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2024-2025学年(上)钦州七年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 140
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、犯罪的最本质特征是(   

    A.刑事违法性

    B.应受刑罚处罚性

    C.严重社会危害性

    D.具有强制性

  • 2、“人而无信,不知其可也”下列古语与先贤古训寓意相一致的有(     

    ①君子爱财,取之有道②言而必有信,期而必当,天下之高行也

    ③推人以诚,则不言而信矣④父母之爱子,则为之计深远

    A.①②

    B.①③

    C.②③

    D.③④

  • 3、有句俗话说:小时偷针,大时偷金。这其中的道理是(     

    ①小偷永远都会是小偷   

    ②小偷一定会发展成大偷

    ③有一般违法行为的人如不及时改正,有可能走上犯罪的深渊   

    ④喻示人们加强修养,防微杜渐

    A.①②③

    B.①③④

    C.③④

    D.①②③④

  • 4、在2023年的央视3·15晚会上,又见“香精大米”。安徽寿县的某米业通过违规添加香精等方式来加工大米,赫然印着“泰子王”二代泰国香米等字样,但与泰国毫无关系。某米业的行为(     

    ①侵犯了消费者的隐私权        ②违背了诚信经营的生存之道

    ③没有做到运用诚信智慧        ④不利于塑造良好的企业形象

    A.①③

    B.①④

    C.②③

    D.②④

  • 5、新浪微公益平台自成立至今,已累计筹款4亿余元,超过两千万用户参与捐款,捐赠重复率达到26.7%。快捷、互动、灵活……网络微公益让公益变得随时随地触手可及,带来“人人皆可公益”的新体验。这表明(     

    A.新科技为人们参与公益活动、传播正能量提供了便捷

    B.网络公益行动是人们参与公益活动的唯一方式

    C.网络公益行动在传播正能量的同时,也带动了网络电信诈骗等犯罪行为

    D.网络公益行动需要法律规范和政府监督

  • 6、漫画是云南省某地增加的关于道路交通安全法对“驾驶机动车礼让斑马线的规范标准”的说明,可见(     

    ①所有不适应发展的规则都要立即废除②无视规则将受到相应的处罚

    ③规则保障社会秩序的实现④规则不是一成不变的

    A.②③④

    B.①②③

    C.①②④

    D.①③④

  • 7、文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列情境中,符合文明有礼的有(     

    ①进入老师办公室时,先敲门或喊“报告”②遇到师长,主动打招呼

    ③爸爸的同事来家做,视而不见④碰掉同学的书本,捡起来并微笑道歉

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 8、“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”下列人物事迹与题干寓意相符的是(     

    ①最美教师马丹,扎根基础教育,用爱心与耐心浇灌学生健康成长

    ②钱学森在一次考试后,主动向教授指出自己满分试卷中的一个微小错误

    ③邓清明经过24年100个月的执着坚守,终于圆梦太空

    ④大国工匠赵天杨,连续18年奋战在航空发动机研制生产一线

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 9、少年兴则国兴,少年强则国强我们青少年是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的(       

    ①学习者          ②享受者          ③奉献者        ④劳动者

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 10、新时代的青年生于红旗之下,生长在春风之中。当以青春之名,书写清澈挚爱;以心中红星,献礼中华。对此,我们应该(     )。

    A.融入社会,即刻投身建设

    B.勇于担当,承担社会责任

    C.敢于放飞梦想,随心所欲

    D.追求物质生活,纵情享受

  • 11、中华文化浩如烟海,我们要善于从中华文化的宝库中汲取智慧。下列对传统文化解读正确的是(     

    选项

    传统文化

    现代解读

    A

    敬人者,人恒敬之

    我们要礼貌用语,做文明有礼的人

    B

    己所不欲,勿施于人

    我们要诚实守信,善于合作交流

    C

    人而无礼,焉以为德

    尊重使人们在社会生活和谐融洽

    D

    梨虽无主,我心有主

    我们要严于律己,不断自我反省

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 12、中学生鲁泽从小养成了许多不良习惯,逐渐发展到偷同学、老师的钱包,后来他因与社会上的“哥们儿”持刀抢劫,被判处有期徒刑。这启示我们(     

