1、俗话说,远亲不如近邻,近邻不如对门。邻里间和睦相处、互帮互助,推进文明建设。邻里关系属于( )
A.血缘关系
B.地缘关系
C.业缘关系
D.姻缘关系
2、“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不会黑暗。”这段话启示我们( )
①要认识到国家兴亡,是我的责任
②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力
③应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会
④共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3、近年来,我国粮食总产量逐年增加,但人均粮食占有量远低于发达国家,且谷物进口量占粮食总产量的比率也在不断上升,作为人口大国必须高度重视粮食安全。对此,我们国家要( )
A.加大科技投入,研发替代产品
B.采取积极措施,大力发展生产力
C.放弃粮食生产,全部进口外国粮食
D.采取各种措施,减少人口数量
4、2023年8月19日,人民解放军东部战区在台湾岛组织了一次大型的联合军演,海军、空军、火箭军出动,塑造全向围岛进逼之势,对台湾岛里的“台独分子”进行了严峻警告。这一行动( )
①目的是显露我国强大的军事力量②展现了捍卫国家主权和领土的决心
③贯彻落实了新时代党的强军思想④彰显了维护国家安全和利益的实力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、“无规则,不共享”。近年来在各大城市出现的共享单车极大方便了人们出行,体现了绿色环保理念。但同时又存在一些问题,如挤占公共资源,投放点未提前规划设计,在街道无序停放等等。解决这些问题需要( )
A.坚定维护规则
B.积极改进规则
C.善于违反规则
D.敢于对抗规则
6、2023年7月,江苏宿迁街头的一台“爱心冰柜”火了,红色的冰柜上写着“快递、外卖小哥、清洁工、农民工、城管、公安、户外工作者和有需要的人免费领取”。让人惊讶的是,尽管每天都有经过的人来取水,但冰柜里的水却越来越多,经常“自动”变清。这些为“爱心冰柜”接力的人( )
①养成了良好的生活习惯②以微薄之力汇聚社会大爱
③具有强烈的社会责任感④奉献爱心,绽放生命的精彩
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
7、初中学生小山和小海在一次卫生大扫除时,不小心把教室的玻璃打碎了,小山悄悄地对小海说:“别吱声,就当什么也没有发生。”此时,小海应该对小山说( )
A.这样做是不道德的,我们应主动承担起赔偿的责任
B.我们赶紧离开这里,这样就不会被人发现
C.我们去报告老师,就说不知谁把玻璃给打碎了
D.这个主意不错,我们都可以不为此而承担相应的责任
8、以下漫画中的人物言行,有利于创建文明有礼的社会风尚的是( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9、雷锋在日记里说:“一滴水,只有放进大海里,才永远不会干涸。”从个人和社会的关系来看,这说明( )
A.个人的衣食住行必须依赖集体
B.个人的生存和发展离不开社会
C.在不同的社会关系中,我们具有相同的身份
D.人是自然界的一部分,其生存离不开自然界
10、梁启超先生曾说:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”这说明( )
A.承担责任一定会付出巨大的努力和代价
B.人们在承担责任时一定会获得物质回报
C.承担责任既有物质回报也会有精神回报
D.承担责任会付出代价,但也会有所收获
11、调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。习近平总书记强调:“要大 兴调查研究之风,体察实情、解剖麻雀,全面掌握情况,做到心中有数。”落实习近平总书记要求,中学生应该( )
A.积极走进社会,养成亲社会行为
B.遨游网络世界,搜集海量数据
C.质疑书本理论,亲身实践检验
D.学会独立思考,敢于批判一切
12、“社交恐惧症”又称社交焦虑障碍,主要表现为对社交场合感到强烈的恐惧或忧虑。我们要克服这种病症,因为( )
①个人的生存和发展离不开社会 ②人的成长是不断社会化的过程
③社交能力是一个人成功的关键 ④积极融入社会才能实现人生价值
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
13、近日,龙华街道组织开展“环卫工人节”慰问活动,为一线环卫工人送上了慰问品,并对工作表现突出的环卫工人进行了表彰。此活动的开展( )
A.展示了环卫工作的艰辛
B.造就了洁净的城市环境
C.营造了诚信的社会风尚
D.体现了对劳动者的尊重
14、社会生活离不开规则。规则像道路上的斑马线,像悬崖边上的护栏,像过山车的安全带。这一说法启示我们( )
①规则划定自由的边界,是自由的保障②违反规则必然会受到法律制裁
③每个人要发自内心地敬畏规则④规则是一成不变的
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
15、暖心动作传递真情。从图中我们可以看到( )
①以礼待人的美好品德②乐观豁达的生活态度
③勇担责任的高尚品格④尊重他人的内在修养
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
16、在成长过程中,我们从社会中不仅获得物质支持,还有精神滋养。下列行为有利于青少年获得精神滋养的有( )
①阅读经典名著 ②经常胡吃海喝 ③参观各类画展 ④购买粮食蔬菜
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17、下列能体现“换位思考”的是( )
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
②责人之心责己,恕己之心恕人
③己所不欲,勿施于人
