1、“自媒体”时代,人人都有“麦克风”,处处都是“直播间”。公民使用“麦克风”、参与“直播间”必须( )
①为博关注,随心所欲 ②严格执法,根治乱象
③恪守道德,尊重事实 ④遵守法律,理性直播
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
2、根据所学知识,请你判断,下列图示描述的概念关系正确的是( )
A.
B.
C.
D.
3、每年4月15日为全民国家安全教育日,2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日,以下说法正确的有( )
A.总体国家安全以军事安全为基础
B.一切违法行为都会受到刑罚处罚
C.公民有拍照的权利,有权拍摄军事设施
D.我们要增强维护国家安全的法治意识
4、有一种深情表白,叫作“清澈的爱,只为中国”。这份深沉的爱,是戍边战士寸土不让的守护,是医务人员逆行出征的勇毅,是科研人员披星戴月的攻关,是农民兄弟风雨无阻的劳作,也是扶贫干部日复一日的坚守。山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。对此,同学们纷纷发表感言,其中恰当的是( )
①小宇:很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
②小秦:只有人人具有责任心,我们才能共享更加美好的生活
③小东:我们要在奉献社会的进程中书写无愧于时代的华丽篇章
④小华:不是自愿选择的责任,会感到压力,应当推诿给他人
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
5、2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日,山河无恙,你我相安,家是最小国,国是千万家。在维护国家安全上,人人都不是局外人、旁观者。为此,我们中学生应该( )
A.树立国家安全高于一切的观念
B.严厉制裁破坏分裂国家的行为
C.心系国家,舍弃一切个人利益
D.积极行使维护国家安全的权利
6、诚信守则要求我们( )
A.大事诚信,小事可以不拘小节
B.对朋友要坦诚相待毫无保留
C.尊重客观事实,坚持实事求是
D.在任何情况下都不应该说谎
7、在数学中,整式与多项式构成了如图的关系,下列概念间的关系与其类似的是( )
A.道德;法律
B.情绪;情感
C.政治安全;经济安全
D.国家利益;国家统一
8、现实生活中,许多未成年人因为沉迷游戏而荒废学业,更有甚者,盗用家长的付款账号在网游中买装备、在直播间“打赏”。修订后的《未成年人保护法》新增“网络保护”意味着( )
①沉迷网络一定具有严重的社会危害性
②青少年要远离网络
③预防和干预未成年人沉迷网络有法可依
④上网不能触碰法律的红线
A.③④
B.①③
C.①②
D.②④
9、少年兴则国兴,少年强则国强,少年智则国智,我们身上肩负着中华民族伟大复兴的光荣使命。实现中华民族伟大复兴,需要我们青少年( )
①努力学习,积极探索,只关注自身发展②树立“天下兴亡,匹夫有责”的意识
③勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者④培养优良的品德,练就过硬的本领
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、如图启示我们青少年应该( )
①牢固树立国家安全的意识
②惩处危害国家安全的行为
③履行维护国家安全的义务
④精通国家安全相关法律法规
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
11、近年来,我国游客的文明素质有了一定的提高,但不管是巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语,还是纽约地铁站台“请勿插队”的中文劝导牌,仍在警示我们必须进一步提高国民素质。这是因为( )
A.文明素质决定了一个国家的国际影响力
B.文明有礼只是利于个人成长
C.中文劝导语方便中国游客游玩
D.文明礼貌关系到国家和民族的形象和尊严
12、2023年9月1日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第五次会议对《中华人民共和国民事诉讼法》第四十条、第四十七条、第一百一十五条等条款进行了修改。此次修改积极回应社会关注,对民事诉讼领域的其他有关问题进行了修改完善。对此,下列评论你赞同的是( )
①规则的改进和完善制约着社会发展问题的解决
②规则不是一成不变的,处于不断完善之中
③规则的修改和完善应当符合社会发展的需要
④改进规则是为了使之更加符合人民的利益
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
13、在戏曲界,越来越多的京剧、豫剧、黄梅戏等不同剧种的专业演员通过网络直播,获得数以百万计粉丝为之喝彩,许多古老而面临挑战的剧种也获得了新的能量。这主要得益于( )
A.网络为文化传播搭建新平台
B.互联网锁定了文化交流的内容
C.网络使戏曲演员功底变深厚
D.我们认识世界的方式有所改变
14、青少年发现或遭遇违法犯罪时应该( )
①视而不见,赶紧离开
②勇敢搏斗,直到将其制服
③巧妙周旋,不与违法犯罪分子硬拼
④力求在保护自己的前提下与违法犯罪分子作斗争
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15、快递员小张送快递到某出租屋时,发现屋里几个人神神秘秘。在签收快递时,小张发现他们正在利用手机、电脑与外脑联系,怀疑他们在实施电信诈骗。此时,小张的正确做法应该是( )
①及时拨打电话报警 ②不动声色地离开出租屋 ③记住房号和屋内的情况
A.①—②—③
B.②—①—③
C.②—③—①
D.③—②—①
16、分析下图漫画《插队》,它警示我们( )
①社会正常运行需要秩序
②只有公共场所才需要讲秩序
③社会秩序是人民安居乐业的保障
④社会秩序保证人民享有公平发展的机会
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、“您好,我是××电商客服……”连日来,以192号段开头冒充某电商平台客服的诈骗案件频发。仅一周时间,某地就有15名市民上当,被骗金额230余万元。这警示广大网民( )
①加强协作,打击违法犯罪②远离网络,避免上当受骗
③保持警惕,增强防范意识④明辨是非,提高防骗能力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18、下列知识示意图,表述正确的是( )
A.
