2024-2025学年（上）漳州八年级质量检测历史

1、国共第一次合作开始的标志是 （  ）

A. 中共一大召开   B. 国民党一大召开

C. 西安事变和平解决   D. 重庆谈判

2、下列对如图人物的评价，其中错误的是

A.打败了欧洲反法联盟，巩固了革命成果，传播了革命思想 B.颁布民法典，确立了资本主义社会的立法规范

C.建立军事帝国，维护封建专制统治 D.发动侵略战争，引起被压迫民族的反抗

3、17、18世纪，英、美、法三国先后进行了资产阶级革命，从结果看，它们的共同点是（       ）

A．维护了国家的统一

B．阻碍资本主义经济发展

C．赢得了民族的独立

D．推进了民主政治的进程

4、公元前5世纪中后期，使雅典的奴隶主民主政治发展到高峰的历史人物是

A.汉谟拉比 B.伯里克利 C.凯撒 D.亚历山大

5、新航路开辟后，欧洲资本主义迅速发展起来。欧洲工商业发展最快的地区是

A．地中海沿岸

B．大西洋沿岸

C．波罗的海沿岸

D．黑海沿岸

6、某班同学正在研讨“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”的内容。他们学习的主题是（　　）

A．社会主义运动在全世界蓬勃发展

B．亚非拉的奋起

C．动荡的中东地区

D．社会主义国家的发展和改革

7、“任何生物如果能以任何方式发生纵然微小但有利于自己的变异，它在复杂的而且时代变化的生活条件下，就会获得较好的生存机会，因而它就自然地被选择了．”提出这一理论的科学家是（　　）

A. 牛顿   B. 达尔文   C. 伏尔泰   D. 爱因斯坦

8、“论从史出”是历史研究的重要原则，以下史实和结论不相符的是（     ）

A．土地改革完成---地主阶级被消灭

B．中共十一届三中全会---改革开放的开端

C．家庭联产承包责任制---农村生产力得到解放

D．西藏和平解放---完成祖国统一大业

9、断头台是一种执行死刑的器具，用以将犯人的头斩去。它对路易十六来说是最大的讽刺，因为这个刑具正是他自己参与改进发明的，他还亲自批准用该刑具处决犯人，想不到有一天就要用它斩自己的头！下列对路易十六被送上断头台的阐述正确的是（   ）

A.路易十六被送上断头台是因为其封建专制统治阻碍了法国的发展

B.路易十六被送上断头台标志着法国大革命的开始

C.路易十六被送上断头台标志着法国大革命进入高潮

D.路易十六被送上断头台标志着法国大革命的胜利

10、下列对17到18世纪英法美资产阶级革命的叙述中错误的一项是（　　）

A. 英国资产阶级革命后建立了君主立宪制的政体

B. 美国诞生的标志是《独立宣言》的发表

C. 法国大革命被推上断头台的是路易十六

D. 三国革命爆发的目的都是为了推翻本国的封建专制统治

11、由阿拉伯人传入欧洲的有

①中国的指南针  ②中国的造纸术  ③中国的火药  ④印度的棉花  ⑤印度的食糖

A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤

12、下列历史史实与历史推论关系正确的是（ ）

A．明代李时珍编写《本草纲目》，成为世界医药学重要文献

B．明朝修筑故宫，是东西方建筑艺术的结晶

C．1662年郑成功收复台湾，台湾正式纳入清朝版图

D．戚继光抗倭，沉重打击了清朝统治和外国侵略势力

13、“世界或许是平的，如果走的太远，就会掉下去。他的航行却首次证明，不管怎么走你都不会掉下去。”“他”是

A．麦哲伦

B．哥伦布

C．郑和

D．达迦马

14、在反抗殖民压迫时，主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域，家庭的纠纷与分歧，通常是依从爱的法则而解决的”，认为“以眼还眼，世界只会更盲目”的运动是

A.华夫脱运动 B.非暴力不合作运动 C.拉美独立运动 D.卡德纳斯改革

15、有学者指出：作为对人类最重要献礼之一的马铃薯，最初其实是颇低贱的食物，根本不受投资者青睐。一系列的战争、饥荒替马铃薯打入欧洲，打开了一个更大更长久的开口。下列表述正确的是(　 　)

