抚顺市2024年届高三年级第二次模拟考试(二模)语文试卷(含答案)

1、下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是   (　　)

A. 袅袅(niǎo)　　照浦(bǔ)　　褒贬(bāo)

B. 灼灼(zhuó)   亭皋(gāo)   寒砧(zhàn)

C. 涔阳(Chén)   言筌(quán)   万应锭(dìng)

D. 窸窣(sū)     迢远(tiáo)   翩翩(piān)

2、下列对课文的分析不正确的是

A.《长江三峡》以游踪为线索，描写了作者在长江三峡乘船游览时看到的瑰丽景象，抒发了作者对祖国山河的热爱之情。

B.《金黄的稻束》是九叶诗派诗人郑敏的作品。诗人不单是抒情，而且通过具体的意象、沉思和联想来把握更具有思想内涵的诗意。

C.《春末闲谈》以虫喻人，将人类自然化，揭露了统治阶级“治术”的险恶实质，表达了人民群众必胜的信心。

D.《冰河英雄》是一篇人物通讯，文章在结构上采用新闻现场事实与事后采访内容相交错的方法，选择了由点及面的报道视角。

3、下列对《林黛玉进贾府》选文的理解与分析，不正确的一项是

这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。

A．通过语言描写，写出了王熙凤是个八面玲珑极会说话的人。

B．王熙凤通过对婆子们的问话显示了自己在贾府中的地位。

C．作者主要采用语言、动作、心理等直接描写来体现人物个性化的特点。

D．选段内容写出了王熙凤喜好弄权以显示自己精明能干的性格特点。

4、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①这座地处黄河上游的西部小城，在她两万多平方公里的土地上，镌刻着太多长歌当哭的故事，亦写满豪情壮志的励志篇章。

②这个问题没有专门性的理论，他们两个人的观点从一开始谈论又是南辕北辙，所以最终也没有形成一致看法。

③办中医诊所不需要多少医疗设备，但高门槛的审批程序让不少有意离开体制独立开设中医诊所的大夫望而却步。

④深圳特区无疑是学习型中国的一个杰出代表，“深圳奇迹”背后显现出令世界肃然起敬的中国式学习密码。

⑤苏东坡仕宦的一生差不多一直处于险恶的政治漩涡中，屡遭贬官，但他始终能高蹈超越，光风霁月，如云间谪仙。

⑥春节返程期间，旅客会携带很多土特产，大包小包的，在安检、上下车时，往往厚此薄彼，给出行造成不便。

A. ①②⑥   B. ①③⑤   C. ②③④   D. ④⑤⑥

5、下列对联不符合语境的一项是（     ）

A．老百姓贺新春：雪梅映红中国梦，紫燕衔绿万家春

B．冬奥会祝福语：久历风霜生气象，多经冰雪出精灵

C．赞哲学家老子：齐物怡情思浪漫，养生治国道精深

D．鞋子推销广告：由此登堂再入室，任君步月又凌云

6、阅读下列材料，完成下列小题。

朱自清：生不逢时的完美人格

朱自清的一生，如同一根紧绷的弦，从未松懈；又如同上紧的发条，无比精准。他的一生，极其认真。

朱自清写作时，往往要先细心斟酌后才会动笔，往往写完无须修改。但因为注重质量，他每天最多写写500 字。所以，他的清贫一部分原因是因为写得太慢。《荷塘月色》中提到了蝉鸣。有人写信给朱自清，说蝉夜晚是不叫的。朱自清便写信向昆虫学家请教。后来又两次亲耳听到月夜的蝉声，他才相信自己没有写错。为此，朱自清专门写了一篇文章。

他不断地学习，以求自我完善，大量阅读各种书籍，虚心向语言学家王力、诗词专家黄节、俞平伯等人请教。平时，他也坚持用中、英、日三种文字书写日记，以此来巩固和提高自己的外语水平。

在教学上，朱自清也是极其认真。比如，他开设的选修课“文辞研究”只有王瑶一个学生。尽管这样，朱自清仍然如平常一样地讲授、考试。在工作上，朱自清做事原则性很强。他在辞去图书馆馆长职务准备办理移交时，特地将一个不称职的馆员辞退。朱自清说：“我不能把确实无法胜任图书馆工作的人留给继任的图书馆馆长，让我充好人而继任馆长当恶人。”朱自清在清华中文系执教23年，担任系主任16年，开了16门课，是对清华中文系学风影响最深的人。如今，清华园里的“荷塘月色”和“自清”亭，为这个理工大学增添了一抹人文色彩。

