1、一根铁丝长米,这个
米表示把(________)看作单位“1”,平均分成(________)份,取其中的(________)份。
2、王奶奶每天都会沿着小区的正方形花坛散步。花坛的边长是4米,王奶奶走了5圈,至少走了( )米。
3、35与28的和再减去17,列式是(_____________)。
4、用圆规画一个周长是31.4厘米的圆,那么圆规两脚之间的距离应是________厘米,面积是________平方厘米。
5、把下面的图形进行分类。(填序号)
6、三(1)班38名同学去公园划船,每只小船坐6人,每只大船坐8人。如果每只船都坐满,大船要租_______只、小船租_______只。
7、8÷5=(______)(小数)=(______)%=100%+(______)%=(______)(分数)。
8、3个4相加的和是________,5个4相加的和是________,3个4添上________个4是5个4。
9、为了迎接家博会,要将638盆花平均放进6个花坛里,平均每个花坛放了(_____)盆花,还剩(_____)盆花。
10、看图填空。
一共有(____)只小动物。从前往后数,小老鼠排第(____)。小鹿的前面有(___)只小动物,后面有(___)只小动物。
11、填空
把甲平行四边形先向________平移________格。再向________平移________格,能得到乙平行四边形。
12、今年的小麦产量比去年的增产二成三,表示今年比去年增产( )%,也就是今年的产量相当于去年的( )%。
13、看图填一填。
(1)左起第______盒有8个球,右起它是第______盒。
(2)右起第______盒和第______盒的球合起来正好是10个。
(3)右起第______盒有5个球,它左边的盒子里有 ______个球,右边的盒子里有 ______个球。
(4)右起第1盒里再放 ______个球就是10个球。
14、如图,点A到点B的距离为30厘米。一只蚂蚁从点A沿着四个半圆弧(曲线)爬行到点B,蚂蚁爬行的路程是(________)厘米。
15、产品的合格率是指 占 的百分之几.
16、圆柱有无数条高(______)。
17、圆柱的体积一定,圆柱底面半径与高成反比例关系。( )
18、把一个底面积是4平方分米、高是4分米的大圆柱截成4个相等的小圆柱,其表面积增加了24平方分米。 ( )
19、因为42+x=77,所以x=77+42。(__________)
20、一次抽奖的中奖率为1%,则100个人抽奖,一定会有1个人中奖。(____)
21、一个玩具车4元5角,一个玩具猴5元1角,价格贵的是( )
A. 玩具车 B. 玩具猴 C. 一样
22、用一副三角板可以拼成( )的角.
A.135度,15度 B.46度,105度 C.61度99度
23、48升药水装入容积为60毫升的小瓶内,可以装( )瓶.
A. 0.8 B. 800 C. 80
24、小明做了一个正方体。他在六个面上写了数字,任意抛了30次,结果数字朝上的次数是:数3有6次,数2有10次,数1有14次。小明最有可能会怎样在小正方体上写数?( )
A、两个面上写3,两个面上写2,两个面上写1。
B、一个面上写3,两个面上写2,三个面上写1。
C、一个面上写3,一个面上写2,四个面上写1。
25、如图,将三角形A绕点O( ),可以得到三角形B。
A.按逆时针方向旋转90°
B.按顺时针方向旋转60°
C.按顺时针方向旋转90°
26、直接写出得数。(每小题0.5分,共4分)
1-0.5×= 3+2.5×8=
×0.9+
= 3.5+
=
×0.7+0.8= 2-
×
=
×
+
=
+0.35=
27、直接写出得数.
12×4= 2.3+7.5= 10﹣0.9= 0.35×100=
230÷5= 5.6÷100= 4.5+1.5= 8×6÷6×6=
28、解方程。
4x-x=1 75%x-25%x=18.9
-
x=
x+7=12
29、命题细目表
题序 | 题型 | 分值 | 考察知识点 | 考察的学科能力因素 |
1 | 选择题 | 3分 | 分数的意义 | 分数单位,真分数和假分数带分数的概念 |
2 | 3分 | 最简分数 | 单位名称的转化,并写成最简分数的 | |
3 | 3分 | 分数与除法关系 | 分数与除法关系的应用 | |
4 | 2分 | 分数的意义 | 考察学生对分数的意义和分数与除法关系的实际运用 | |
5 | 2分 | 公倍数和公因数概念 | 对概念的理解 | |
6 | 3分 | 公倍数的实际运用 | 对实际问题的理解 | |
7 | 2分 | 偶数的概念 | 偶数概念的理解 | |
8 | 2分 | 方程 | 用字母表示数 | |
9 | 1分 | 圆的周长和面积计算 | 外切圆与正方形个关系 | |
10 | 2分 | 圆的有关计算 | 圆的周长——半径——面积 | |
11 | 2分 | 偶数、奇数、合数、质数概念 | 学生概念理解 | |
12 | 2分 | 扇形有关知识 | 扇形圆心角和面积计算的能力 | |
13 | 选择题 | 1分 | 分数意义 | 概念辨析 |
14 | 1分 | 圆的半径知识 | 操作能力 | |
15 | 1分 | 最小公倍数知识 | 辨析乘法算式中的倍数和因数 | |
16 | 1分 | 分数的意义 | 分数在不同环境下的意义 | |
17 | 1分 | 圆的直径和半径之间的关系 | 画图能力 | |
18 | 判断题 | 1分 | 等式和方程的关系 | 概念的辨析 |
19 | 1分 | 半径的概念 | 学生对半径的理解 | |
20 | 1分 | 最简分数概念 | 辨析能力 | |
21 | 1分 | 分数的意义 | 画图能力 | |
22 | 1分 | 真分数和假分数的概念 | 辨析能力 | |
23 | 口算 | 8分 | 分数的计算 | 计算能力 |
24 | 简便计算 | 12分 | 分数的简便计算 | 灵活计算的能力 |
25 | 解方程 | 9分 | 解方程 | 解方程能力 |
26 | 操作题 | 4分 | 数对;平移;圆 | 作图能力,综合运用能力 |
27 | 解决实际问题 | 5分 | 列方程解决实际问题 | 对数量关系的把握 |
28 | 5分 | 公因数的运用 | 对生活问题的理解 | |
29 | 5分 | 圆的周长 | 计算能力和公式运用 | |
30 | 5分 | 分数的意义 | 数量关系的运用和对分数的概念的把握 | |
31 | 5分 | 圆的周长和面积计算 | 周长面积概念理解和公式运用 | |
32 | 5分 | 折线统计图 | 数据分析能力 |
30、一个蛋糕平均分成8块。
(1)两人共吃了这个蛋糕的几分之几?
(2)还剩下几分之几?
31、自来水公司要修一条长700米的污水管道,已经修了16天,还剩60米没有修,每天修了多少米?
32、共有70只小动物。
33、先认真看清要求,再细心画图.
(1)画出三角形ABC沿着B点顺时针旋转180度的结果.
(2)画出三角形ABC按3:1放大后的图形.
34、在计数器上表示下列小数。
35、(1)画出下面梯形绕点O沿顺时针方向旋转90°后的图形。
(2)画一个三角形,使三角形的面积是梯形面积的。
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