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抚顺市2024年届高三年级第二次模拟考试(一模)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 70
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列词语中,没有错别字的一项是( )

    A. 漫江碧透  火势蔓延  轻歌慢舞  漫无边际

    B. 百舸争流  苛政如虎  道路坎坷  克敌制胜

    C. 苍海桑田  苍茫大地  满目疮痍  天下苍生

    D. 鱼翔浅底  材料翔实  神态安祥  周密详细

  • 2、依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )

    中国画很重视空白。如马远就因常常只画一个角落而得名马一角,他的画常常大量留白,却并不让人感到空。空白处_________有意味。中国书家也讲究布白,要求计白当黑。中国戏曲舞台上也利用虚空,如刁窗,不用真窗,_________用手势配合音乐的节奏来表演,既真实又优美。这些都说明,以虚带实,以实带虚,虚中有实,实中有虚,虚实结合,这是中国美学思想中的核心问题。这可以分成两派来讲。一派是孔孟,一派是老庄。老庄认为虚比真实更真实,是一切真实的原因,_________没有虚空存在,万物就不能生长,就没有生命的活跃。儒家思想则从实际出发,如孟子说:充实而有光辉之谓大,大而化之之谓圣,圣而不可知之之谓神。圣而不可知之,就是虚:只能体会,只能欣赏,不能解说,不能模仿,谓之神。_________,孟子与老庄并不矛盾。他们都认为宇宙是虚和实的结合,也就是易经上的阴阳结合。

    A.更 却 如果 相反

    B.更 而 倘若 所以

    C.也 只 倘若 所以

    D.也 而 如果 相反

  • 3、下列有关文学常识的表述,有错误的一项是( )

    A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入西周初期至春秋中叶间的诗歌305篇。《诗经》“六义”是指根据诗歌内容而分的“风、雅、颂”与根据诗歌表现手法而分的“赋、比、兴”。《采薇》属于“小雅”。

    B.《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作,是中国古代诗歌史上有深远影响的一首现实主义诗篇,带有自传性质,全文共三百七十多句,是我国古代最长的抒情诗。

    C.《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗,与南北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。它选自南朝陈徐陵编《玉台新咏》卷一,原题为“古诗为焦仲卿妻作”,现今一般取此诗的首句作为篇名。

    D.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋杰出文学家、书画家,“唐宋八大家”之一,与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”,其词开豪放一派。

  • 4、下列句子中加点词语与现代汉语语义相同的一项是(       

    A.至于泰安

    B.须臾成五采

    C.下有红光动摇承之

    D.多平方,少圜

  • 5、阅读下面的文字,完成题目。

    自金石学家王懿荣首先辨识出甲骨文至今已约一百余年。如今,诸多学者经过搜集与研究人们对甲骨文已有更深入的认识。甲骨文证实了商的存在,打开了殷商历史之门,为人们研究殷商社会提供了丰富的资料。甲骨文作为汉字鼻祖,距今有三千余年,它作为一种文字系统已过了初创期而臻于完善。对于汉字的产生,唐兰——著名的文字学家曾说:“文字的发生,总远在夏以前。至少在四五千年前,我们的文字已经很发展了。”(《中国文字学》,上海古籍出版社)甲骨文中有许多象形字、会意字,它们除了具有文字学上“字”的意义外,还是先民留下的一幅幅图画。

    下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是( )

    A.“唉,天可真凉呀——”,他站在门口望着院子说。

    B.孩子第一次感到要送给母亲一样东西——写一首诗,画一张画或者做别的东西。

    C.对朋友真诚,对父母孝顺,对熟悉的人也笑脸相迎——这些都集中体现在她身上。

    D.“今天的饭菜好香啊!——妹妹还没有回来吗?”我一边换鞋一边问。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文章,完成下列小题

    科学巨人玻尔

    1927年,第五届索尔维物理学会议在布鲁塞尔召开,激烈的辩论很快就变成了一场爱因斯坦与玻尔之间的决斗。这场辩论在三年后的第六届索尔维会议上战火再续,玻尔获得胜利,他所代表的哥本哈根学派因此获得了大多数物理学家的认同,他们对量子力学的解释也被奉为正统解释。这次辩论就是著名的爱因斯坦玻尔论战,有人称之为物理学史上的巅峰对决