    A.遇到侵害,依法求助

    B.违法一定会发展成犯罪

    C.有勇有谋,应对违法犯罪

    D.预防犯罪,需要杜绝不良行为

  • 13、神舟十六号指令长景海鹏出征前曾说,我们一个表情、一个动作、一个眼神,都能心领神会,形成默契。我们的目标是1+1+1=1。这表明(     

    A.集体能够完善个性

    B.美好集体是善于合作的

    C.集体能够涵养品格

    D.个人始终需要服务集体

  • 14、从田间劳动到家务劳动,从学校集体劳动到社会公益劳动,劳动实践已经成为学生收获快乐时光的又一课堂。在劳动实践中我们可以(     

    ①完全融入集体,实现既定目标

    ②丰富人生经历,提升自身素质

    ③体验社会生活,促进全面发展

    ④树立劳动观念,提高劳动技能

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 15、下列事件与行为判断相一致的是(       

    序号

    事件

    行为判断

    张某和王某签订商品买卖合同,张某收款后却只发放了一半货物,须承担违约责任。

    行政违法行为

    一男子打119谎报发生火情,公安部门依法对其行政拘留。

    刑事违法行为

    朱某拾到苏某丢失的手表,拒绝归还,法院判决朱某限期归还手表。

    民事违法行为

    陈某为牟取私利,非法收购濒危野生动物,被判处有期徒刑八年。

    刑事违法行为

    A.①②

    B.②③

    C.①④

    D.③④

  • 16、某校八年级(5)班开展“奉献社会我践行”活动,并要评选出“奉献之星”。下面是几位同学的事迹,你认为其中可以入选的是(     

    甲:注意维护自己班级的卫生区,在其他班级的卫生区随手乱扔垃圾

    乙:节假日和同学们一起去社会福利院帮助孤寡老人

    丙:利用节假日去电影院看自己喜欢的电影

    丁:利用星期天在红色景点做义务讲解员

    A.乙和丙

    B.甲和丙

    C.甲和丁

    D.乙和丁

  • 17、以下是社会生活剪影,他们的行为引导我们(     

                             

    “静音车厢”让旅途更美好       戴好头盔再出发                 排队出行让文明延续

    A.平等对待他人,学会换位思考

    B.自觉遵守规则,坚定维护秩序

    C.弘扬法治精神,善用法律维权

    D.改进社会规则,适应社会发展

  • 18、“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”无论何时何地,我们都应该(       

    ①努力提升自身素质                                        ②增强履行责任的能力

    ③勇于承担责任                                               ④放弃需要付出代价的责任

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 19、漫画(下图)《端牢“中国饭碗”》启示我们(     

    A.维护粮食安全是当前中国最重要的工作

    B.人人都要努力成为维护粮食安全的主角

    C.公民要尽量履行好维护粮食安全的义务

    D.现阶段的中国不存在任何粮食安全问题

  • 20、帮老人缴纳水电气费用、为独居老人送菜送药送医、上门为残疾居民义务劳动等暖心事,几乎每天都在社区发生。“有事找‘东姐’”已成为辖区居民的共识。这一幕幕,是2023年9月武汉莲湖远东东社区“土门东姐”志愿服务项目启动以来,常见的场景。她们的行动体现了(     

    ①社会生活绚丽多彩                 ②关心社区,体现人生价值

    ③主动关心社会、服务社会       ④人的身份是在社会关系中确定的

    A.①④

    B.②④

    C.②③

    D.①③

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 21、   教育部办公厅发布的《关于严禁有害APP(应用程序)进入中小学校园的通知》强调,凡发现包含色情暴力、网络游戏等内容及链接的APP,要立即停止使用,坚决杜绝有害APP侵蚀校园。

    自媒体“网络水军”的盈利模式主要有4种:有偿删帖、有偿发帖、非法广告宣传、恶意传播木马病毒。近年来,公安部组织各地公安机关成功侦破自媒体“网络水军”团伙犯罪案件28起,抓获犯罪嫌疑人67名,关闭涉案网站31家,关闭各类网络大V账号1100余个。

    依据上述文件通知及“网络水军”带来的危害,有同学认为,为避免受到网络有害信息的影响,中学生应拒用网络。请结合所学知识,辨析这一观点。

  • 22、阅读材料,回答问题。

    通过八年级道德与法治的学习,同学们了解到,为更好地保障未成年人的受教育权,国家相继出台了一系列法律法规。小界同学却因此认为:“受教育是我的权利,我的权利我做主。”