④己欲立而立人,己欲达而达人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础,以下“微行为”、“点评”都正确的是( )
序号 | 微行为 | 点评 |
1 | 小晶对餐饮服务员说:“辛苦您了!" | 换位思考,尊重他人 |
2 | 小芳见客人来访,未打招呼而避让到书房 | 举止稳重,诚信待人 |
3 | 小军主动担任舞蹈队队长,牺牲休息时间编排舞蹈 | 不言代价,勇担责任 |
4 | 小桑把自己的废书和破旧玩具捐献给贫困因山区孩子 | 心怀善意,关爱他人 |
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
19、孟子说:“敬人者,人恒敬之。”尊重是一种传统美德,尊重也是相互的。尊重( )
①能够消除摩擦,减少隔阂②能够增进信任,促进社会进步
③使社会生活更加和谐融洽④能够提高社会文明程度
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
20、梅子在班上的人缘很好,同学们都喜欢与她交往。她与人交谈时,总是神情专注,从不随便打断别人的讲话,对同学真诚、自然地赞美,令人愉悦。下列对梅子的做法理解正确的是( )
A.世故圆滑,善于与人交往
B.从细节上做到了文明有礼
C.践行了诚信做人的理念
D.凡事顺从他人,缺乏主见
21、 2017年3月28日,李克强总理和全国网民进行在线交流。网友们向总理提出的问题多达30万个。总理花两小时,回答了老百姓关注的教育、医疗、反腐败、社会保障等29个问题。北京新源里小学生小韩在妈妈的帮助下,与总理进行了网上对话。许多同学对此议论纷纷:
小明:好啊,网络使公民参与国家政治生活的渠道更广泛;在网上,我们还可以自由发表任何言论,谁也管不着。
小刚:别讲了,我们只要努力学习就行了,国家政治生活的事与我们青少年无关。
请结合所学知识,对小明和小刚两种说法进行辨析。
22、近期,疫情形势严峻,不少学校实行封闭管理,绝大部分学生都能遵守疫情防控规定,也有个别学生私自外出就餐导致感染,给校园疫情防控带来严重隐患,受到舆论谴责。但也有人认为:封闭管理限制了人身自由,学生外出也情有可原。
请运用所学知识,对上述观点进行辨析。
23、地铁里吃东西、手机外放声音……关于地铁上的不文明行为,一直以来备受大家热议。殊不知,这些乘客的行为可能要上“乘客行为黑名单”了。交通运输部印发的《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》于2020年4月1日起施行。《办法》在规范乘客行为方面明确了“车门或站台门关闭后扒门”等影响运营安全的10类禁止性行为及“使用电子设备时外放声音”等影响运营秩序的7类约束性行为。
甲:乘坐地铁是我权利,拉黑名单没有道理。
乙:自由不是任性随意,规则意识需要牢记。
对于地铁上的不文明行为,两名同学发表了各自的看法,请你对他们的观点进行辨析。
24、 八年级学生玲玲的母亲早逝,去年父亲因为车祸也离她而去。父亲留下遗产10万元和房子一套。父亲去世后,多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下,玲玲将叔叔告上法庭,经法院判决,玲玲继承父亲的全部遗产。
(1)玲玲采用的怎样的方式维护自己的合法权益?
(2)玲玲采用的方式有什么特点?这种方式有哪些类型?
25、《天津市道路交通安全若干规定》于2021年1月1日起施行。第四十三条规定:非机动车在道路上通行,驾驶人不得实施浏览电子设备,手持接听、拨打电话等妨碍道路交通安全的行为;第五十六条规定:驾驶人驾驶非机动车上道路通行,实施浏览电子设备,手持接听、拨打电话等妨碍道路交通安全行为的,由公安机关交通管理部门处警告或者五十元罚款。
请你运用所学知识,说明制定《天津市道路交通安全若干规定》的意义。
26、 我国古语曾日“诚交天下客,誉从信中来。”
(1)这句古语体现了我国的哪一传统美德?
(2)这一美德有什么意义?
(3)我们应该怎样去践行这种美德?
27、自觉遵守规则
材料一:傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己。但拥挤的车辆、人群将学校门口堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。
材料二:马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车,邻座的一位男子不听地大声打电话,旁若无人,引得乘客们不断侧目相望。马女士原以为男子很快就会结束通话,没想到他一直在“高谈阔论”,马女士于是对男子提醒到“孩子睡觉了,请您小声点儿。”男子回答到“打手机是我的自由!”最终孩子被惊醒了,哇哇直哭……
(1)材料一中校门口的这种混乱状况说明了什么?
(2)运用所学知识对材料二中男子的行为进行评析。
(3)请列举生活中的两个具体规则
(4)为了营造良好的社会秩序,我们每个公民应该做些什么?
28、实践与探究
【角色与责任】
对号入座:在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色。现在,我们作为中学生,是父母的儿女,是老师的学生,是同学的同学……将来,我们会做爸爸或妈妈,会成为科学家、教师、艺术家、公务员、农民、工人……随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任,
(1)下表是我们现在所扮演的六个主要角色,请说出每个角色应承担的相应责任。
角色 | 责任 | 角色 | 责任 |
①子女 |
| ②学生 |
|
③朋友 |
| ④普通公民 |
|
⑤社会成员 |
| ⑥消费者 |
|
(2)遇到以下情形你会怎么做?理由是什么?
①今天轮到你的小组打扫卫生,刚好有一部好看的动画片马上就要放映了。
②你乘坐的公共汽车靠站后,上来一位老大爷。
③放学回家,见妈妈在厨房里忙着做晚餐。
④你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏,邀请你也参加。
邮箱: 联系方式: