2025年新疆维吾尔自治区阿拉尔市初三上学期一检化学试卷

1、下列气体中会污染空气并产生酸雨的是

A．CO2

B．N2

C．SO2

D．CO

2、推理是一种重要的学习方法。下列推理中合理的是

A．某物质在氧气中完全燃烧生成CO2，则该物质中一定含有碳元素

B．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质都是氧化物。

C．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质

D．水通电的反应属于分解反应，生成两种物质的反应都是分解反应

3、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是

A．生成物的分子个数比为2:1

B．反应前后原子的种类、数目都不变

C．分子可分，原子不可分

D．该反应属于分解反应

4、下列实验操作中，能达到实验目的的是

A．熄灭酒精灯

B．加热液体

C．量取液体

D．过滤液体

5、经科学检测证实，在冬虫夏草中含有丰富的“镁”，这里的“镁”是指

A．原子

B．元素

C．单质

D．分子

6、下列物质的性质与用途描述不对应的是

A．液氧－助燃性－火箭推进剂

B．稀有气体－化学性质活泼－电光源

C．铜丝－导电性－制作导线

D．氮气－化学性质不活泼－保护气

7、宏观辨识。与微观探析是化学学科的核心素养之一，下列对宏观事实的微观解释正确的是

A．荷香清露坠，柳动好风生——荷香四溢，说明分子质量很小

B．木炭在空气中缓慢燃烧，纯氧中剧烈燃烧——浓度越大，单位体积内分子数量越多

C．液态水受热变成水蒸气，体积膨胀——升高温度，分子体积变大

D．H2O和H2O2化学性质不同——构成它们的原子排列方式不同

8、分别加热等质量的两种样品，固体质量随温度变化的曲线如图所示。样品1反应前后的质量如表所示。分离出样品1反应后的固体乙，与24.0g甲混合并加热，固体质量变化曲线与样品1的相同。下列说法正确的是

A．该反应是置换反应

B．x=20.1

C．该条件下丙和丁均为气体

D．乙是催化剂

9、在以下物质中，氮元素的化合价是-3价的是

A．NO2

B．N2

C．HNO2

D．NH3

10、中国高铁世界第一。制造高铁钢轨使用的材料是锰钢，轨道铺设时每段钢轨的长度达1~2千米，大幅减少轨道接口数量。下列说法错误的是

A．制造钢轨使用的锰钢属于合金

B．用锰钢制造钢轨是因为锰钢的硬度大且韧性强

C．为了防止钢轨接口处锈蚀，可在接口处涂上油

D．钢轨热胀冷缩是因为原子的大小随温度变化而变化

11、下列金属制品与其防锈的方法不合理的一组是

A．机器上齿轮——表面涂油

B．汽车车身——表面镀上一层其它金属

C．铁盆——表面覆盖搪瓷

D．不锈钢医疗器械——改变金属的组成和结构

12、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是

A．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光

B．空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物

C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料

D．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积4/5的结论

13、下列有关氧气的制取与性质实验操作正确的是

A．取用药品

B．氧气验满

C．铁丝燃烧

D．熄灭酒精灯

14、古代取火的方法有“木燧”（钻木取火）、“金燧”（用铜制凹面镜聚焦太阳能取火）和“石燧”（撞击固体产生火星取火）三种。下面是同学们在化学课上对三种取火方法的认识，其中正确的是

