2024-2025学年（上）晋中九年级质量检测历史

1、古代有一个欧洲帝国，国运延续千年之久，其保存下来的希腊、罗马古籍为后来的文艺复兴提供了丰富的精神营养。它是( )

A．亚历山大帝国

B．查理曼帝国

C．拜占庭帝国

D．奥斯曼帝国

2、史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与推论对应正确的选项是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

3、它是欧洲历史上第一部系统的、完备的法律文献。它系统地搜集和整理了自罗马共和国至查士丁尼为止的所有法律和重要法学家的著作，集罗马法精华之大成。它对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础，该法律文献是（     ）

A．《十二铜表法》

B．《查士丁尼法典》

C．《法理概要》

D．《罗马民法大全》

4、1861年，俄国沙皇亚历山大二世说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。”能体现这句话的改革措施是

A. 农奴在法律上是“自由人”

B. 地主不许买卖农奴

C. 农奴可以获得一块份地

D. 农奴必须出钱赎买份地

5、法国国旗从左至右的蓝、白、红三种颜色分别代表自由、平等、博爱，“自由、平等、博爱”三位一体的政治口号源于（ ）

A. 《权利法案》   B. 《人权宣言》   C. 《法典》   D. 《1787年合众国宪法》

6、工业革命促进了社会生产的发展，推动了世界经济的迅速增长，进一步改变了人们的生活方式，提高了人们生活的质量。下列发明创造搭配正确的一项是（     ）

A．美国——瓦特——改良蒸汽机

B．美国——斯蒂芬森——火车

C．德国 ——本茨——汽车

D．瑞士——诺贝尔——现代炸药

7、古埃及文明是世界上最早的文明之一。孕育古埃及文明的摇篮是

A. 黄河

B. 印度河

C. 尼罗河

D. 底格里斯河

8、欧洲文艺复兴运动的实质是

A. 希腊、罗马古典文化的复兴

B. 封建文化的兴起

C. 现代文化的兴起

D. 资产阶级文化的兴起

9、“阿拉伯文明远远算不上人类的‘古文明’。但是，它在公元7世纪之后以一往无前的气魄征服过好几个‘古文明’，直到今天还保持着巨大的空间体量和严整的礼拜仪式，成为当代世界文明中特别重要的一员。”下列对阿拉伯国家及其文明的分析，正确的是（ ）

A.阿拉伯文明的成就明显逊色于“古文明”

B.阿拉伯帝国征服过包括中国在内的“古文明”

C.阿拉伯帝国是当时世界上疆域最大的帝国

D.阿拉伯人发明了从0到9的计数法

10、该文明是以君士坦丁堡为其文化萌芽、发展、繁荣和向周围地区扩散、影响的中心，以古代亚洲东方文化为其重要补充，以基督教中的东正教思想为其文化的指导思想，以古希腊罗马文化为其文化形成的基础和核心的一种独特文化体系。该文明是

A．希腊文明

B．罗马文明

C．阿拉伯文明

D．拜占庭文明

11、马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。这说明马克思主义（     ）

A．是无产阶级革命经验的总结

B．创造性地揭示了人类社会发展规律

C．批判地继承了前人思想精华

D．为人民实现自身解放提供科学理论

12、1781年，华盛顿利用康沃利斯的策略失误，联合法国从海、陆围攻英军……法国海军也击败了前来救援的英国舰队，切断了英军的海上补给线和退路。10月19日，走投无路的康沃利斯不得不率领英军投降。材料说明北美军队取得胜利的原因是（     ）

A．法国的军事援助

B．正确的战略战术

C．北美军队英勇善战

D．人民群众的支持

13、下图，美国自由女神铜像捧着《独立宣言》，永远表达人民争取民主、向往自由的崇高理想。该宣言的发表标志着

A. 美国独立战争的开始   B. 大陆会议的胜利召开

C. 美利坚合众国诞生了   D. 英国承认美国的独立

14、“非洲成了欧洲人的猎场，只不过，他们捕猎的不是动物，而是奴隶”。这句话所反映的历史事件是（       ）

A．新航路开辟

B．罪恶的三角贸易

C．文艺复兴

D．工业革命

15、古罗马从弹丸小国到地跨欧亚非三洲的庞大帝国，演绎了一部血与火的编年史。为维系帝国的统治，东罗马帝国査士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法典化，汇编成(   )

