1、图书室新进一批图书共1860本,按照3∶2∶1分给四号,五号,六号阅览室,则四号阅览室分得( )本,五号阅览室分得( )本,六号阅览室分得( )本。
2、括号里填合适的数。
8升=(________)毫升 300分=(________)时
9000毫升=(________)升 900秒=(________)分
3、如果5x=4y(xy均不为0),那么=( )。
4、0.60的计数单位是(______),再加上(______)个这样的计数单位就是1。
5、1张 能换________张
。
6、如下图:小玲从书店→商场→家。
是这样走的:从书店出发,先往________方向走________米到达了商场,再往________方向走________米到达了家。
7、长方形、正方形是特殊的________四边形。
8、笔算加减法,都要从高位算起. .
9、摆一个三角形“△”需要3根火柴,连摆两个三角形需要5根火柴,连摆三个三角形需要7根火柴。照这样下去,连摆8个三角形需要 ______ 根火柴;用51根火柴可以连摆 ______ 个这样的三角形。
10、计算器是一种运算快,操作简便的计算工具,关机按( )键。
11、=3÷( )=
=
=( )。(小数)
12、学校为了预防流感,配置浓度为75%的消毒溶液进行消毒,在这种溶液中,水和原液的比是( )。
13、把两个数 成一个数的运算,叫作加法.
14、实验小学三年级3个班参加“科技小制作”活动,每个班有42人,每人完成2件“科技小制作”。三年级共完成多少件“科技小制作”?
列式:42×3×2是先求(___________),再求(____________)。
15、如图,平行四边形的面积是36.8cm2,那么涂色部分的面积是_____cm2.
16、分针从数字2走到数字6,走了4分钟。 (_______)
17、a是c的倍数,b也是c的倍数,则a+b的和一定是c的倍数。( )
18、24﹣18÷6,要先算24﹣18=6.______
19、长方体中相对的两个面完全相同.( )
20、用3、7、0能排成六个不同的两位数。 (_______)
21、小民用计算器算976×3时,不小心把数字键“3”按成了“6”,算成了976×6。这时他要再进行下列哪一种输入就能使计算结果正确?答案是( )。
A.加3
B.除以3
C.乘2
D.除以2
22、4×7=28,这个算式表示( ).
A.4的7倍是28 B.28里面有7个4 C.把28平均分成7份,每份是4
23、在一个长方体中,有两个相对的面是正方形。其中有一个面如图所示,这个长方体的体积是( )立方厘米。
A.54
B.90
C.108
D.54或108
24、商店里有电视机178台,卖出23台后又运来67台,现在有电视机( )台
A. 88 B. 212 C. 222 D. 155
25、公园的花坛里共有60盆花,其中是月季花。月季花有多少盆?正确的列式是:( )。
A.
B.
C.
D.
26、根据148×23=3404写出下面三题的得数。
1.48×2.3= 34.04÷0.23= 3.404÷1.48=
27、用竖式计算。(带☆号要验算)
47÷6= 850-170= ☆127+429=
456+189= ☆900-229= 39÷6=
28、解方程。
29、王老师对班里每个学生喜欢的水果做了统计。(每个人只选一种)
(1)填一填,涂一涂。
| |||||
人数 |
| 9 |
|
| 5 |
(2)喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。
(3)喜欢香蕉的比喜欢苹果的少多少人?
□○□=□( )
(4)请你再提出一个问题,并解答。
问题:_____________________________
算式:_____________________________
30、美丽的图案。
(1)如图的美丽的图案是怎么得到的?
图形A向 平移 格。再以直角的顶点为中心。顺时针旋转 度得到图形B。
图形B向 平移 格。再同样顺时针旋转 度得到图形C。
图形C向 平移 格。再同样顺时针旋转 度得到图形D。
(2)你能利用旋转、平移、对称的知识设计一个美丽的图案吗?
31、小民将一周的气温变化情况记录如下:
(1)根据表中数据制成折线统计图.
(2)我发现折线统计图主要的特点是什么?
(3)这一周气温最高的是________,最低气温是________,它们之间相差________.
(4)你还能提出什么数学问题?请解决.
32、五星小学准备组织六年级学生去参观扬州科技馆,六年级师生共240人,运输公司有两种车辆可以选择:
(1)限坐40人的大客车。每人票价5元,如满座票价可打八折;
(2)限坐30人的小客车。每人票价6元,如满座票价可按75%优惠;
请你根据以上信息为六年级师生选择一种最省钱的租车方案,并算出总租金。
33、将向右平移4格的图形涂上颜色。
34、根据要求作图。
(1)小旗子向左平移8格后的图形。
(2)小旗子绕O点按顺时针方向旋转90°后的图形。
(3)小旗子按2∶1扩大后的图形。
35、把学习用具涂上颜色。
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