1、以信用为基础的新型监管机制按照市场主体信用状况采取差异化的监管措施,使监管力量“好钢用在刀刃上”,努力做到对诚信守法者“无事不扰”,对违法失信者“利剑高悬”。加强信用惩戒的意义不包括( )
A.能够杜绝社会不诚信行为和现象
B.完善守信激励和失信惩戒机制
C.提高全社会信用水平,营造社会诚信环境
D.营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚
2、据媒体报道,2023年6月,在浙江宁波,小徐丢了一部苹果7手机,联系上捡到手机的某中年妇女后,对方开口索要2000元酬谢费。双方见面后,协商未果,无奈之下小徐将中年妇女告上法庭,要求对方返还手机。如果你是“小法官”,对中年妇女的行为分析正确的是( )。
※法律链接:《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定:拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。
A.属于行政违法,应受到行政处罚
B.属于民事违法,应承担民事责任
C.属于一般违法,应受到刑罚处罚
D.属于刑事违法,应承担刑事责任
3、国家生存与发展的重要保障是( )
A.国家稳定
B.国家人口
C.国家安全
D.国家资源
4、通过判决书(摘选)部分,你得到的信息是( )
判决书(摘选) 依照《中华人民共和国刑法》第二百六十六条、第六十七条第一款……之规定,判决如下:被告人王某犯诈骗罪,判处有期徒刑七个月,并处罚金人民币六千元…… |
①王某的行为具有严重社会危害性
②判处有期徒刑七个月属于附加刑
③王某违反了《中华人民共和国刑法》
④王某要对自己的犯罪行为承担后果
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、下列选项中,最符合表中内容的是( )
违法案例 | 违法种类 | 共同后果 |
驾驶机动车闯红灯 | ① | ④ |
醉酒后驾驶机动车 | ② | |
拾得遗失物品不归还给失主 | ③ |
A.①民事违法行为②行政违法行为③刑事违法行为④承担道德责任
B.①行政违法行为②刑事违法行为③民事违法行为④承担法律责任
C.①行政违法行为②行政违法行为③民事违法行为④承担法律责任
D.①刑事违法行为②刑事违法行为③民事违法行为④承担法律责任
6、十一假期,同学们参观红色景点,传承革命精神;参加志愿服务,共建文明淄博;看望长辈,体验美好情感……这体现( )
A.青少年的合法权益得到保护
B.假期城市的生活闲情雅致
C.走进社会就能实现人生价值
D.我们的社会生活绚丽多彩
7、“ 关爱是世界上最好的礼物,当你给别人时,别人会用同样的方式来回敬你。”这句话告诉我们
A.关爱他人的根本目的在于获得回报
B.关爱他人也是一门生活的艺术
C.关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂
D.关爱他人就是关爱和善待自己
8、今年国庆假期,小李同学和父母参观了柳州图书馆柳东馆,感叹柳州也拥有了智能化现代设计、绿色花园式的读书空间;到影院观看《志愿军:雄兵出击》,感受志愿军的英勇和坚毅;到网红农家乐,体验特色乡村休闲游。小李一家快乐又充实的假日是( )
A.为了培养体育特长
B.感受丰富的社会生活
C.形成各种社会关系
D.为社会发展出谋划策
9、祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的士地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚的情感。下列诗句不能体现这种情感的是( )
A.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕方尽
B.遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华
C.无可奈何花落去,似曾相识燕归来
D.寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任
10、社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下面漫画反映的社会秩序是( )
A.社会管理秩序
B.生产秩序
C.公共场所秩序
D.交通秩序
11、近年来,我国游客的文明素质有了一定的提高,但不管是巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语,还是纽约地铁站台“请勿插队”的中文劝导牌,仍在警示我们必须进一步提高国民素质。这是因为( )
A.文明素质决定了一个国家的国际影响力
B.文明有礼只是利于个人成长
C.中文劝导语方便中国游客游玩
D.文明礼貌关系到国家和民族的形象和尊严
12、小明搜集了“义务教育不得引入境外课程和教材”“坚决打赢病毒防控阻击战”“密码法”“全面打响蓝天、碧水、净土三大保卫战”等资料为演讲做准备。据此推测小明演讲的主题最有可能是( )
A.弘扬传统美德
B.坚持总体国家安全观
C.树立法治观念
D.坚持人与自然共发展
13、成都大运会,中国尽显礼仪之邦,向世界发出邀请,共赴青春之约。这说明( )
A.文明有礼促进社会和谐,消除社会矛盾
B.文明有礼是一个人立身处世的重要前提
C.文明有礼体现民族的尊严和国家的形象
D.文明有礼是国家生存和发展的物质基础
14、小林答应同学放学后一起为班级出黑板报,但是放学铃声一响,她却借故回家了。针对同学的批评,她却不以为然。对此,认识正确的是( )
A.不必小题大做,小事失信没关系
B.可以用“善意的谎言”为自己辩解
C.应勇于承认错误,向同学道歉
D.愿不愿出黑板报是自己的事,与他人无关
15、下列选项中能直接体现出“国家好,大家才会好”的是( )
①快速发展的中国高铁事业,为人民出行带来更多便利
②推行生活垃圾分类制度保护环境,使老百姓的生活更美好
③脱贫攻坚战取得全面胜利,人民群众幸福感更充实
④我国居民收入差距依然较大,部分群众面临一些困难
