1、依据下列图表史的事例及处理情况,简评正确的是( )
事例 | 相关处理 | 简评 |
①上课打架,扰乱课堂 | 当面谈心,批评教育 | 违反纪律,不利于健康成长 |
②借钱不还,威胁他人 | 返还财产,消除影响 | 不违法但不道德,应予以谴责 |
③种植罂粟,谋取私利 | 没收违法所得 | 刑事违法行为,应受刑事处罚 |
④聚众斗殴,打伤多人 | 拘留十天,罚款500元 | 行政违法行为,应受行政处罚 |
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2、12岁花样年华的何玥,在得知自己的生命只剩三个月时,毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。小何玥去世后,她的两个肾和一个肝被分别捐给了三个人。她的事迹启示我们( )
①不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现
②要热心公益,在奉献中提升自身的价值
③在社会生活中,不同的社会身份均负有的相同的责任
④参与社会公益活动,是公民义不容辞的法定义务
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
3、教师的责任是教书育人;医生的责任是治病救人;军人的责任是保卫祖国……这表明( )
A.每一种角色都承担着相应的责任
B.责任主要来自于对他人作出的承诺
C.只有成年人才可能承担一些责任
D.在社会舞台上我们扮演着不同角色
4、初三学生杜同学在周家坝转盘广场玩耍时,一名男子来到他身边,悄悄掏出手机,问他买不买。小杜发现手机的外观是女士喜欢的配色,不像男子本人的,怀疑手机是盗窃的。小杜便假意购买,拿过手机,暗自记下电话号码。之后为警方提供重要线索,帮助警方将小偷抓获。这给我们的启示有( )
①同违法犯罪作斗争是青少年义不容辞的责任
②要学会虚张声势,巧妙周旋,跟踪违法犯罪分子的去向
③要敢于立即制止违法犯罪
④我们要积极弘扬社会主义法治精神
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5、小明同学在演讲中说:世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。下列最适合他演讲的标题是( )
A.合理利用网络
B.国家利益至上
C.做负责任的人
D.预防违法犯罪
6、下列场景中,你认为符合礼仪要求的是
A.在楼道里遇到不教自己的本校老师,主动问好
B.在博物馆参观,边听讲解人员讲解,边吃味道浓重的食物
C.家庭聚会时,刚一上菜,就自顾自的吃起来
D.在图书馆阅读区域,和同伴聊天,并随意大声地打电话
7、张桂梅坚守滇西深贫山区教有事业数十年,创办了全国第一所全免费女子高中,迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的教育奇远,张桂梅的事迹启示我们( )。
①只要经历了挫折就能获得成功: ②实现人生价值,需要脚踏实地去行动
③奉献社会能赢得他人尊重和认可 ④每种生命都能实现自己的意义和价值
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8、造谣一张嘴,辟谣跑断腿。网络平台上,如果不加甄别、不顾公德,随意跟风,不仅有可能成为网络谣言的帮凶,一不留神还可能触及法律底线。对此,我们中学生应该( )
A.正确对待网络,抵制一切信息
B.拒绝网络谣言,远离网络世界
C.依法严厉打击,营造良好环境
D.提高媒介素养,合理利用网络
9、人工智能对话聊天机器人ChatGPT,不仅能流畅地与用户对话,还能进行撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务,为商业和民生带来巨大的机遇。但同时也暴露出存在技术漏洞、虚假错误信息、学术欺诈和剽窃、跨境数据泄露、网络AI诈骗、被黑客们用于策划网络攻击等风险。这说明( )
A.网络超越时空限制
B.个人隐私慎重保密
C.网络是一把双刃剑
D.远离网络防止侵害
10、某班学生在学习了“违法犯罪”相关知识后,分组进行了讨论,下列观点正确的是( )
①违法不一定是犯罪,但是犯罪一定是违法②如果违法情节轻微,可以不承担法律责任
③谎报险情、破坏铁路封闭网都是违法行为④了解明确了什么是违法,就能做到不违法
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
11、如图提供了15周岁的李某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此,可以推断李某的违法行为是( )
李某 | 违反的法律规范 | 承担的法律责任 | ||
违法行为(?) |
| 《民法典》 |
| 返还财产 |
A.谎报险情扰乱治安
B.伙同他人拦路抢劫
C.殴打他人致其死亡
D.捡到钱包拒绝归还
12、对人诚实与尊重他人隐私是我们常常碰到的一对冲突。面对这一两难选择,我们应该正确把握二者的关系。下列对二者关系的理解正确的是( )
A.要尊重个人隐私,就无法与别人坦诚交流
B.不管遇到什么问题,都要绝对尊重朋友的隐私
C.诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实
D.当二者发生冲突时,要结合具体情境,权衡利弊,按照实际情况妥善处理
13、我们维护自身权益的途径很多,如果有经济困难,无力支付法律服务费用,需司法讨回公道,可以选择的途径是( )
A.找公证处来解决
B.到律师事务所找律师来帮助解决
C.通过调解、仲裁来解决
D.到法律援助中心请求援助来解决
14、用图示表示所学概念的关系是我们的学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是( )
A.
B.
C.
