2024-2025学年（上）铁岭九年级质量检测化学

1、化学与生活息息相关，下列描述正确的是

A．空气中主要气体污染物是SO2、氮的氧化物、CO等，其中CO来自于海水蒸发

B．生活中治疗胃酸过多，可以服用胃舒平片[主要成分是Al(OH)3]，其主要是利用置换反应原理让胃酸的 H+与Al(OH)3中的OH-相互反应生成水

C．生活中可用草酸清洗水垢，主要是利用可溶性酸能与碳酸盐反应使水垢由难溶物变成可溶物而除去，发生分解反应

D．生活中可用增大可燃物与空气的接触面积或增大氧气浓度的方法使燃烧更剧烈。

2、质量相同的下列四种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是

A．H2O2

B．KMnO4

C．KClO3

D．H2O

3、我国是历史悠久的文明古国。下列古代发明中一般不发生化学变化的是

A．酿米酒

B．黑火药

C．指南针

D．烧瓷器

4、金属制品在生产、生活中有广泛的用途。下列有关金属的说法中不正确的是

A．生铁和钢都属于铁合金，其区别是含碳量不同

B．常温下所有金属都是银白色的固体

C．铝制品耐腐蚀是由于表面有一层致密的氧化铝保护膜

D．焊锡(锡铅合金)比锡熔点要低

5、金丝桃苷（C21H20O12）是从中药材中提取的一种具有抗病毒作用的物质。下列关于金丝桃苷的说法，错误的是

A．金丝桃苷由三种元素组成

B．金丝桃苷的碳、氧元素质量比为21：12

C．金丝桃苷的相对分子质量是464

D．一个金丝桃苷分子中含有53个原子

6、请根据如表和所学化学知识判断，下列说法错误的是

A．pH＜7的溶液不一定是酸溶液

B．pH＞7的溶液不一定是碱溶液

C．碱一定能使无色酚酞试液变红

D．NaCl的溶液一定不能使无色酚酞溶液变红

7、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列事实的微观解释不正确的是

A．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起——分子的体积变大

B．端午时节粽子飘香——分子在不停地运动

C．晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高，分子运动速率快

D．6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中——分子间有间隔

9、从化学的角度对下列词句进行解释，错误的是

A．点石成金—化学反应改变了元素种类

B．酒香不怕巷子深—分子在不断运动

C．真金不怕火炼—金的化学性质不活泼

D．釜底抽薪—清除可燃物

10、航天员饮用的小分子团水与普通水相比，具有水溶性强，密度高，在人体内储留时间长、排放量少等特点。下列叙述正确的是

A．水分子的化学性质被改变了

B．小分子团水中水分子是静止的

C．小分子团水中水分子间没有间隙

D．小分子团水的物理性质与普通水有所不同

11、分类是研究物质的科学方法。下列各组物质按照单质、混合物顺序排列的是

A．金刚石、石油

B．干冰、石灰石

C．水银、氢氧化钠

D．煤、酒精

12、实验室许多药品都需密封保存，下列对药品密封保存原因的解释，错误的是

A．浓盐酸—防止挥发

B．NaOH溶液—防止与CO2反应

C．浓硫酸—防止吸水

D．石灰水—防止与氧气反应

13、2023年6月5日世界环境日，我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法有利于保护水资源的是