    请你运用权利和义务的相关知识评析此观点。

  • 23、网络是把双刃剑,因此参与网络生活时我们要恪守道德,遵守法律。

    判断:

    理由:

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 24、基础知识

    (1)你的学科基础知识如何呢?请根据要求完成填空。

    ①“空谈误国”,把中国梦变成现实,需要我们继续发扬_____________精神,用劳动创造新辉煌。

    ②公民和组织发现危害国家安全的间谍或线索可以拨打_____________热线电话向国家安全机关举报。

    ③_____________是犯罪的最本质特征。

    ④坚持总体国家安全观,要以_____________为宗旨,以_____________为根本,以_____________为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。

    ⑤所有的人生来都是平等的。每个人在_____________都是平等的。

    (2)在探究“初中生如何勇担社会责任”时,某小组同学列举了以下行为:

    A.坚持读背单词,提高英语成绩

    B.参与学校组织的纠正不文明行为的活动

    C.捐款给灾区儿童

    D.为了避免上课迟到而闯红灯

    E.组织班级同学开展“光盘行动”

    F.假期独自赴偏远山区,帮助当地孤寡老人

    请你运用所学知识,从上述内容中选出一条不符合活动主题要求的行为,并简要谈谈你对此行为的认识。

  • 25、阅读下列材料,回答问题。

    当地时间2017年4月26日,驻韩美军开始往星州高尔夫球场搬运了萨德反导系统。美国萨德反导系统的运用,中国整个华北、华东、渤海、黄海、东海区域导弹发射的一举一动都将会处于美国监控之中。外交部发言人耿爽表示,中方坚决反对美在韩国部署“萨德”反导系统,将坚决采取必要措施维护自身国家利益。

    (1)“萨德”事件给予我们什么启示?

    (2)坚持国家利益至上我们应该怎样做?

  • 26、   80后小伙刘某从外地来到新疆乌鲁木齐市,企图组织作弊被当地警方抓获。刘某先后联系到考生战某、郭某、赵某、张某、薛某五人,共计出售考试作弊设备13套。10月12日,警方在工作中发现某宾馆内有人安装考试作弊器,一举抓获刘某。近日,乌鲁木齐市沙依巴克区人民法院对此案作出一审判决,被告人刘某因犯组织考试作弊罪(预备),被判处有期徒刑六个月,并处罚金人民币1万元,其犯罪所得6.88万元予以没收。

    (1)请问材料中刘某的行为是什么行为?

    (2)请问这种违法行为的处罚种类有哪些?

    (3)这个案例给了我们什么启示?

  • 27、(规范权力,保障权利)

    观察漫画,回答问题。

    画外之音 在一个公共执法现场,国观鲜众拍摄了整个过租。警员提醒“拍可以,但不能断章取又,格头去尾,否则要为造成的不良社会后果负责。”

    (1)警员允许群众拍摄公共执法过程,有利于保障公民的____权,公民行使这项权利有什么意义?

    (2)在“画外之音”中,警员的提醒对公民行使这项权利提出什么要求?

    (3)警员通过执法行使国家权力,为人民服务。请对警员规范执法提出建议。

  • 28、   材料一:自2019年6月起,香港暴乱持续发酵,这是对香港法治和社会秩序的粗暴践踏,是对香港市民生命安全的严重威胁,是对香港繁荣稳定的严重挑战。2019年8月15 日,香港多份报纸的头版头条刊登了一篇来自香港市民的联署声明。发起联署声明的市民们希望通过该方式凝聚市民力量,反时暴力行为,齐心捍卫社会秩序。

    材料二:面对部分极端示威者的乱港行径,香港“沉默的大多数”不断站出来向暴力说“不”。 2019年8月21日,香港知名演员吴启华也在其个人微博发声,称希望暴乱尽快平息。吴启华还提及自己的个人感受:身为一个土生土长的香港人,在回归之前,总觉得自己是个二等公民!到英国读书的时候,更感觉到英国人的傲慢和自大!好不容易盼望到香港回归祖国,终于可以做一个真正的中国人了!

    阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:

    (1)为什么香港市民要发起联署声明,齐心捍卫社会秩序?(至少两个方面)

    (2)我们青少年应如何向吴启华等人学习,做一个负责任的人? (至少三个方面)

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得分 140
题数 28

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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