人，应该怎么样度过这一生？1916年，刚刚成年的北京大学预科学生朱自华在思索这个问题。1916年，第一次世界大战处于关键阶段，战事正隆。当时的中国，因为袁世凯去世，进入了军阀割据混战时期。这样的时代，称之为乱世并不过分。在父亲的勉力张罗下，朱自华举办了一场体面的婚礼。妻子武钟谦是名医之女，温柔贤惠，善于持家。作为结婚礼物，父亲为朱自华置办了一件紫貂皮大衣——《背影》里的紫毛大衣即是。然而，在大学期间，为了买一本《韦伯斯特大字典》，他将这件紫貂皮大衣当掉了。

为了明志。朱自华改名“自清”，以勉励自己在困境中保持清白，不同流合污。朱自清顺便把表字也一并解决了，他以“佩弦”为字，时刻警策自己。为了达到自清的目的，便于自我反省，朱自清每天都写日记。但后人从他的日记里，感受最深的却是清贫。他的日记，几乎就是一部民国知识分子贫困史。朱自清从1924年7月28日开始记日记。翻开日记第一页，就是两条借贷记录：1924年7月29日，晚与房东借米四升。旧历年关亦有相似情形：30日，午后向张益三借五元，甚忸怩！

“七七事变”后，朱自清先后在长沙临时大学和昆明西南联大任教。昆明时期，物价奇高，他不得不开源节流。吃，靠和青年助教合住一室搭伙、包饭，或到朋友家蹭饭，因饭菜粗硬、食无规律，胃病长期不愈，日记中常常看到胃病发作的文字；穿，则常年不添新衣，一度经常披件赶马人的蓝毡“一口钟”到昆明城里授课，成为联大一景。至于开源，则是拼命写文章、做兼职。因为经常借不到钱，朱自清不得不和当铺打交道。在1942到1943年间，他隔三岔五地跑寄卖行，先后拿去寄售的物件有：网球拍、字典、灯泡、行军床、被单、橡皮管、墨盒、皮外衣、窗帘。为此，朱自清没少受奸商的气。

1945年夏天，抗战临近胜利，据友人回忆，47岁的朱自清已经衰老得令老友感到吃惊。

当时，法币急速贬值，到1948年的时候，买一包纸烟都要几万块钱。朱自清每月的薪水仅够买3袋面粉。国民党政府为了平息高级知识分子的怨气，向他们派发一种配购证，可用很便宜的价格买到“美国支援的面粉”。清华大学学生吴晗和其他人为了揭穿国民党政府的阴谋，抗议美国政府的侮辱，发表一个公开声明，号召大家拒绝购买美援平价面粉，一致退还购物证。

声明写好了，要征集签名。朱自清第一个在声明上签了字，并愤然地说：“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍！”1948年8月，朱自清的体重仅有38.8公斤。1948年8月12日，弥留之际的朱自清对第二任妻子陈竹隐断断续续地说：“我……已拒绝美援，不要去买配售的美国面粉……”这成了他的遗言。

朱自清去世时，钱包里仅有6万元，这点儿钱在当时连一个包子都买不到……

一代散文大师，匆匆而去，背影长留。朱自清去世后，清华园第一次为一位老师去世降半旗志哀。友人是这么评价他的—— “纯粹的君子”(沈从文)、“最完整的人格”(李广田) 、“完美的人格”(叶圣陶叶圣陶)。

【相关链接】

《声明》原文：“为反对美国政府的扶日政策，为抗议上海美国领事卡宝德和美国驻华大使司徒雷登对中国人民的诬蔑和侮辱，为表示中国人民的尊严和气节，我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资，无论是购买的或给予的。下列同仁同意拒绝购买美援平价面粉，一致退还配购证，特此声明。三十七年六月十七日。”

【1】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )

A. 朱自清写作时质量极高，往往写完无需修改，所以他每天最多写500字，动笔之前还要细心斟酌。

B. 朱自清学习认真，他大量阅读各种书籍，向各位专家虚心请教，平时坚持用三种文字书写日记；他学而不倦，以求自我完善。

C. 朱自清教学上极其认真，开设的选修课即使只有一个学生，他也如平常一般讲授、考试；工作上原则性强，将不称职的图书馆工作职员辞退。

D. 朱自清原名朱自华，为了勉励自己在困境中洁身自好，他改名为“自清”，并以“佩弦”为字来警策自己。

【2】下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 ( )

A. “如同一根紧绷的弦，从未松懈；又如同上紧的发条，无比精准”，表现了朱自清一生认真的一面，也表现了他生活中机械刻板的一面。

B. 朱自清在清华中文系执教23年，担任系主任16年，开了16门课，他是对清华中文系学风影响最深的人，为清华增添了一抹人文色彩。

C. “据友人回忆，47 岁的朱自清已经衰老得令老友感到吃惊”，友人对其外貌的回忆，从一个侧面烘托出朱自清备尝艰辛、极其贫困的生活。

D. 朱自清经常披件赶马人的蓝毡“一口钟”到昆明城里授课，一方面说明他为生活所迫而不得不在穿着上“节流”，一方面说明他乐观豁达。

E. 朱自清退回配购证，弥留之际留下遗言，拒绝美国的救济粮，没有向贫困低头，也没有向权贵低头，可见其“贫贱不能移，威武不能屈”的节操。

【3】文章题目是“朱自清：生不逢时的完美人格”，可以说朱先生的人格因“生不逢时”而显得更加完美。请结合文本的具体事例谈谈你的理解。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中“_______________？______________？”两句思考了天空颜色的成因，展现了人对自然认识的局限，自然引出下文的议论。

（2）《蜀道难》中“如______________ ，______________”两句，用侧面描写来表现青泥岭的曲折高险。

（3）将月的意象与冷寒的触觉结合会营造出凄凉朦胧的意境，例如晚唐诗歌中“______________ ，______________”这两句。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《梦游天姥吟留别》中最能表现诗人性格的句子是“__________________，__________________。”

（2）在《赤壁赋》中，苏轼用“__________________，__________________”两句概括了曹操军队在攻破荆州后顺流而东下时的军容之盛。

（3）范仲淹在《渔家傲·秋思》的上片中描写了傍晚时分边塞雄浑苍凉的景象，这让我们不由得联想到王维《使至塞上》中的两句“__________________，__________________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“______”一句将描写的视线由帐外转到帐内。场景再次移到帐外时，作者用“______”一句表明将视线延伸至广远的沙漠。

（2）《明湖居听书》写小玉说书时，用“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”来侧面描述说书人高超的造诣；《琵琶行》则用“______，______”来烘托琵琶女的高超美妙的演奏技艺。

（3）儒道两家都曾用行路形象地论述积累的重要性。《老子》中说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”《劝学》中则说“______，______。”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》中道出诗人心中的自身之苦和国运之恨难以排遣的句子是“___________，_____________”。

（2）白居易《琵琶行并序》中借“月”渲染离别时的凄惨气氛的句子是“____________”，用“月”烘托琵琶女独守空船的孤独寂寞的句子是“______________”。

（3）李商隐的《锦瑟》中，诗人连用了两个典故，表现了一个物我混同的境界，并抒发了对失去了的美好事物的无限怀念的句子是“____________，_____________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，“_______，_______”两句运用典故，表达了作者怀念故友的情感，暗示了自己因世事变迁而惆怅的心情。

（2）孔子教诲子贡“有一言而可以终身行之”的“一言”是“_______，_______”。

（3）韩愈在《师说》中指出士大夫耻学于师的原因是：“_______，_______”。

12、阅读下面两首唐诗，完成下面小题。

金陵酒肆留别

李白

风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

请君试问东流水，别意与之谁短长?