A．“木燧”取火时木材变得焦黑发生了化学变化

B．“金燧”取火利用了铜镜良好的导热性

C．“石燧”取火时产生的火星提供了可燃物

D．三种方法的原理都是降低了可燃物的着火点

15、下列实验方案能够达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列实验现象描述正确的是

A．高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成光亮的铜

B．在空气中灼烧铁丝：剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体

C．铜片放入硝酸银溶液中：紫红色固体表面析出银白色固体，溶液由无色变为蓝色

D．电解水：电极附近均产生气泡，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为2:1

17、硒原子的核外电子数是

A．34

B．45

C．79

D．113

18、高锰酸根（）在水中呈紫红色，高锰酸根（）中锰元素的化合价为

A．-1

B．+4

C．+6

D．+7

19、将24gCO和CO2的混合气体通过足量灼热的CuO，充分反应后，得到CO2的总质量为36g，则原混合气体中CO的质量分数为

A．17.5%

B．21%

C．66.7%

D．87.5%

20、从物质变化的角度分析，下列典故主要体现化学变化的是

A．司马光砸缸

B．火烧赤壁

C．铁杵磨成针

D．凿壁偷光

21、越来越多的人把户外运动作为自己的一种休闲方式。在野外做饭时，人们会在一片空地上用石头围成一圈，在圈内点燃一堆火，并用河水煮饭。下列有关说法错误的是（　　）

A．将河水煮沸可对河水进行消毒

B．木柴与周围的石头都属于可燃物

C．将木柴底部架空可使其与空气充分接触

D．点火前将周围的枯树枝清理干净，防止引起火灾

22、《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》首次把学生学会炒菜纳入劳动教育课程。周末小雨和爸爸妈妈一起做午餐，下列劳动过程中，解释不正确的是

A．旋转燃气炉炒菜——利用燃气燃烧放热

B．盖上锅盖熄灭锅中的油火——清除可燃物

C．洗干净铁锅后擦干放置——防止铁受潮生锈

D．将厨房垃圾分类整理——养成垃圾分类的习惯

23、下列实验操作不正确的是

A．点燃酒精灯

B．检查装置气密性

C．取用固体粉末

D．加热液体

24、我国化学家张青莲测定了铟的相对原子质量，铟元素的相关信息如图所示。下列说法中正确的是

A．铟元素属于非金属元素

B．铟原子的核外电子数为49

C．铟的相对原子质量为114.8g

D．离子的符号为In3-

25、甲醛是室内装修材料释放出来的有毒物质，利用催化剂可进行消除，下图为该反应前后的微观示意图，下列说法错误的是

A．反应前后原子的种类和数目没有改变

B．反应前后分子数目发生了改变

C．反应前后催化剂质量和化学性质不变

D．生成物丙和丁都属于氧化物

26、下列实验操作中，正确的是（        ）

A．点燃酒精灯

B．过滤

C．量取液体体积读数

D．称量NaCl固体

27、写出有关反应的文字表达式。

(1)硫在氧气中燃烧。___________________

(2)蜡烛燃烧。___________________

(3)氯酸钾和二氧化锰混合加热。___________________

28、用化学用语及文字解答

(1)写出下列物质名称或化学式

(2)写出下列化学方程式

①木炭在氧气中燃烧______；

②铁丝在氧气中燃烧______；

③实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳______。

29、用相应的化学符号填空：

（1）2个氢原子   （2）五氧化二氮分子  

（3）食盐水中的溶质   （4）地壳中含量最高的金属元素  

（5）硫酸根离子       （6）氯化镁中镁元素的化合价  

30、(9分)（1）从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外，还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤，并回答相关问题：

其中操作1的名称是   ；在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、   (填仪器名称)；在加热蒸发过程中，当蒸发皿中     时，停止加热。

（2）海水提取出粗盐后的母液中，还含有较多的氯化镁，用氯化镁可制得金属镁。其示意图如下：

①物质X是   (填名称)。

②写出反应Ⅰ中发生反应的分步的化学方程式   、 。

③上述一系列转化过程中，没有涉及的基本反应类型是   。

A．化合反应   B．分解反应   C．置换反应   D．复分解反应

（3）工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气，请写出该反应的化学方程式：   。

31、19世纪以前，人们一直认为原子是不可分的。1897年汤姆生发现了带负电的电子，并提出类似“西瓜”的原子模型。为进一步探究原子的结构，1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的a粒子轰击金箔实验。

【收集证据】

绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，只有少数α粒子发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。

