2024-2025学年（上）忻州七年级质量检测政治

1、习近平主席提出了“中国梦”的概念，即实现中华民族的伟大复兴。实现中华民族的伟大复兴最鲜明的特点是（     ）

A．国家利益高于一切，个人利益必须放弃

B．国家利益、民族利益和个人利益是不可能统一的

C．个人利益高于国家利益

D．将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起

2、下组图说明了（     ）

A．每个人都承担着相同的责任

B．责任是长大以后才能承担的义务

C．个人的责任是固定不变的

D．每一种角色都意味着要承担相应的责任

3、下列行为与故事主题相符的是（     ）

①小丽约好友参加志愿活动会准时赴约

②小天每次到老师办公室都直接推门而入

③小明参加聚会时总会请长辈先落座

④小月搭乘出租车时会向司机说“谢谢”

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④

4、我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这告诉我们（     ）

A．要积极改进和完善社会规则

B．建立规则的目的是限制自由

C．社会规则划定了自由的边界

D．遵守规则需要自律以及他律

5、小安同学在自主学习的过程中，对教材知识进行了梳理，下列符合思维导图所缺内容的是（     ）

A．①一个人法定要做的事情②相同③相同

B．①一个人分内应该做的事情②相同③相同

C．①一个人法定要做的事情②不同③相应

D．①一个人分内应该做的事情②不同③相应

6、“残年风烛，发出微弱的光；苍老的手，在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学的感人事迹（     ）

A．弘扬了爱岗敬业的奋进品格

B．体现了奉献社会的良好品质

C．践行了律己宽人的处世准则

D．彰显了孝敬父母的传统美德

7、国家安全与我们每个人都息息相关，因为只有国家安全（     ）

A．我们才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来

B．才能实现国家统一、民族团结

C．祖国才能更加繁荣富强

D．经济社会才能不断发展

8、虽然地铁车厢里有座位，可一位农民工还是坐在了地上。一位乘客说：“有座位，上来坐着吧！”农民工说：“没事，我的衣服脏，怕把座位弄脏了。”又有一位乘客说道：“没事，您跟我们都一样，坐到座位上来吧。”这一幕场景告诉我们（     ）

①尊重是相互的，共建和谐社会 ②要发自内心地尊重他人人格

③学会欣赏他人，共同进步        ④做文明有礼的人要仪表整洁

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④

9、被誉为“国家生态安全的守护者”钟扬率领团队克服困难，收集了上千种植物的4000多万颗种子，为国家和人类储存下丰富的基因宝藏。他说：“有些事情是难，但再难，总要有人去做。只要国家需要、人类需要，再艰苦的科研也要去做。”这体现了他（     ）

①艰苦奋斗，维护国家生态安全②爱岗敬业，力争获得集体荣誉

③迎难而上，积极发扬实干精神④勇于实践，维护国家社会安全

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10、党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。新时期全面推进国防和军队现代化必须（     ）

①全面贯彻习近平强军思想

②贯彻新时代军事战略方针

③坚持党对人民军队的绝对领导

④到二○三五年把人民军队全面建成世界一流军队

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、湖南省怀化市中级人民法院对震惊全国的“操场埋尸案”被告人杜少平进行审理，判处其死刑，剥夺政治权利终身。杜少平的行为属于（     ）

A．一般违法行为

B．严重不良行为

C．犯罪

D．不道德行为

12、_________是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。（     ）

A．宪法

B．刑法

C．民法通则

D．治安管理处罚法

13、下列行为与违法类别的搭配，正确的是（     ）

①张某醉驾撞人后逃逸——刑事违法行为②李某破坏铁路封闭网——行政违法行为

③王某伪造人民币使用——民事违法行为④陈某上课不认真听讲——刑事违法行为

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、下列不属于国家核心利益的是（     ）

A．国家统一

B．国家安全

C．国家主权

D．科技水平

15、对漫画解读正确的是（     ）

A．要参与制定规则

B．要自觉遵守规则

C．要坚定维护规则

D．要积极改进规则

16、下列案例与违法行为类别以及应承担的责任对应正确的是（     ）

①包工头李某没有按照合同要求及时给工人发工资——行政违法行为，应承担行政责任

②孙某为了贪图便宜买了一辆来历不明的汽车——民事违法行为，应承担民事责任

③李某高空抛物，将王先生砸成重伤还拒不赔偿——刑事违法行为，应受刑罚处罚

④学生杨某捡到钱包，内有一部手机和五百元钱，拒绝交还给失主——民事违法行为，应承担民事责任

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

17、高空抛物的过与责

案例一   赵女士8岁的儿子在家里玩耍时不慎将一瓶矿泉水扔到楼下，正巧砸中了在小区花园内散步的郑某，致其身上多处骨折，构成十级伤残。法院审理后判决赵女士支付郑某医疗费、护理费、残疾赔偿金、精神抚慰金、交通费等10万余元。

