2025年云南省迪庆藏族自治州初三上学期一检化学试卷

1、下列符号表示2个氧分子的是

A．

B．

C．4O

D．2O

2、下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）

A．氧气、水、空气

B．氮气、氯酸钾、煤

C．可燃冰、干冰、冰水混合物

D．石墨、熟石灰、石油

3、下列物质的用途中，利用其化学性质的是

A．铜丝制作导线

B．液氮用作冷冻剂

C．天然气用作燃料

D．石油炼制汽油、煤油

4、如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略）。已知：下列说法错误的是（　　）

A．实验中所需CO可现制现用

B．此装置可节约用品，污染小，现象明显

C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小

D．该实验中所涉及反应的基本类型只有分解反应

5、下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．量筒读数

C．闻药品气味

D．取用固体药品

6、关于化学反应Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O，下列说法不正确的是

A．X的化学式为NO

B．该反应可以采用制取CO2的发生装置制取X

C．铜的化合价由0上升到+2

D．该反应涉及的物质中有两种氧化物

7、空气是生命赖以存在的物质基础，下列有关空气的说法不正确的是

A．氧气具有助燃性，可用于航天探测器的燃料

B．氮气化学性质不活泼，可作食品保护气

C．空气质量指数级别越小，空气的质量越好

D．稀有气体通电时发出各种颜色的光，故常用于霓虹灯

8、下列根据实验证据进行的推理，正确的是

A．①可推测二氧化碳能与水反应

B．②乒乓球碎片先燃烧，可推测乒乓球碎片的着火点低于滤纸碎片

C．③在火焰上方罩干冷的烧杯，内壁出现水雾，可推测蜡烛含有氧元素

D．④可推测证明二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧且密度大于空气

9、碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中X、Y表示相应转化中的其他反应物。下列说法错误的是

A．X只能是单质

B．反应物Y可以用来检验CO2

C．反应①不属于置换反应

D．打开碳酸饮料瓶盖时发生反应②

10、下列属于非金属元素的是

A．Zn

B．Ag

C．N

D．Na

11、实验室配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，过程如下图所示。下列说法正确的是

A．实验操作顺序为④②①⑤③

B．选用50mL量筒量取所需水的体积

C．②中若天平指针左偏，应向右盘继续加砝码至天平平衡

D．用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大

12、下列物质的名称、化学式、俗称均一致的是

A．汞、Ag、水银

B．碳酸氢钠、NaHCO3、小苏打

C．氢氧化钠、NaOH、纯碱

D．氢氧化钙、CaO、熟石灰

13、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列基本实验操作正确的是

A．二氧化碳的验满

B．铁丝与氧气反应

C．倾倒液体

D．过滤液体

14、人体必需的元素有20多种。下列属于人体必需的微量元素是

A．Ca

B．I

C．O

D．C

15、分类法是学习化学的一种重要方法。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．生铁、氧化铝、空气

B．臭氧、氯酸钾、钢

C．液氧、冰水、澄清石灰水

D．稀有气体、干冰、生石灰

16、向微型实验仪器井穴板的4个井穴（已编号）中分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴，再各加1滴紫色石蕊试液（所有试剂用量共约0.8m），观察到四种溶液均变红．由本实验得出的以下结论中正确的是

①pH＜7的溶液不一定是酸溶液

②盐溶液不一定呈中性

③用微型实验仪器做实验可节省药品

④微型实验可减少污染．

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

17、如图是 a、b、c 三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列叙述正确的是

A．20℃时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数都为35%

B．将接近饱和的C物质的溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、降温等方法

C．将a、b、c三种物质的饱和溶液从t℃降温至20℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b＞a=c

D．将180ga物质的饱和溶液从t℃降温至20℃，可析出45ga物质

18、某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息，判断下列说法正确的是

A．该反应为分解反应

B．反应生成的CO2和H2O的质量比为45︰27

C．表中“待测”值为5

D．X中含有氧元素

19、下列关于溶液的说法，正确的是

A．一种物质分散到另一种物质里就形成了溶液

B．溶液中只含有一种溶质

C．溶质不一定都是固体，溶剂也不一定是水

D．均一、稳定、透明的液体都是溶液

20、如下图中和分别表示不同的原子，其中表示纯净物的是

A．

B．

C．

D．

21、规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．读取液体体积

C．过滤天然水

D．检查装置气密性

22、氧气的化学性质比较活泼，下列物质在氧气中燃烧，能生成白色固体的是

A．酒精

B．铁丝

C．镁条

D．木炭

23、下列现象主要是由化学变化引起的是

A．汽油挥发

B．电灯发光

C．铁锅生锈

D．冰川融化

24、下列实验现象的描述不正确的是

A．硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味气体

B．磷在空气中燃烧放出大量白烟

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

D．蜡烛燃烧熄灭冒出的白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡小颗粒悬殊浮在空气中

25、用如图装置测定空气中氧气的含量，对该实验的认识中，正确的是

A．铜粉用量的多少不会影响实验结果

B．反应结束后消耗氧气的体积大约是反应前装置内空气总体积的五分之一

C．停止加热后，立即读取数据

D．将装置中的铜粉更换成炭粉，也能达到实验目的

26、荆州市正在创建全国文明城市，大家自觉形成了“讲文明，守规矩”的良好风尚。下列哪个 标志牌能说明分子在不停地做无规则运动

A．禁止鸣笛

B．限速

C．禁止吸烟

D．限重

27、①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；②钢铁生锈；③电灯通电发光发热；④冰雪融化；⑤煤气燃烧；⑥铜可以导电；⑦天然气易燃烧；⑧氧化铜是黑色粉末。

上述描述中：______________是物理变化，______________是物理性质；______________是化学变化，______________是化学性质。(填序号)

28、阅读新闻材料，回答问题。

2009年1月，某市酒吧发生一起特大火灾，该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡，后经消防队员喷水将大火熄灭。

（1）聚氨酯泡沫塑料属于_____（填“可燃物”或“非可燃物”）。

（2）燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用_____（填字母序号）。

A 提供氧气            B 使可燃物的温度达到着火点            C 提供可燃物

（3）根据灭火原理，消防队员喷水能灭火的主要原理是_____。

29、用化学用语填空：

（1）2个氮原子________。

（2）3个钠离子________。

（3）地壳中含量最多的金属元素________。

30、实验室中用如图装置制取氧气。

（1）仪器 ①的名称是     。

（2）仪器①中盛装的药品是       ，反应的文字表达式是       。

（3）实验结束，停止加热前要先把导管移出水面；反之，则会导致水到吸入试管中。引起倒吸的原因是     。

31、用化学用语填空：

(1)2个氧原子__________。

(2)1个铝离子__________。

32、多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：

(1)认识物质的性质

①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为________。

②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图)，说明二氧化碳具有的性质有______________，由此可推知的灭火原理是______________。若使棉芯下半段恢复燃烧，操作方法是___________________。

(2)辩证地认识物质

①量变引起质变。例如：碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳，在不充足的氧气中燃烧生成______(写化学式)。

②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析，“过”：使全球气候变暖导致海平面上升等；“功”：_________________________________(举一例)。

33、（13分）实验室提供了如图所示的仪器．回答下列问题：

（1）写出图中标示仪器的名称：F  G  

（2）用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的仪器是 （填写字母序号），检查装置的气密性的操作是：   ；实验中要节约药品，如果没有说明药品的取用量，液体应取用量一般是   。

（3）向试管内放入大理石的正确操作方法是：  

（4）用高锰酸钾制取氧气，采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能的原因是 ；采用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是 。

（5）用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的文字表达式 ，该反应属于 反应（填写基本反应类型）。