    爱因斯坦和玻尔这两位科学巨人的背后,是现代物理学的两大基础理论——相对论和量子力学。他们的争论旷日持久,几乎所有理论物理学家都被吸引并参与进来,乐此不疲。尽管两人的科学理论和思想观点始终没能调和,但他们却结下了长达数十年的友谊。玻尔高度评价他与爱因斯坦的学术之争,认为它是自己许多新思想产生的源泉。爱因斯坦也称赞说:很少有谁像玻尔那样,对隐秘的事物具有如此敏锐的直觉,同时又兼有如此强有力的批判能力。他是我们时代科学领域伟大的发现者之一。

    与爱因斯坦更个性化的独自研究不同,玻尔周围聚集着许多杰出的理论物理学家。他不但有革新的勇气,更是一位伟大的伯乐。他为量子物理学培养和组织了一支创新发展的队伍,人们称之为哥本哈根学派。后来的诺贝尔物理学奖获得者玻恩、海森伯、泡利以及狄拉克等都曾是其主要成员。

    哥本哈根学派活动的大本营就是哥本哈根理论物理研究所。该所是玻尔在1917年申请,并于1921年正式成立的。他以著名科学家的身份为研究所作担保,筹集了大量资金。在任所长的40年间,他以特有的人格魅力,吸引了世界各地的青年才俊,使研究所成为当时全世界最重要、最活跃的量子力学研究中心。这里先后培养了600多名物理学家。玻尔使这个科学家群体中的每个个体的力量发挥到极致,形成了以集体讨论和自由探索为特征的研究风格。他还经常在此举办非公开的小型年会,邀请各国著名的物理学家出席,相互学习,启发交流。这里没有论资排辈,只有挑战与争鸣,形成了富有激情和活力、不断进取的学术精神,人们誉之为哥本哈根精神,这种精神至今仍在科学研究领域受到推崇。量子力学每前进一步,或多或少都与这个学派科学家的合作研究有关。可以说,玻尔领导的哥本哈根学派具备了一个科学学派应有的优秀特质。

    希特勒上台后,玻尔以访问德国为名,暗地调查德国科学家的安全情况,然后设法把可能受到迫害的犹太科学家转移到安全地方。他还积极创立和参加丹麦救援组织,尽力帮助逃到哥本哈根的科学家与其他难民。

    德国纳粹控制丹麦后,玻尔起初留在国内,与抗敌组织保持密切联系。他一贯的不合作态度,令纳粹非常恼火。1943年玻尔受到纳粹分子的威胁,他冒险出逃,历尽艰险,辗转到达美国。在美期间,为抗击法西斯,他曾参加原子弹的研制工作。在研制过程中,他就考虑到这一研究成果对未来世界的影响,并曾多次接触英美首脑,建议他们及早与苏联达成控制原子武器的协议,但没有成功。

    二战后,玻尔积极倡导和实施国际间的科学合作。1957年,美国福特基金会将第一届原子为了和平奖授予玻尔,以表彰他在全世界迫切需要的原则上,以友好的精神进行科学探索,在和平利用原子能以满足人类需要方面作出了榜样

    相关链接

    玻尔(18851962),丹麦物理学家。在普朗克量子假说和卢瑟福原子行星模型的基础上,于1913年提出氢原子结构和氢光谱的初步理论。稍后,又提出对应原理。对量子论和量子力学的建立起了重要作用。1927年又提出互补原理。在原子核反应理论、解释重核裂变现象等方面,也有重要贡献。获1922年诺贝尔物理学奖。

    ②1918年,玻尔的老师卢瑟福邀请他赴英国工作,他在回信中说:虽然哥本哈根大学在财力、人员、能力和实验室管理上,都达不到英国的水平,但我立志尽力帮助丹麦发展自己的物理学研究工作……我的职责是在这里尽我的全部力量。

    1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )

    A.爱因斯坦与玻尔在争鸣中惺惺相惜,爱因斯坦高度评价玻尔的贡献,玻尔也感念爱因斯坦的支持,他们之间建立了长久的友谊。

    B.玻尔以自己创办的研究所为平台,通过邀请各国科学家前来交流学习,使团队的成员能有机会博采众长,不断发展量子力学理论。

    C.玻尔敏锐察觉到纳粹将要对犹太人实施迫害,及时转移了大批犹太科学家,后来还亲自参加了丹麦的抗敌组织,反对纳粹暴行。

    D.玻尔不但有科学家的直觉,也不乏政治家的远见。他预感到核武器的危害,试图尽力说服各大国首脑达成禁止使用核武器的协议。

     

