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黑龙江省大庆市2025年小升初(三)历史试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 195
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、1950年,国家颁布《保障发明权与专利权暂行条例》,其中规定发明人可以在发明权和专利权中选择其一:发明权归公有,国家给予发明人适当荣誉和物质奖励,国内任何单位 个人都可免费使用;专利权归私有,享有一定期限的独占实施权。该条例(     

    A.适应了计划经济体制

    B.体现了社会主义原则

    C.促进了农业快速发展

    D.有利于国民经济恢复

  • 2、理学比较注重抽象思维,认为通过道德修养克服过度的欲望,最终实现对“天理”的充分体验,从而达到“圣人”的精神境界,由此可见理学认为实现人生的目标,应当是(     

    A.知行合一

    B.存天理,灭人欲

    C.致良知

    D.天人感应

  • 3、哥伦布在第二次航行到美洲时有17艘大船,带有教士、士兵、农民、工匠等1500人,船上载有农业工具、小麦、大麦、柑橘、柠檬、甜瓜的种子、甘蔗幼苗和牛、马、驴、猪、羊等家畜,以及开矿用的炸药和机械。这(     

    A.开启了世界人口迁移和物种交换

    B.反映了葡萄牙扩张的商业性目的

    C.对推动美洲社会开发有一定作用

    D.说明新航路开辟传播了资本主义生产方式

  • 4、有学者提出,太平天国史研究应“注重其推动历史的作用”。其作用包括(     

    ①将《资政新篇》付诸实践                       ②废除了封建地主土地所有制

    ③沉重打击了清王朝的统治                       ④引起政治和权力结构的变化

    A.①③

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 5、古印度《梨俱吠陀》描述:“我是一个诗人,父亲操业医术,母亲用石磨谷,所事各有不同,同为求富与福,恰似觅草群牛,不限一地食物。”这说明当时印度(     

    A.不同种姓社会等级固定

    B.种姓与从事职业一致

    C.种姓制度尚未完全成型

    D.女性的家庭地位低下

  • 6、根据北洋政府规定,文官考试合格人员学习期满后,可被授以荐任文职或技术职任用。事实上,如史鼐1920年任主事,杨晋源1924年任佥事,陆懋德也是在1924年才取得教育部视学的位置,而他们在1918年即已学习期满。这可用于说明,北洋政府时期(     

    A.公务员选拔体现出新旧交织的特征

    B.注重对官员的甄别审查

    C.文官制度实施过程中效度出现偏差

    D.文官制度已经初具体系

  • 7、元朝初立御史台。忽必烈诏谕说:“台官职在直言,朕或有未当,其极言无隐。”嗣后,数月间“追理侵欺粮粟近二十万石,钱物称是。”忽必烈敕令中书省、枢密院,凡有事与御史台官同奏。廉希宪曾曰:“立台察,古制也。内则弹劾奸邪,外则察视非常,访求民瘼;裨益国政,无大于此者。”从材料中不能够得出

    A.御史台官员权限过大招致不满

    B.御史台官员可以谏言皇帝

    C.忽必烈借鉴了唐宋的政治文明

    D.元朝御史台可以纠察百官、追理财赋

  • 8、《十二铜表法》确立了一个“已造横梁之诉”:偷来用于建筑房屋的梁木或用于葡萄园的架材,不得拆走,但可对盗取它们的人,提起双倍赔偿的诉讼。同时规定,修剪葡萄藤之日,即为取回架材之时。这表明古罗马