①马铃薯原产于美洲   ②马铃薯由葡萄牙人带回欧洲

③马铃薯的“发现”得益于新航路的开辟   ④马铃薯等作物的传播一定意义上也是一次文明的链接

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

16、下列关于英、法、美资产阶级革命的共同点的表述，正确的是（     ）

A．都改变了原来的社会性质

B．都建立了资产阶级的君主立宪制

C．为限制王权，都制定了本国宪法

D．都是为了推翻封建王朝统治

17、古埃及是四大文明古国之一，下列关于古埃及的说法错误的是（     ）

A．古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一

B．古埃及的金字塔反映了国王的无限权力

C．太阳历是古埃及天文学的突出成就之一

D．古埃及位于亚洲东北角

18、1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。该宣言的签署标志着（       ）

A．国际联盟的成立

B．第二次世界大战达到最大规模

C．联合国的成立

D．世界反法西斯联盟的正式形成

19、中世纪的欧洲在精神文化领域内占有统治地位的是(　　)

A. 封建主阶级的思想 B. 基督教神学思想

C. 世俗封建贵族精神 D. 新兴市民阶级思想

20、20世纪初的一次国际会议上，一位政治家主张肢解德国，并且他所在的国家要拿到最多的战利品。这位政治家代表了哪一个国家的立场？

A.英国 B.美国 C.法国 D.日本

21、在苏联和中国共产党的帮助下，孙中山创办的中国国民党陆军军官学校，简称____

22、百年大计，教育为本。

（1）12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，____________的兴起被认为是中世纪教育“最美好的花朵”。

（2）1870年，英国、法国开始对儿童实行_________________，提高了大众文化水平，促进了社会发展。

（3）1898年，光绪帝下令开设的全国最高学府______________，推动了中国近代高等教育的发展。

23、依据提示写出相应的内容。

（1）被誉为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是______。

（2）使日本发展成为中央集权制的封建国家的改革是______。

（3）凯撒命人编制的成为今天人们使用的公历基础的历法是______。

（4）在世界各地夺取大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的是______。

24、中国历史上的第一个封建王朝的建立者是________（人名）；以少胜多，歼灭秦军主力的战役是________。

25、古代埃及天文学的突出成就之一是历法________,古罗马共和国执政官凯撒以此为蓝本编制的新历法是__________,后来成为今天人们使用的公历的基础。

26、18世纪中期，______（人物）改进了蒸汽机，使工业革命更快地向纵深发展。

27、根据提示写出相对应的文献名称。

（1）迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是——

（2）标志着罗马法制建设的开端，是哪部法律文献的颁布——

（3）奠定欧洲民法基础的法律文献是——

（4）世界上第一部资产阶级成文宪法是——

28、马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了_______理论。该理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和_______三个组成部分。

29、古埃及文明的鼎盛时期是法老____统治时期，古埃及成为强大的军事帝国。古代印度文明的鼎盛时期是___统治时期。

30、根据提示写出相应的历史事件。

（1）自强求富为口号，开创近代探索路  

（2）三民主义为指导，终结帝制树新风  

（3）民主科学为旗帜，思想解放颂马恩  

（4）与我国建军节相关的历史事件是  

（5）两极格局结束的标志是  

31、指出文艺复兴运动起源于意大利的原因。文艺复兴中的“文学三杰”分别是谁？继文艺复兴后欧洲的又一场思想解放运动的中心在何处？该思想解放运动的出现产生了怎样的影响？

32、（改革推动发展）

有学者认为：19世纪中期以前，日本仍是一个封闭落后的国家，明治维新使它绝处逢生。19世纪末期，中国也掀起了一场救亡图存的运动，结果却失败了。

（1）19世纪中期，日本出现了哪些危机？

（2）为了摆脱危机，日本在经济和政治上分别釆取了哪些具体措施？

（3）这一系列改革措施给日本带来的根本变化是什么？

（4）材料中“救亡图存的运动”指得是哪一事件？

33、西欧中世纪新兴城市是如何摆脱封建领主控制的?自由和自治城市有哪些特点？自由城市对国王有什么影响？

34、马克思说革命是历史发展的火车头。17﹣18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代，阅读下列材料，回答问题。

材料一：“确定议会为国家最高权力机关，规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税须经议会同意，议员有政治活动的自由。”

材料二：我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

——《独立宣言》

材料三：“第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第六条：……在法律面前，所有的公民都是平等的。……第十七条：私有财产神圣不可侵犯。”

材料四：如果华盛顿是个法国人，而又生活在这样一个时期：内处崩溃边缘，外遭敌人侵略，我想他就不会是华盛顿……至于我，只是戴着王冠的华盛顿。

——拿破仑

（1）材料一的内容出自哪国的哪一部文件？此文件奠定了该国什么政治体制的基础？

（2）材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争？领导斗争的人物是谁？《独立宣言》发表的意义？这场战争的性质是什么？

（3）材料三出自哪一部法律文献？其核心是维护哪一阶级的利益？

（4）材料三中拿破仑说他“戴着王冠”指的是什么?他为巩固资产阶级革命成果颁布的法律文献是什么?

（5）试用所学知识并结合以上三则材料，分析资产阶级革命的共同影响