D.
15、2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日,山河无恙,你我相安,家是最小国,国是千万家。在维护国家安全上,人人都不是局外人、旁观者。为此,我们中学生应该( )
A.树立国家安全高于一切的观念
B.严厉制裁破坏分裂国家的行为
C.心系国家,舍弃一切个人利益
D.积极行使维护国家安全的权利
16、学校是我们学习、生活的场所,遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面同学的做法你赞同的是( )
A.小红总是在上课铃响后才走进教室
B.小亮和小明在课堂上和班会上随便讲话
C.小丽从不在教学楼走廊里嬉戏打闹和大声喧哗
D.小朋在图书馆一边看书一边吃零食
17、“怕家国难安!怕人民受苦!怕受制于人!”“时代楷模”刘永坦立志要改变“国家贫弱”的局面,开创中国的新体制雷达研制之路。下列诗句中最能体现刘永坦院士身上的情怀的是( )
A.千里修书只为墙,让他三尺又何妨
B.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
C.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
D.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
18、虽然地铁车厢里有座位,可一位农民工还是坐在了地上。一位阿姨看到后说:“你怎么不上来坐着?上来坐吧!”农民工说:“我怕把座位弄脏了。”旁边一位乘客接着说道:“没事,您跟我们都一样,你的感触是( )
①学会换位思考,尊重社会公德②尊重是相互的,使社会生活和谐融洽
③要发自内心地尊重他人人格④学会欣赏他人有助于我们共同进步
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、在经济全球化背景下.国家安全面临的外部环境越来越复杂多变,中国国家安全形势不容乐观。关于国家安全,下列说法正确的是( )
①国家安全是人民幸福安康的前提
②国家安全是实现国家利益最根本的保障
③国家安全与每一个人息息相关
④我国的安全形势只受外部势力的影响
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20、从“中国梦”践行者故事的网络传播工程到网络正能量“五个一百”精品评选,弘扬了网上网下“同心圆”的家国情怀。这说明了( )
①互联网为经济发展注入新活力②网络为文化传播搭建新平台
③网络拓展了文化交流的空间④我们可以通过网络传播正能量
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、看过电影《长津湖》,同学们就维护国家安全展开热烈讨论。小王:“保家卫国还得靠人民解放军,维护国家安全与我们无关”运用所学知识,对小王的观点进行分析
22、【生活在线】下面情景发生在我们日常生活中,请你对情景中人物的行为做出简要点评。
小夏发现网上狠抓眼球的信息时,就毫不犹豫地进行转发,当别人提醒她“别是谣言吧?”她却不在乎的说,“网络是自由的,我的地盘我做主。”
23、认真观看漫画,结合所学知识以及你对社会生活的观察,对漫画中人物的言行进行辨析。
24、小方和同学商议周日一起参加志愿者活动,约好早上八点在校门口集合。早晨,闹钟响了,小方还是不想起床。妈妈催他赶紧起床不要迟到,小方说:“没关系,我不到,他们不会走,让他们等等没关系。”小方迟到30分钟到校门口见到同学时,依然象没事一样。有同学见状十分生气,于是大骂小方:“你真是个奇葩,简直就不是人!你这种德性的人不配和我们做同学!”
请你运用所学知识回答下列问题:
(1)小方的不当之处是什么问题?你认为他应该怎么做?
(2)请你从“以礼待人”角度谈谈你对骂小方同学的看法。
25、你所在的学校打算开展“做诚信学生,建文明校园”活动,请你参与。
(1)请你为此次活动设计两种活动形式。
(2)结合生活实际,请你就怎样做一个诚信的人给同学们支招。
(3)说出一个关于诚信的典故。
26、阅读材料,回答问题。
尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重是为别人付出的努力而鼓掌。尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福,尊重他人也就是尊重自己。
(1)结合材料,运用所学知识说一说如何尊重他人?
(2)尊重他人也就是尊重自己,我们应该如何做一个文明有礼的人?
27、党的二十大报告中明确指出:“我们贯彻总体国家安全观,国家安全领导体制和法治体系、战略体系、政策体系不断完善,在原则问题上寸步不让,以坚定的意志品质维护国家主权、安全、发展利益,国家安全得到全面加强。”因此,树立总体国家安全观十分重要。
“国泰民安是全体中国人民的共同愿望,国家安全与我们息息相关。”请谈谈你的认识。
28、【远离雾霾天气,共建“美丽中国”】
材料一:中国环境保护部2015年2月2日在北京公布了2014年京津冀、长三角、珠三角74个城市空气质量状况。环保部评价,目前中国大气污染形势依然严峻,重污染天气频发势头未根本改善。2012年冬,中国四分之一国土面积、约6亿人受雾霾影响;2013年,中国平均雾霾天数创52年之最;2014年秋至2015年伊始,浓雾频频造访。
材料二:
(1)材料一和材料二共同反映了我国当前存在的什么问题?
(2)持续不断的雾霾天气有哪些危害?(至少两点)
(3)你身边还存在哪些类似问题?(至少两点)
(4)为实现天蓝、地绿、水净的愿望,政府和公众应该做哪些努力?(至少四点)
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