    A.法律形式主义特征明显

    B.法律规定较为细致与缜密

    C.打击盗窃行为力度不足

    D.继承了悠久的习惯法传统

  • 9、华为有17万多名员工,产品已经应用于全球170多个国家,服务全球运营商50强中的45家及全球的人口。这段材料可以用来说明(     

    A.中国经济呈现本土化趋势

    B.地区经济呈现区域化趋势

    C.世界经济呈现全球化趋势

    D.世界局势呈现多极化趋势

  • 10、下图是我国 1956-1966 年工业总产值和农业总产值以及国民收入指数(以 1952年为100) 的变化。这一时期,我国(     

    A.经济建设在探索中曲折发展

    B.工农业总产值指数逐年递增

    C.确立了家庭联产承包责任制

    D.社会主义市场经济体制建立

  • 11、古代两河流域文明的主要构成要素大多在苏美尔文明早期就已形成,这体现在:农业的产生和定居生活的开始;城市的出现与社会组织日益复杂化;国家的形成;文字的发明等方面。这表明苏美尔文明(     

    A.深受自然环境的影响

    B.影响范围不断扩大

    C.体现出多元一体特征

    D.具有鲜明的原生性

  • 12、孔子认为“身正”是为政者的重要品质,“不能正其身,如正人何?”韩非子主张立法者“不游意于法之外,不为惠于法之内”。他们这是倡导统治者

    A.推行仁政

    B.以法治国

    C.规范行为

    D.监督民众

  • 13、东汉后期统治黑暗,外戚宦官交替专权,社会矛盾日益激化,最终爆发了(     

    A.陈胜、吴广起义

    B.黄巾起义

    C.黄巢起义

    D.李自成起义

  • 14、陶寺遗址发现的城址规模宏大,不同阶层的人有不同的居住区,各区域有明确的职能分工,功能齐备。墓葬有大、中、小型,随葬品多寡不等,有大型石磐以及玉、石制作的礼器,也有的墓一无所有。据此可知,这一时期(     

    A.社会分工十分鲜明

    B.早期国家不断发展

    C.多元一体格局形成

    D.阶级阶层分化明显

  • 15、纵观近代不同时期殖民扩张,16-18世纪以原始积累为目的,方式表现为血腥野蛮;19世纪早中期以拓宽市场为目的,方式为炮舰加商品;19世纪末20世纪初以资本输出为目的,以瓜分世界为方式。形成不同时期扩张特色的决定性因素是(       

    A.资本主义经济发展水平和要求

    B.不同时期经济思想的影响

    C.资本主义生产组织方式和手段

    D.不同时期国家政策的影响

  • 16、1562—1563年,运往波罗的海地区的呢绒有2/3使用英国船只;1599—1600年,这一比例提高到99.9%;1601—1602年,进入伦敦港的船只几乎一半属于英国。在地中海,英国船只不仅运送英国货物,而且在外国之间运送货物。上述现象说明(     

    A.欧洲贸易中心转移

    B.英国积极进行商业扩张

    C.英国垄断世界贸易

    D.资本主义世界市场形成

  • 17、1984年,中国青年艺术剧院上演了话剧《街上流行红裙子》。该剧后被拍为同名电影,反响热烈。当时有评论:“摩登”的“红裙子”开始悄然地取代了“革命”的“百围裙”。这(     

    A.说明女性开始引领社会时尚潮流

    B.源自城市经济体制改革的全面展开

    C.得益于我国对外开放的不断深化

    D.表明经济转型冲击了人们原有观念

  • 18、史载:南宋时荆湖、江南与两浙,膏腴之田弥亘数千里,中原士人扶携南渡数千万人,于此足征南方经济渐起,与北方经济争衡矣。而金元战争二十年间,北方之残破尤甚,是以元人尝云江南财富占天下什七。针对上述情形,元朝(     

    ①推行民族歧视和压迫政策   ②创造性地开辟了长途海运航线

    ③重新开通了京杭大运河       ④在全国范围内将纸币作为主币发行

    A.①②③

    B.②③

    C.③④

    D.①②③④

  • 19、张载《横渠语录》中有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”其意在(       

    A.强调学术服务现实

    B.批判道家避世思想

    C.抨击君主专制制度

    D.主张“三教合归儒”