【猜想与假设】

α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的。

【解释与结论】

(1)卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是_____。

(2)能说明原子内部绝大部分是空的证据是_______。

(3)根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是_______。

A．原子核体积很小

B．原子核质量较大

C．原子核带正电

D．核外电子带负电

32、化学与社会、人们的生活密切相关，请根据下列要求回答问题。

（1）打开汽水瓶盖，气体会大量逸出，原因是气体的溶解度随压强___________而减小。

（2）厨房中的下列物质溶于水可以形成溶液的是___________（选填序号）。

A 香油   B 面粉   C 鸡精   D 蔗糖

（3）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为________。

（4）防雾霾口罩的滤层中含有活性炭，这是利用了活性炭的______________。

（5）妙菜时，天然气燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，此时可将灶具的进风口____________（选填“调大”或“调小）”。

（6）我们的主食是米饭和面条，它们所含的主要成分属于六大营养素中的______________。

（7）小苏打片是一种治疗胃酸过多的药物，写出用小苏打片治疗胃酸过多的反应的化学方程式__________________。

33、（1）用化学用语表示：

2个氖原子_____；3个氮分子_____；4个硫酸根离子_____；氧化铁中铁显+3价_____；氧化钙_____；氯化镁_____；保持水化学性质的最小粒子_____；地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素形成的化合物是_____。

（2）写出下列符号中数字的含义：

“4CO2”中“4”表示_____，“2”表示_____；“2Al3+”中“2”表示_____，“3”表示_____。

34、生活中处处有化学。我们日常生活与化学有着密切的联系，请用①生石灰②食盐③熟石灰④稀盐酸⑤烧碱⑥大理石的化学式填空

（1）在饼干袋中放有一包标有“请勿食用”的干燥剂，这一干燥剂是_______。

（2）可用作调味品的是______ 。

（3）可用于清洗钢铁表面铁锈的是________ 。

（4）能用来改良酸性土壤的是____________ 。

35、水是生命之源。请回答下列问题:

（1）有些动物可以在水中生存，是因为水中   。

（2）下图是电解水的实验装置，试管1中收集的气体是   ，它具有   性;若试管1中产生8 mL气体，则试管2中产生   mL气体。

（3）没有自来水的农村地区，村民多饮用井水。请你为村民们解决下列问题:用   的操作，可除去井水中难溶性的杂质;使用   进行实验，可证明处理后的井水是硬水;再对井水进行   ，既可降低水的硬度，又可以杀菌。

36、根据电解水实验回答下列问题：

(1)电解水时正极产生的气体是_________，负极产生的气体是________，正负极产生的气体体积比为_________；该实验得出水由______________________________组成。

(2)电解水前往水中加一定量的稀硫酸或氢氧化钠的目的是_______________________。

37、科技节活动中，化学实验小组做了如图实验，请回答以下问题。

（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_____________色，该实验中没有涉及的性质是___________（填字母）。

A．氨分子是不断运动的   B．氨分子有一定质量 C．浓氨水具有挥发性

（2）图B所示实验，将注射器中浓石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为___________。

（3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件之一是需要氧气参与，该反应的化学方程式为：______________。

（4）图D所示实验观察到用石蕊染成紫色的纸花变为红色，纸花变红的原因是：_____________（用化学方程式表示）。

38、请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①   ，②   。

（2）实验室用过氧化氢溶液制取O2，可选用装置    （填写装置序号）能制取和收集较纯净的O2。该反应的化学反应方程式为 。

（3）判断O2已收集满的方法是     。

（4）用高锰酸钾制取O2，装置A还需做一点改动是 。

（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是 （填写选项序号）。

A．烘干   B．溶解 C．过滤 D．洗涤

（6）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是   。

39、我国曾经发生的毒奶粉事件，是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的．三聚氰胺化学式为C3H6N6，是一种重要的化工原料．

（1）每个三聚氰胺分子由__________个原子构成．

（2）三聚氰胺由__________种元素组成，各种元素的质量比为_____  _____．

（3）求三聚氰胺中，氮元素的质量分数。（写出计算过程，结果精确到0.1%）．

40、在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段纱窗网上的铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的一种可能原因：_____，经改进实验成功了，其反应的化学方程式为______。