别离

陆龟蒙

丈夫非无泪，不洒离别间。

杖剑对尊酒，耻为游子颜。

蝮蛇一螫手，壮士即解腕。

所志在功名，离别何足叹。

【1】下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是

A.李诗起于“风吹柳花”，收于“流水”，所写均为送别诗中的常见意象，无一不照应题目中的“留别”。

B.李诗虚实结合，全诗重在对“留别”场景的描写，但也有对离别后个人境况的想象与追问，意味深长。

C.陆诗全诗以叙述、议论为主，辅以描写，紧扣“别离”这一主题，采用直抒胸臆手法，抒发个人情志。

D.两首诗抒情对象略有区别，李诗为“留别”，临别留诗给送行者，陆诗的抒情对象则是“游子”本身。

【2】南朝文学家江淹《别赋》中写道“黯然销魂者，唯别而已矣”。读了上述两首唐诗，你是否认同《江赋》中对“别离”的理解？请结合上述两首唐诗的具体内容谈谈你的看法。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

辨奸论

苏洵

事有必至，理有固然。惟天下之静者，乃能见微而知著。月晕而风，础润而雨，人人知之。人事之推移，理势之相因，其疏阔而难知，变化而不可测者，孰与天地阴阳之事？而贤者有不知，其故何也？好恶乱其中，而利害夺其外也!

昔者山巨源①见王衍，曰：“误天下苍生者，必此人也!”郭汾阳②见卢杞，曰：“此人得志，吾子孙无遗类矣！”自今而言之，其理固有可见者。以吾观之，王衍之为人，容貌言语，固有以欺世而盗名者，然不忮．不求，与物浮沉。使晋无惠帝，仅得中主，虽衍百千，何从而乱天下乎？卢杞之奸，固足以败国，然而不学无文，容貌不足以动人，言语不足以眩世。非德宗之鄙暗，亦何从而用之？由是言之二公之料二子，亦容有未必然也。

今有人，口诵孔、老之言，身履夷、齐之行，收召好名之士、不得志之人，相与造作言语，私立名字，以为颜渊、孟轲复出。而阴贼险狠，与人异趣。是王衍、卢杞合而为一人也，其祸岂可胜言哉！

夫面垢不忘洗，衣垢不忘浣，此人之至情也。今也不然，衣臣虏之衣，食犬彘之食，囚首丧．面而谈《诗》《书》，此岂其情也哉？凡事之不近人情者，鲜不为大奸慝，竖刁、易牙、开方是也。以盖世之名而济其未形之患虽有愿治之主好贤之相犹将举而用之则其为天下患必然而无疑者非特二子之比也。

孙子曰：“善用兵者，无赫赫之功。”使斯人而不用也，则吾言为过，而斯人有不遇之叹，孰知祸之至于此哉！不然，天下将被其祸，而吾获知言之名，悲夫！

（选自《古文观止》）

【注】①山巨源：山涛，字巨源，晋初人，喜好评论人物。②郭汾阳：郭子仪，封为汾阳郡王，世称郭汾阳。

【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A. 月晕而风，础润而雨 础：房柱下的基石

B. 然不忮不求 忮：妒忌

C. 言语不足以眩世 眩：炫耀

D. 囚首丧面而谈《诗》《书》   丧：像死了亲人一样

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A. 昔者山巨源见王衍   故述往事，思来者

B. 而阴贼险狠，与人异趣   相如闻，不肯与会

C. 其祸岂可胜言哉 其皆出于此乎

D. 鲜不为大奸慝   吾属今为之虏矣

【3】下列对原文有关内容的理解和赏析，不正确的一项是

A. 第一段将天象和人事进行比较，指出人事比天象更难掌握，并说明这是由“好恶”和“利害”影响而形成的。

B. 第二段列举历史上山涛、郭子仪对王衍、卢杞的评论，说明山、郭二人的评论虽有一定道理，但也有疏漏。

C. 第三、四段是作者重点论述的部分，极力刻画“今有人”的种种表现，一气呵成，笔锋犀利，论证严谨。

D. 结尾段，作者提出两种可能的情况，对“今有人”持公允态度，与第三段的抨击形成鲜明对比，感叹世事可悲。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）事有必至，理有固然。惟天下之静者，乃能见微而知著。

（2）由是言之，二公之料二子，亦容有未必然也。

【5】用“／”给文中画波浪线的部分断句。

以盖世之名而济其未形之患虽有愿治之主好贤之相犹将举而用之则其为天下患必然而无疑者非特二子之比也

14、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

物不经锻炼，终难成器；人不得切琢，终不成人。

——李贽

平静的海洋练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。

——苏联谚语