  • 20、近代西方的文官制度,职位面向所有公民,通过公开考试的方式,平等竞争,择优录用。这反映出该制度(     

    A.担负着管理社会公共事务的职能

    B.扩大了资产阶级政治统治的基础

    C.受到两党或多党政治制度的影响

    D.赋予移民和妇女公平竞争的权利

  • 21、《法国民法典》借鉴了罗马法中的契约自由原则,规定只要契约的内容不违反法律或“公序良俗”,就可以包括任何内容。《德国民法典》也借鉴罗马法中保护私有财产权的原则,规定“物之所有人,在不违反法律或第三人权利的范围内,可自由处置该物”。这反映了

    A.法院根据法律独立行使司法权

    B.罗马私法原则对后世立法的影响

    C.近代西方法律制度的根本动力

    D.大陆法系以遵循先例为基本原则

  • 22、下图为建国初期某地发行的一张股票。作为史料,该股票可以直接用于研究

    A.农村生产关系的变革

    B.人民公社化运动兴起

    C.资本主义工商业的改造

    D.农业生产责任制的实行

  • 23、20世纪以前,阿拉伯世界并没有把十字军东征看成非同寻常的事件。第一次世界大战中,英、法殖民者公开炫耀击溃奥斯曼帝国、占领阿拉伯行省象征着“十字军的胜利”,这激起了阿拉伯人的“十字军”记忆,十字军东征被刻画成阿拉伯民族共同的苦难。这一变化的主要原因是,阿拉伯世界(     

    A.政教合一体制的衰落

    B.民族意识的觉醒与发展

    C.无产阶级斗争的兴起

    D.民族解放运动实现统一

  • 24、19世纪60年代,美国修建了覆盖全国的铁路网(见图)。从中可见(       

    19世纪60年代华工参与修建的美国部分铁路

    A.工业革命的完成

    B.华工出国的初衷

    C.华工对美国工业化的贡献

    D.北美西部开发的显著成效

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、从1949年中华人民共和国建立,至今已走过七十载。将下列选项字母与时间轴上数字相匹配。

    A.抗美援朝开始   B.十一届三中全会召开

    C.社会主改造基本完成   D.浦东开发开放

    E.一届人大召开   F.香港特别行政区正式成立

    G.大跃进运动   H.中国正式加入世界贸易组织

    I.土地改革基本完成   J.澳门特别行政区正式成立

  • 26、《共产党宣言》阐述了马克思主义的基本原理,阐明了___________发展的客观规律;《共产党宣言》还明确指出___________在阶级社会中推动历史发展的重要作用。

     

  • 27、古代希腊文明

    (1)出现:公元前2千纪,_____和迈锡尼文明诞生。

    (2)国家形成:公元前8—前6世纪,城邦逐渐发展起来。

    (3)政治统治

    ①典型特征:_____,公民直接参与国家管理。

    ②主要城邦:斯巴达和雅典最为著名。斯巴达是少数人掌握政权的_____的代表,雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。

    (4)文化成就

    ①文学:古希腊的神话、悲剧和喜剧等,是世界文学的瑰宝。

    ②史学:_____首创“历史”一词,在西方,他被认为是“史学之父”。_____成为政治史传统的奠基人。

    ③哲学:_____、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。

  • 28、局限性

    (1)辛亥革命并没有解决近代中国社会的________,没有实现________________的历史任务。

    (2)它缺乏一个能够提出科学的________、能够发动________,以及________的革命政党的领导,这些是辛亥革命的历史局限。

  • 29、哥白尼

    (1)背景:基督教宣扬的地球中心说在欧洲占统治地位。

    (2)观点:提出____________

    (3)影响:不仅改变了那个时代人类对宇宙的认识,而且从根本上动摇了欧洲中世纪____________的理论基础。

     