案例二   上海静安男子徐某将一个装有水的塑料杯从30楼的窗户抛了出去，险些砸中楼下一位小区居民。几天后，徐某又将装有小龙虾残渣的塑料碗从30楼抛下。经小区居民举报，最终，法院以高空抛物罪判处徐某拘役3个月，并处罚金一千元。据此回答下面小题

【1】对以上两则案例，下列分析完全正确的是（     ）

A．刑法修正案已将“高空抛物”入刑，因此，两则案例中的行为都属于刑事违法行为

B．案例一是触犯民法典的一般违法行为，案例二是触犯刑法的犯罪行为

C．案例一中的赔偿金和精神抚慰金属于行政处罚，案例二中的拘役属于刑罚

D．案例二中徐某之所以被判拘役，最本质的原因是其行为具有刑事违法性

【2】对高空抛物行为认识正确的是（     ）

①是犯罪行为             ②缺乏法律观念

③只是不道德行为       ④危害他人的生命财产安全

A．①④

B．②④

C．①③

D．③④

18、合肥市就有序开展2023年中小学生研学旅行活动下发通知：2023年全年，全市中小学（含中等职业类学校、民办学校）根据实际情况，安全有序安排研学旅行时间。开展研学旅行（     ）

A．费时费力，浪费精力

B．影响学习，荒废学业

C．开阔视野，丰富学识

D．耗资巨大，劳民伤财

19、自接入国际互联网以来，经过多年的发展，中国网民人数达到数亿，中学生上网人数呈逐年递增的趋势。下面属于正确使用网络的有（     ）

①在网上任意发布不良信息            ②学会“信息节食”，抵制不良诱惑

③在网上广泛结交各种各样的朋友   ④利用网络技术，解决学习、生活中的问题

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

20、作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会一员，遵守社会规则，维护公共秩序是我们的责任……我们的责任总是与我们的角色紧密相连。下列关于责任与角色关系认识正确的是（       ）

A．不同的人承担的责任是完全不一样的

B．一个人只有长大成人后才需要承担责任

C．每一种角色都意味着承担相应的责任

D．每个人在同一时期只承担一种社会责任

21、   当今时代网络进入千家万户，深刻影响着我们的生活，最近八年级学生军军家针对网络这个话题展开了一场激烈的争论，奶奶和爸爸各持己见，军军犯了难作为军军的好朋友，请你帮军军出谋划策

22、党的二十大报告中指出：“如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。必须贯彻新时代党的强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，加快军事理论现代化、军队组织形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代化，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力，有效履行新时代人民军队使命任务。”

有人认为“维护国家安全是人民军队的职责，与个人没有关系。”请你对此进行辨别与分析。

23、从众心理就意味着随大流，人云亦云。

24、近年来，未成年人违法犯罪人数呈上升趋势。河南省各级人民法院在审理未成年人刑事案件中发现，辍学未成年人在未成年人犯罪案件中占比超过50%。

为避免走上违法犯罪道路，你认为未成年人应该如何加强自我防范

25、材料一:党的十八届四中全会通过的《中共中天于全面进依法治国若干重大问题的决定》提出,将每年12月4日完为国家宪法日。材料二:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位,法律权威,法律效力；是符合国情、符合时代发展要求的好宪法,是始终沿着中国特色社会主义道路进的根本法制保证为高青少年学生的宪法意识

某校决定开展一次宪法宣传活动,请你参与进来

（1）国家宪法日的设立有什么重要意义?

（2）校园中,你可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？

（3）作为青少年,我们应该如何弘扬宪法精神？

26、习近平在十九届中央政治局，第四次集体学习时指出，宪法是国家根本法、国家各种 制度和法律法规的总依据。我国宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。

(1)宪法在我国法律体系中具有怎样的地位?

(2)漠视宪法权威，会有什么后果?

(3)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格，有什么意义?

27、阅读材料，完成下列要求。

在第五届全国学生“学宪法、讲宪法”系列活动中，某班学生李四读到宪法第二条“中华人民共和国的一切权力属于人民”时，对以下问题感到有点困惑：我国宪法是如何保障国家权力属于人民的？

请你运用所学知识，为材料中的李四解疑释惑。

28、辨析题。初二学生田某为了集邮，多次到学校传达室冒领他人的信件，获取邮票后将信件撕毁。一名去领信的同学发现后批评他，他还不以为然地说：“这有什么！”请你评价田某的行为。