    E.玻尔致力于维护世界和平,为科学技术的国际间合作及和平利用原子能作出了卓越贡献,并获得了原子为了和平奖。

    2)为什么爱因斯坦和玻尔的论战被称为物理学史上的巅峰对决”?请结合材料简述原因。

    3)文中说:玻尔领导的哥本哈根学派具备了一个科学学派应有的优秀特质。请结合材料,具体分析哥本哈根学派有哪些优秀特质

    4)玻尔特有的人格魅力表现在哪些方面?请结合材料谈谈你的看法。

     

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《师说》善用对比,如论述古代圣贤不耻下问,而与之对比鲜明的则是“__________________________________________”。

    (2)士人之死,重于泰山。《雁门太守行》中“______________”一句写到死,是为君赴难;《离骚》中“______________”一句写到死,是万死不悔。

  • 8、(1)《师说》中,韩愈对“师道之不复”的具体表现进行勾勒描写的句子是“__________________________________________”。

    (2)柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说:“今之世,不闻有师,有辄哗笑之。”这与韩愈《师说》中“__________________________________________”所描述的现象一样。

    (3)《师说》中揭示士大夫不愿从师的心理的句子是“____________________________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李商隐在《锦瑟》中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故描写世间风情迷离恍惚、可望而不可即的两句是“__________________。”

    (2)李商隐在《马嵬》中用对比手法警示后世、点明题旨的句子是“__________________。”

    (3)有些人离家在外,一时生活不太如意,当偶然遇到和自己境遇相似的人时,往往会发出《琵琶行》中“__________________”的感喟。

  • 10、名句默写。

    (1)荀子在《劝学》中强调空想不如学习的句子是:__________________________________

    (2)荀子在《劝学》中用行路来形象地论述积累的重要性的句子是:_____________________________________

    (3)《劝学》中和名句“精诚所至,金石为开”意思接近的句子是:__________________________________________

    (4)荀子在《劝学》中论述“品德高尚的人每天反省自己,就会见识通达、行为无错”的名句是:____________________________________

    (5)韩愈在《师说》中阐述择师的标准的句子是:________________________________________

    (6)韩愈在《师说》中“__________________________________________的现点与荀子《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”相近。

    (7)《师说》中韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是“_______________________________________”。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)诸葛亮在《出师表》中希望后主刘禅能广泛听取下属的意见,“___________________________”。不应该“妄自菲薄”,说些不合道理的话,“___________

    (2)李白的《蜀道难》用“________________________”两句描写了青泥岭上蜿蜒盘旋、曲折难行的山道。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

    【宋】黄庚

    片片随风整复斜,飘来老鬓觉添华。

    江山不夜雪千里,天地无私玉万家。

    远岸末春飞柳絮,前村破晓压梅花。

    羔羊金帐应粗俗,自掬冰泉煮石茶。

    【注】①黄庚:宋末元初诗人,早年习举子业,宋亡后抛弃科考,放浪形骸于山水。②金帐:指精美的床帐或帷帐。特指古代一些游牧民族可汗所居之帐房。

    【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     

    A.首句直接点题,意为雪花随风变化舞姿,有时整齐有序,有时凌乱歪斜。

    B.雪花飘落到诗人两鬓,仿佛提醒他年华老去,将嗟老之情写得自然含蓄。

    C.颔联景中含情,江山苍茫,因白雪而不夜;天地无私,将雪花洒遍万家。

    D.颈联描写暮春时节,远眺江岸,有柳絮纷飞;雪落树枝,胜过梅花绽放。

    【2】诗歌的尾联有何含义?请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下列各题。

    斗鸡

    周去非

      芥肩金距之技,见于《传》[1]而未之睹也。余还自西广,番禺,乃得见之。番禺人酷好斗鸡,诸番人尤甚。鸡产番禺者,特鸷劲善斗。其人饲养亦甚有法,斗打之际,各有术。注黄金,观如堵墙也。凡鸡毛欲疏而短,头欲竖小,足欲直而大,身欲疏而长,目欲深而皮厚,徐步耽视,毅不妄动,望之如木鸡,如此者每斗必胜。

      人之养鸡也,结草为墩,使立其上,则足尝定而不倾。置米高于其头,使耸膺高啄,则头常竖而嘴利。割截冠緌,使敌无所施其嘴。剪刷尾羽,使临斗易以盘旋。常以翎毛搅入鸡喉,以去其涎。而掬米饲之,或以水噀两腋,调饲一一有法。

    至其斗也,必令死斗。胜负一分,死生即异。盖斗负则丧气,终身不复能斗,即为鼎食矣。然常胜之鸡,亦必早衰,以其每斗屡死也。斗鸡之法,约为三。始斗少顷,此鸡失利,其主抱鸡少休,去涎饮水,以养其气,是为一间。再斗而彼鸡失利,彼主亦抱鸡少休如前,养气而复斗,又为一间。最后一间,两主皆不得与,二鸡之胜负生死决矣。鸡始斗奋击用距,少倦则盘旋相啄。一啄得所嘴,牢不舍,副之以距。能多如是者必胜,其主喜见于色。  

    番人之斗鸡又乃甚焉,所谓芥肩金距真用之。其芥肩也,末芥子糁于鸡之肩腋,两鸡半斗而倦,盘旋伺便,互刺头腋下,翻身相啄,以有芥子能眯敌鸡之目,故用以取胜。其金距也,薄刃如爪,凿柄于鸡距,奋击之始,一挥距,或至断头。盖金距取胜其始,芥肩取胜于其终,季孙于此能无怒耶?小人好胜,为此歹毒,使微物不得生,自三代已然。

    〔注〕[1]《左传•昭公二十五年》载季平子与郈昭伯斗鸡用芥肩金距之技。

    (1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

    A. 余还自西广,番禺

    道:  取道

    B. 斗打之际,各有术

    数:  方法

    C. 以其每斗屡死也

    滨:  接近

    D. 斗鸡之法,约为三

    间:  疏远

     

    (2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

    A. 鸡产番禺者/臣壮也,犹不如人

    B. 注黄金/伏惟圣朝孝治天下

    C. 头欲竖小/臣恐见欺于王负赵

    D. 盖金距取胜其始/教以慎接物

    (3)下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是

    A. 作者利用读者急于破解古书难题的心理,开篇就具体介绍了“芥肩金距”之技,引发读者阅读的兴趣,表现出高超的叙述技巧。

    B. 作者叙番禺人酷好斗鸡,表现有四:其一,鸡“特鸷劲善斗”,以见鸡训练有素。其二,饲养有法。其三,热衷观斗。其四,斗打有术。

    C. 番禺人斗鸡时会在鸡距上装上金属的薄刃,鸡奋击之时,有时能断敌之头。

    D. 《斗鸡》一文深刻地指出了鸡之斗实是人之斗,包含了作者对斗鸡这一现象的深沉的思考,其中有对鸡的怜悯,对斗鸡的厌恶,也有对小人的怨愤,对历史的反思。

    (4)把文中画线的文字译成现代汉语。

    ①徐步耽视,毅不妄动,望之如木鸡,如此者每斗必胜。

    ②翻身相啄,以有芥子能眯敌鸡之目,故用以取胜。

    (5)用“/”给下面文句断句。

    季郈之鸡斗季氏芥其鸡郈氏为之金距平子怒益宫于郈氏且让之故郈昭伯亦怨平子

    (《左传•昭公二十五年》)

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面材料,根据要求作文。

    先生一生历经坎坷。有背井离乡的离愁别绪,有一心归国的满腔赤诚;有早年丧母、中年痛失爱女、晚年父亲去世的生死无常、水月叹息。叶嘉莹饱受常人难以承受的苦难,始终酷爱古典诗词,正是古诗词的力量帮她一次次渡过难关。

    叶嘉莹说:我虽然平生经历了离乱和苦难,但个人的遭遇是微不足道的,而古代伟大的诗人,他们表现在作品中的人格品行和理想意志,是黑暗尘世中的一点光明。我希望能把这一点光明代代不绝地传下去。

    人这一生,看似在寻找很多东西,但最终不过是在寻找心中的热爱。一个人最幸福的事,大概就是活在自己的热爱里。

    请结合自己的生活经历深入思考,谈谈你对“世上最美好的事,就是拥有热爱”这种说法的思考和领悟。

    要求:自选角度,自拟题目;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;不少于800字;不得抄袭,不得套作,不得泄露个人信息。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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