装置图，请按要求回答问题。

（1）写出仪器名称：①______，②______。

（2）用加热高锰酸钾的方法制取纯净的氧气，所选择的发生和收集装置是______（填字母序号，下同），写出反应的化学方程式______，检验氧气的方法是______。

（3）选用B装置实验室可以制取CO2，写出反应的化学方程式______。选用B装置实验室可以制取H2，写出Zn和稀H2SO4反应的化学方程式______。

（4）硫化氢气体（H2S）有毒，溶于水形成酸。用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸溶液发生反应可制得H2S，则选择的发生装置为______，某同学用如图F、G、H组合收集H2S。用F收集H2S，说明其密度比空气______（选填“大”或“小”）；H装置的目的是______。

39、坚持人与自然和谐共生，坚持节约资源。请回答下列问题：

(1)水是生命之源，爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要节约用水。请写出一条生活中节约用水的具体措施。

(2)回收利用废旧金属有什么意义？（答一点即可）

(3)在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料（车用乙醇汽油），请写出使用乙醇汽油的一条优点。

40、（6分）科学家在银河系中央的星云中发现了新的星际分子，该分子的化学式为C3H4O。星际分子的不断发现可帮助人们了解生命的起源。请完成下列各题：

（1）该物质中C、H、O三种元素的质量比是   。

（2）碳元素的质量分数是多少？（结果保留一位小数）。（此小题写计算过程）

（3）18g水与 克该物质中的氢元素质量相等。