B.
C.
D.
19、帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。这说明关爱他人要( )
A.心怀善意
B.尽己所能
C.讲究策略
D.排忧解难
20、从不同的角度,根据不同的标准,我们可将社会关系分为不同的类型。下列体现了业缘关系的有( )
①小赣和小鄱是老乡②小吉和小辰是兄妹
③小阳和小景是同事④小于和小九是同学
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
21、习近平总书记所作的党的二十大报告从党和国家事业发展战略全局出发,对推进国家安全体系和能力现代化作出了战略部署,为我们做好维护国家安全和社会稳定工作指明了前进方向、提供了根本遵循。
对此,有同学认为:国家安全只与国家安全部门和军队有关,与我们中学生无关。
请对该同学的观点进行辨析。
22、“都说国很大,其实一个家……家是最小国,国是千万家”。2021年11月1日是《中华人民共和国反间谍法》颁布实施七周年纪念日。为进一步推进国家安全人民防线宣传教育工作,切实增强青少年的国家安全意识,某中学组织开展有关宣传教育活动。有人认为:当前学习最重要,国家利益可不管。也有人认为:人民国家命运连,国家利益记心间。
运用所学知识,对以上观点进行辨别与分析。
23、 教育部办公厅发布《关于开展全民国家安全教育日活动的通知》。通知强调,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险,各级各类学校要开展以“千万学生同上一堂国家安全教育课”为主题的国家安全宣传教育活动。关于“千万学生同上一堂国家安全教育课”,同学们有自己不同的看法。
请辨析观点
24、2021年是中国共产党成立100周年。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,中国共产党的初心和使命坚如磐石、从未改变。在列强侵略时顽强抗争,在山河破碎时浴血奋战,在一穷二白时发愤图强,在时代发展中与时俱进……中国共产党从小到大,由弱到强,带领中国人民谱写了波澜壮阔的历史画卷。我们坚信,在中国共产党和十四亿中国人的勠力奋斗下,中国一定会走向更伟大的胜利。
某学校打算组织学生开展“学习百年党史,争做时代青年”为主题的校园宣传活动,请你参与并完成以下任务:
(1)为加强同学们对中国共产党的认识,请你明确告诉大家党的根本宗旨是什么?
(2)从小到大,由弱到强,中国共产党带领中国人民进行了哪些探索?(至少两项)
(3)作为中学生,我们可以通过哪些渠道学习百年党史?(至少两项)
25、材料一 当前,网络和信息技术迅猛发展,已经深度融入我国经济社会的各方面,极大改变和影响着人们的社会活动和生活方式,在促进技术创新、经济发展、文化繁荣、社会进步的同时,网络安全问题也日益凸显。
(1)请你简单介绍网络如何推进社会进步?
(2)网络安全问题也日益凸显,网络对我们社会的负面作用有哪些?
(3)如果遇到“自称公检法要求你汇款的”信息,你的处理方法是什么?
材料二 很多公共场所都有免费的无线局域网,为“低头族”带来了方便与实忠。却不知这里有很多安全隐患。一些不法分子借机盗取你的个人信息,随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。一些不法分子借机在网上捏造事实,无端诽谤他人,在网上编造、散布虚假信息,严重扰乱公共秋序。
(4)请举出一例侵犯个人隐私的行为。
(5)现实生活中,我们应该如何辨别网络谣言?(至少写三点)
(6)我们应该如何合理利用网络?
26、 每个人是社会的一员,社会是个人成长的沃土。我们每一个人无时无制不在感受著社会生活。社会生活是丰富多彩的。我们要体会生活中的美好。
(1)“每个人是社会的一员”,说明什么是社会的有机组成部分?
(2)“我们每一个人无时无刻不在感受着社会生活”,你曾经感受过哪些社会生活?(至少回答三点)
(3)你是通过哪些方式感受和了解这些社会生活的?(至少答出三点)
27、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,要加强师生安全教育和学校安全管理,提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。自今年春季各地发生多起幼儿园、学校的恶性伤人事件之后,全国各地高度重视加强校园安全建设和管理,学校有校警、街头有巡警、辖区有民警,正成为全国多数地方的共同举措。生命不保,何谈教育,何谈发展,何谈幸福!
(1)你所在校园存在哪些安全隐患?
(2)你为“校园安全”设计两条警示语。
(3)我们为什么要珍爱自己的生命健康权?
(4)我们应该怎样正确地行使生命健康权?
28、 材料:据报道,某中学组织八年级全体学生,“兵”分八路,走出校园小课堂,走进社会大课堂,顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们实地参观了当地著名企业,在农业观光园仔细观察植物成长,在科技馆听取有关未来科技的演讲,到消防大队听消防官兵讲解消防知识。通过这次社会实践活动,全体学生取得了很大的收获。
(1)社会实践活动的开展有助于培养学生们的什么行为?
(2)这种行为是如何养成的?
(3)养成这种行为有什么意义?
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