（6）制备气体时选择发生装置需考虑的因素有 、   。

34、做实验是化学学习的重要方法之一。请依据下图所示实验回答问题：

(1)以上实验中发生了化学变化的是______（填实验序号）；

(2)在实验B中看到的现象是______。

35、上善若水，水育万物，水与我们的生活息息相关。

（1）海水中含量排第6位的钾元素约有600万亿吨，钾元素属于____元素（填“金属”或“非金属”）。

（2）2017年3月22日是第25届“世界水日”，宣传的主题是“Wastewater”（废水）。天然水的循环是重要的水体自净方式，其能量来自于________。

（3）自来水是通过水厂生产出来符合相应标准的供人们生活、生产使用的水。其生产过程中加入液氯的作用为__________________。

（4）为了防止水污染，下列做法不正确的是__________（填字母）；

A.工业废水处理后再排放 B.农业上合理使用农药化肥

C.向江中随意倾倒垃圾 D.不使用含磷洗衣粉

36、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

（1）t2℃时，甲物质的溶解度为___________。

（2）t1℃时，甲、乙各25g分别加入到100g水中，充分搅拌，不能形成饱和溶液的是___________。

（3）将t3℃甲、乙、丙三种饱和溶液降温到t2℃，所得溶质质量分数由小到大的顺序是___________。

（4）甲物质中含有少量的乙物质，则可用___________法提纯甲物质。

37、研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题。通过查阅资料得知：氢氧化钠溶液呈碱性，能吸收二氧化碳，浓硫酸有很强的吸水性，常用作干燥剂。以下是他们设计的实验方案：

空气→除去二氧化碳和水蒸气→除去氧气→氮气

（1）除去二氧化碳和水蒸气：如图中A、B两瓶不能颠倒是因为_____。

（2）除去氧气：他们收集一瓶上述实验得到的气体，并用如图C所示装置进行除去氧气的燃烧实验。其中甲同学认为可以选用木炭，乙同学认为不可行，原因是_____；丙同学认为可以选用铁丝，乙同学仍认为不可行，原因是_____；你认为应该选择_____（填物质名称）进行实验。写出该物质燃烧的文字表达式_____。

（3）分析误差：此法得到的氮气密度（标准状况下）经科学测定，与纯净的氮气密度有误差，请你分析出现误差的可能原因（只写两种，不考虑操作和计算误差）：①_____；②_____。

38、如图是一些探究实验的装置示意图。回答下列问题。

(1)A实验中每一步操作都正确，可得到的结论是______。

(2)B实验中，发生反应的化学方程式为______；该反应在反应基本类型中属于______反应。

(3)探究实验，可通过控制变量法得出结论。C实验中，观察到薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可以说明燃烧条件之一是______；观察到薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，可以说明燃烧条件之一是______。

39、(1)某元素的原子结构示意图1，利用该元素组成的物质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图2所示。①该元素原子的核电荷数为____________，在化学反应中该原子易__________(填“得”或“失”)电子；②图2所示装置中发生反应的文字或符号表达式为____________________________

(2)在实际实验中集气瓶内水面上升不足1/5，造成的原因可能有：

①____________________________________  ②_______________________________________  经过改进最终水面上升到1/5，从该现象可得出结论____________________________；

40、人类社会的发展离不开金属，试回答相关问题：

（1）“沙里淘金”说明金在自然界中有   形式存在（填“单质”或“化合物”）。

（2）金属矿物的储量有限，而且不能再生．保护金属资源的有效途径除防止金属的腐蚀外，还有（写出一条即可）     等。

（3）铁在空气中腐蚀，实际上是铁跟   等物质作用，发生一系列复杂的化学反应，转化为铁的化合物的过程；如图所示的某取暖片中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，使用过程中是   能转化为热能。

（4）铁、铜、铝三种元素在地壳中的含量由多到少顺序为Al＞Fe＞Cu，三种金属中被人类发现和利用的时间最早的是金属   ；铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是     。

（5）小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数，取合金粉末13g，向其中逐滴加入一定浓度的稀硫酸，所加稀硫酸与生成氢气的质量关系如有下图所示。请完成下列分析及计算：

①反应生成氢气的质量为   g；

②计算合金中铜的质量分数（写出计算过程）。