1、下图中涂色部分占整个长方形的( ),再涂( )块,涂色部分就占整个长方形的。
2、(7850-5450)÷(670-622)=________
3、甲、乙两车同时从A地到B地,甲车每时行60千米,6时到B地。乙车比甲车提前2时到达B地。
(1)乙车每时行多少千米?
(2)乙车到达B地时,甲车距B地还有多少千米?
4、找规律,接着画或写数字。
(1)○△△○△△○△△________ ________
(2)3,7,11,15,19,________ ,________
(3)18,16,14,12,________,________
5、王师傅加工一批零件,所用的时间和加工的零件数量如右表。第一次加工的零件数量和所用的时间的比是( ),第二次加工的零件数量和所用的时间比是( )。这两个比( )组成比例(填“能”或“不能”)。
| 第一次 | 第二次 |
所用的时间/时 | 3 | 4 |
加工的零件数量/个 | 39 | 52 |
6、钟面上秒针从3走到5,一共走了( )秒,分针走1圈是( )时。
7、写出下面的百分数。
百分之四十写作:____ 百分之二写作:_____ 百分之五十八写作:_____
百分之百写作:_____ 百分之一点三写作:____ 百分之二十六点八写作:_____
8、三角板上直角的两条边互相(____)。
9、
绿彩带与蓝彩带的比是( ),绿彩带是两根彩带长度和的,蓝彩带比绿彩带少
。
10、两个因数的积是6.96,如果把这两个因数都扩大到原来的10倍,那么现在的积是( )。
11、我来数数角。
有(______)个角。
有(______)个角。
有(______)个角。
12、照样子,我会填。
13、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成_____÷_____再计算。
14、下面括号里最大能填几?
3×( )<19 7×9>( ) 40>5×( )
60>7×( ) ( )×8<36 6×( )<33
15、欣欣把一个由草绳编织成的圆形茶杯垫片沿半径剪开,得到一个近似的三角形,(如图)。三角形的底是25.12厘米,圆形茶杯盖片半径是( )厘米。
16、-
×
=(
-
)×
=0 ( )
17、直径是4m的圆的周长和面积相等。(______)
18、(1分)把5.保留两位小数是5.95. (判断对错)
19、两个比1小的小数相乘,积比任何一个小数都要小。________
20、5×与
×5的积相等。(_____)
21、一堆圆木,堆成梯形形状,最下层15根,最上层9根,每相邻两层相差一根,这堆圆木共有( )根。
A.74
B.84
C.94
22、一个两位小数减去一个三位小数,差是( )小数。
A.两位
B.三位
C.四位
D.五位
23、分数单位是的最大真分数、最小假分数与最小带分数的和是( )。
A.1 B.2 C.3
24、一块三角尺上有三个角,最大的那个角是什么角?( )
A.钝角
B.直角
C.锐角
25、一根绳子比6厘米长得多,比一分米短一些,这根绳子长约( )。
A.70厘米
B.7厘米
C.90毫米
26、直接写出得数.
150÷3= 87÷3= 160÷20=
90÷5= 75÷5= 400÷50=
27、直接写出得数
9+8= 9+5= 14-4= 9-3=
8+4= 18-8= 8+5= 13-10=
6+9= 8+8= 4+9= 5+7=
0+7= 12-2= 6+7= 9-9=
12-10= 5+4= 11-1= 2+6=
7-3= 8-7= 8+6= 7+4=
2+9-1= 8+7-10= 9-2+6=
7+3-6= 3+5+4= 17-7-3=
28、列式计算.
(1)3除以0.06的商减去5,再乘0.3,积是多少?
(2)一个数的40%比它的2倍少48,求这个数.(列方程解)
(3)一个数的比12少6,求这个数?
29、图中大正方形的面积与小正方形面积的比是5:1,已知大正方形的边长是5厘米,求圆面积.
30、一项工作,甲单独做12天完成,乙单独做8天完成。甲、乙合作,几天完成这项工作的?
31、如果3→12表示3是12的因数,请你用→表示下图中其它各数间的关系.
32、小凡有13.5元钱,小方有11.3元钱,两个人准备合买一套书,还差4.2元,这套书售价是多少元?
33、如表是实验小学四年级同学体质健康测试中的体重情况。
类别 | 营养不良 | 体重较轻 | 体重正常 | 超重 | 肥胖 |
人数 | 5 | 18 | 43 | 27 | 12 |
(1)请你根据此表完成下面的统计图。
(2)实验小学四年级一共有( )人。
(3)根据同学们的体重情况,你对他们有什么建议?
34、将图形A先向右平移3格,使得0点平移至01点;再绕01点顺时针旋转90O,请画出平移和旋转后的图形。
35、请你根据给出的图形,利用图形的运动设计一幅美丽的图案。
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