  • 30、发展中国家:又称“第三世界”,是指原来的殖民地半殖民地国家取得____后建立的拥有完整主权的____民族国家。

  • 31、古代印度文化:概况

    类型

    内容

    对东南亚影响

    婆罗门教

    在国家的形成过程中,印度出现了____和婆罗门教

    公元前后,古代印度文化开始传播到东南亚。

    5世纪时,印度的语言、文字、艺术、思想、宗教以及风俗习惯等各个方面已经在东南亚产生了广泛影响。

    佛教文化渗入东南亚社会生活的各个方面。

    南传佛教的经典主要用古代印度的巴利文书写,其对东南亚国家的文字发展也产生了重要影响。

    佛教

    公元前6世纪,印度社会矛盾尖锐,人们对种姓制度和婆罗门教不满,____产生了,它提倡“____”和忍耐顺从,得到了很多人的支持

    印度教

    4世纪时,在古代婆罗门教的基础上,印度教开始兴起。后来印度教逐渐发展为印度的主要宗教

    史诗《____》和《罗摩衍那》在古代印度文学中占有重要的地位,大约定型于2—4世纪两部史诗都源自民间口头创作,后经人加工而成,集中反映了古代印度人民的生活和文化成就。

    艺术

    很多都与宗教有关,佛塔、石柱和石窟是佛教艺术的代表

    数学

    古代印度人发明了包括“0”在内的十个____

  • 32、孟德斯鸠反对君主专制,提出了_________学说,孟德斯鸠学说否定了封建专制制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。他的代表作是____________

  • 33、________:开始吸收佛教和道教的精神,有了________

  • 34、元明清时期,士大夫的______画成就最为突出。它集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表现个性,讲究_____,追求神韵意趣。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 35、法国启蒙思想“三剑客”是谁?分别有何思想主张?“现代经济学之父”是谁?他有何经济学理论?谁是欧洲启蒙思想的总结者?他有何思想主张?

  • 36、在这场轰轰烈烈的“誓把皇帝拉下马”的辛亥革命鼓舞下,中国民主主义革命志士们前赴后继,在中国历史上写下了一篇篇不朽的乐章。百年辛亥,永远铭记!这场轰轰烈烈的革命对中国历史发展最重要的影响是什么?

  • 37、阅读材料,回答问题

    隋唐时期——科举制的形成与完善

    (1)科举制是什么时期形成的?

    (2)唐朝时期是如何完善科举制的?

    (3)科举制度带来的影响是什么?

  • 38、10分)阅读下列有关俄国1861年改革的材料:

    材料一  19世纪40年代,俄国开始了工业革命。但在农奴制桎梏下,生产效率低下,发展速度远远落后于西方各国。农业上,农奴主认为有大量的廉价农奴可以剥削,用不着改进生产工具和耕作方法,结果导致俄国农业生产处于长期停滞和歉收状态。

    材料二  19世纪中期,俄国仍然是一个落后的封建国家,皇室、贵族、教会、国家占有全部土地,农民租种地主土地,缴纳繁重的租税,服劳役。他们的一切财产、人身、子女都属于农奴主所有,任凭地主打骂、买卖和转赠。

    材料三 自由派贵族卡维林称农奴制使整个国家陷于不正常状态,……如果这个制度原封不动,那么几十年后就会将整个国家毁灭。亚历山大二世在1856年也表示:遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而,从上面解决要比从下面解决好得多。

    ——上述材料均出自张桂荣《1861年农奴制改革的再思考》

    材料四  19世纪俄国著名思想家赫尔岑在《致沙皇亚历山大二世的信》中,表达了对主张自上而下解放农民的沙皇的深深的和庄重的谢意,并说:(如果)和平的实现了解放,那么亚历山大二世的王朝将在历史上写下辉煌的一页。

    ——材料出自赵丽杰《赫尔岑和平解放农民的思想》

    请回答:

    1)根据材料一、二,概括落后的农奴制是如何阻碍俄国社会发展的?(2分)

    2)根据材料三指出俄国农奴制改革在1861年之所以能够成功实行的前提是什么?(2分)

    3)对于自上而下的和平方式,亚历山大二世与赫尔岑两人的出发点有何本质不同?

    4分)

    4)综合上述材料,我们从中可以得到什么启示?(2分)

  • 39、亚历山大帝国(前336年—前323年)扩张的情况和帝国的特点是怎样的?

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得分 195
题数 39

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
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