A.《汉漠拉比法典》 B.《十二铜表法》

C.《罗马民法大全》 D.《拿破仑法典》

16、在学习历史时，我们要善于抓住一些重要的知识点。如果我们要对第一次世界大战有一个初步的、轮廓性的感受，我们要抓住下面的（     ）

①巴黎公社②三国同盟和三国协约③萨拉热窝事件④凡尔登战役

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

17、近代浙江慈溪一带曾经流传着一首民歌：“洋人好比一只鹰，洋人怕的红头军。”民歌反映的历史事件是（   ）

A.太平军抗击洋枪队   B.台湾军民反割台斗争

C.义和团反帝爱国运动   D.五四爱国运动

18、学习中国古代史要善于抓住“朝代更替”这条主线。选项中与下图①②③相对应的朝代分别是（     ）

A．商朝、五代、宋朝

B．隋朝、宋朝、元朝

C．明朝、隋朝、宋朝

D．商朝、三国、隋朝

19、新航路的开辟对欧洲产生的主要影响是

A. 密切了欧洲和亚洲、美洲、非洲的联系

B. 使世界开始连成一个整体

C. 把欧洲的先进文明传播到世界其他地区

D. 促进了欧洲资本主义的产生和发展

20、据统计，1881年至1893年日本工厂由1100个增至3340个1883年至1897年其日均开动纱锭由2.87万支增至76.83万支。1874年至1890年日本工业年均增长率为12.1%，而英国为1.7%。这表明日本明治维新后（   ）

A.经济获得高速发展 B.工厂完全取代了手工工场

C.经济总量已经超越了英国 D.棉纺织业发展最快

21、英国生物学家___在《物种起源》一书中提出了“进化论”的观点；___被列宁称为“俄国革命的镜子”。

22、职责：

①封臣对封君要忠诚，要无偿为封君_________、_________等；②封君对封臣也有义务，不能任意侵害封臣的荣誉、人身和________，当封臣受到外来攻击时，必须提供________。

23、战争是敌对双方为了达到一定的政治、经济、领土等目的而进行的武装战斗。美国独立战争的转折点是_____；第二次世界大战的重要转折点是_____。

24、在_______主政时期，把雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。

25、填空题。

（1）无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 ；世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是   。

（2）1689年，英国通过《权利法案》,确立了 政治制度；1787年，美国制定宪法，确立了   的政治制度

（3）第三交响曲《   》是贝多芬的代表作之一，是应法国驻维也纳大使的邀请为 写的。

26、如图是第一个________政权________成立的场景。

27、我国汉代记载了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年史事的纪传体通史作者是______;东汉时期蔡伦改进了_______。

28、1689年，英国议会通过__________，限制了国王权力，使英国确立起__________的资产阶级统治。1776年7月4日，大陆会议发表__________，宣告美国的诞生。美国的第一任总统是__________。1789年，法国大革命中颁布了__________，体现了资产阶级反封建反专制的进步性。

29、第一次世界大战始于l914年7月28日奥匈帝国向__________宣战；第二次世界大战始于l939年9月1日德国突袭__________。

30、根据提示写出相对应的文献名称。

（1）迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是——

（2）标志着罗马法制建设的开端，是哪部法律文献的颁布——

（3）奠定欧洲民法基础的法律文献是——

（4）世界上第一部资产阶级成文宪法是——

31、阿拉伯民族自古生活西亚和北非地区，艰难的自然环境铸就了这个民族彪悍的性格，而地处三大洲交界和东西文明交流的要冲位置，也为其书写了独特的民族历史和文化。请回答：

（1）公元七世纪，阿拉伯半岛大体完成了统一。阿拉伯完成统一所借助的宗教力量是什么？该宗教的创始人是谁？

（2）阿拉伯帝国极盛时期疆域横跨欧亚非三洲，阿拉伯人成为了东西方经济文化交流的桥梁。请列举一例史实加以说明。

（3）阿拉伯文化兼具东西文明的特点，颇具魅力。它在建筑领域和文学领域的杰出代表分别是什么？

32、《汉谟拉比法典》的历史地位

33、【历史启示】世界大国引领国际局势，谋求发展是各国的共同目标。

（1）一战后在西方大国的操纵下确立了怎样的世界格局？这个世界格局的实质是什么？

（2）中国在巴黎和会和华盛顿会议上饱受凌辱的事实告诉了我们什么道理？

（3）纵观世界大国的发展历程，谈谈对当今的中国值得借鉴的方面有哪些？

34、阅读材料，回答下列问题。

国际组织指两个以上国家或其政府、人民、民间团体基于特定目的，以一定协议形式而建立的各种机构。各种国际组织在当今世界发挥着重要的作用。

材料一

材料二：中国不仅有着增益合作的担当智慧，也有着共同发展的扎实行动。从“中巴经济走廊”到“澜湄合作”，从“努力推进中日韩自贸区谈判”到“区域全面经济伙伴关系协定”谈判，从建设中国一一东盟命运共同体到推动构建亚太命运共同体，中国秉持合作共赢理念，不断将共同发展的蓝图变为美好生活现实。

(1)据材料一和所学知识，指出三个国际组织名称。并分别概括三个国际组织在21世纪对世界产生的影响。

(2)据材料一、二，归纳中国加强同国际组织合作的重要性。