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、孟德斯鸠说:“自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权利”。下列自由和规则的关系中,表述正确的是( )
A.离开规则的自由才是真正的自由
B.社会规则的制定是为了限制自由
C.社会规则是人们享有自由的保障
D.规则和自由彼此对立、互相冲突
17、下面漫画蕴含的道理是( )
①诚信是一个人安身立命之本
②我们应该珍惜自己的诚信记录
③社会是复杂的,不讲诚信是正常的
④以诚实守信为荣,以见利忘义为耻
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
18、下列不能体现正确处理国家利益与人民利益关系的句子是( )
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
B.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
C.遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华
D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
19、中华传统美德是中华文化的精髓。下侧漫画《榜样》体现的中华传统美德是( )
A.孝亲敬长
B.以礼待人
C.尊重他人
D.律己宽人
20、有一种深情表白,叫作“清澈的爱,只为中国”。这份深沉的爱,是戍边战士寸土不让的守护,是医务人员逆行出征的勇毅,是科研人员披星戴月的攻关,是农民兄弟风雨无阻的劳作,也是扶贫干部日复一日的坚守。山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。对此,同学们纷纷发表感言,其中恰当的是( )
①小宇:很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
②小秦:只有人人具有责任心,我们才能共享更加美好的生活
③小东:我们要在奉献社会的进程中书写无愧于时代的华丽篇章
④小华:不是自愿选择的责任,会感到压力,应当推诿给他人
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
21、郑州市某学校八年级同学在道德与法治课上学习了《维护宪法权威》第一课时“党的主张和人民意志的统一”后,小华说“中国共产党是执政党,不需要遵守宪法”。请你对小华的观点进行辨别与分析。
22、请你对下面两位同学的观点进行辨析。
23、某酒店在顾客用餐时常以给予小额优惠的办法拒绝提供正式发票。
判断:
理由:
24、 今年起,全省中小学生每学年要安排1—2次校外研学旅行。河南省教育厅发布的《关于推进中小学生研学旅行的实施方案》指出,河南全省中小学要将学生研学旅行纳入教学计划,评价结果逐步纳入学生学分管理体系及学生综合素质评价体系;中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿等方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。
(1)我省为什么高度重视中小学生研学旅行活动?(三个方面即可)
(2)打造主题式研学线路,请你献计献策。(两个方面即可)
25、【遵守规则】
(1)在下列场合,我们应该怎么做?
①在电影院观影时:
②在公园游玩时:
③在没有交警执勤的十字路口:
(2)井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。遵守社会规则,我们怎么做?
26、初中生小明、小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上,突然,一辆轿车飞驰而过,将小明碰倒在地。肇事司机驾车逃走。本想自认倒霉的小明听从小亮的建议报了警,没多久,小明就被120急救车送进了医院,经诊断,碰撞造成小明小臂骨折,交警根据小亮提供的线索,很快找到了肇事司机、交警调解未果,小明及家人在律师帮助下,将肇事司机告上法庭,法院审理依法判决肇事司机有期徒刑1年,并赔偿小明各种费用共计2万余元。收到赔偿的小明庆幸自己听从了小亮的建议,感谢小亮的勇敢机智,也坚定了心中的法律信仰,相反,肇事司机却懊悔不已ー一如果自己多等会,不抢黄灯,就不会发生这样的事故;如果当时不因侥幸心理而驾车逃追,就不至于身陷牢房了。
(1)假如你是小亮,面对同学被撞、肇事司机逃跑你会如何去做?
(2)肇事司机的行为是一种什么违法行为?小明及家人运用了什么途径维护了自己的合法权益?
(3)请谈一谈,从“小明的庆幸”与“司机的懊悔”中你分别明白了什么道理?
27、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,要加强师生安全教育和学校安全管理,提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。自今年春季各地发生多起幼儿园、学校的恶性伤人事件之后,全国各地高度重视加强校园安全建设和管理,学校有校警、街头有巡警、辖区有民警,正成为全国多数地方的共同举措。生命不保,何谈教育,何谈发展,何谈幸福!
(1)请你探究:国家为何高度重视校园安全建设?
(2)清理设计:请你为“校园安全”设计一条警示语。
(3)我们应该怎样正确地行使生命健康权?
28、阅读下列材料,回答问题
“中国大学生自强之星”付华从小被一对农村夫妇收养.由于养父去世,养母身患重病,15岁起她便挑起家庭的重担.付华考上了河北科技师范学院后,就把瘫痪在床的养母接到了学校.她一边打工,一边学习,一边照顾养母,生活辛苦但快乐着.
(1)在上述材料中,付华履行了哪些法定义务? 享受了哪些权利?
(2)结合上述材料,谈谈公民权利和义务之间的关系.
(3)在今后的人生历程中,你打算履行好哪些义务? 为什么?
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