A．生活污水直接排放

B．生活中节约用水

C．大量开采使用地下水

D．大量使用化肥和农药

14、下列对化学知识表述不正确的个数有：

①质子数相同的粒子一定属于同种元素

②铁原子、氖原子分别是保持铁、氖气的化学性质的最小粒子

③和组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

④通过吸附可以将硬水转化为软水

⑤一氧化碳、二氧化碳、都属于空气污染物

⑥催化剂在化学反应前后，质量和化学性质一定不变

⑦燃烧都能放热，所以放热的变化都是燃烧

A．3个

B．4个

C．5个

D．6个

15、近来，呼吸道疾病“支原体肺炎”流行，门诊常将阿奇霉素（）作为首选抗菌药物。下列有关阿奇霉素的说法不正确的是

A．阿奇霉素由四种元素组成

B．阿奇霉素中氢元素的质量分数最低

C．1个阿奇霉素分子中含有2个氮原子

D．阿奇霉素分子中碳、氧两种原子的个数比为

16、下列物质的用途与性质对应关系错误的

A．A

B．B

C．C

D．D

17、乙醇（俗称酒精）的分子式为（C2H5OH）。下列有关乙醇的说法中，正确的是

A．乙醇中氢元素的质量分数最大

B．乙醇中碳、氢元素质量比为13

C．乙醇属于氧化物

D．1个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的

18、下列事实或做法的解释正确的是

A．铁质水龙头表面镀铬防锈一改变金属的内部结构

B．洗洁精清洗餐具上的油污一洗洁精能将油污溶解

C．石油气被液化储存于钢瓶一分子之间的间隙改变

D．日常生活中用活性炭净水一活性炭可以消毒杀菌

19、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．离子都是带电的微粒，故带电的微粒都是离子

B．化学变化常伴随能量变化，故化学变化一定会有热量放出

C．蜡烛、硫粉、氢气等燃烧有火焰产生，故可燃物燃烧一定产生火焰

D．化合物由不同种元素组成、则由同种元素组成的物质一定不是化合物

20、下列有关化学用语表示正确的是

A．汞元素：HG

B．氯化铁FeCl3

C．2个镁离子：2Mg+2

D．8个硫原子：S8

21、牛肉富含钙、铁、锌等，其中“钙、铁、锌”指的是

A．单质

B．元素

C．原子

D．分子

22、下列关于燃烧的说法正确的是

A．可燃物在通风不好时可能会引起自燃，并非迷信说法中认为的“天火”

B．用木材引燃煤，是为了提高煤的着火点

C．任何缓慢氧化都可以引起自动燃烧

D．物质与氧气反应时都会燃烧

23、下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、每年的春秋换季也是流感大面积爆发的时候，磷酸奥司他韦（化学式为C16H31N2PO8）在一定程度上可以抑制流感，对此，下列说法不正确的是（       ）

A．磷酸奥司他韦由五种元素组成

B．磷酸奥司他韦的相对分子质量是410

C．1个磷酸奥司他韦分子由58个原子构成

D．磷酸奥司他韦中氢元素的质量分数最大

25、下列物质燃烧时会发出白光并产生大量白烟的是

A．镁条

B．木炭

C．铁丝

D．红磷

26、在给定条件下，下列物质间的转化能一步实现的是

A．

B．

C．

D．

27、下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

(1)写出指定仪器的名称：①_______。

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取较纯净的氧气装置组合是____，符号表达式为_____________，

(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是____________________，如果用A作为发生装置，则需改进的是__________________；当选用E装置收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是_______(填序号)

A．高锰酸钾中混入了二氧化锰   B．收集前，集气瓶中未注满水

C．收集后，集气瓶中仍有少量水   D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

(4)硫化氢(H2S)气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，易溶于水，实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取，实验室制取硫化氢气体选用的发生装置为_______(填字母编号)；如果用F图所示装置收集硫化氢气体，气体应从______(填“a”或“b”)端管口通入。

(5)在2017年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验，装置如下图所示：

利用氢气与氧气的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中硫酸铜溶液的作用是_________，B瓶中产生氢气，通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：①关闭K2，打开K1，通入氧气，将带火星的木条置于三通管口处，观察到___________，说明氧气具有助燃性。将燃着的木条移开，管口处无火焰。

②关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰。移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状。打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结沦是_______________________________。

28、能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填写空格：

(1)化石燃料包括煤、石油和______。

(2)塑料在为我们的生活创造便利的同时，也对环境造成不利影响。人们把塑料给环境带来的危害称为______。

(3)为了合理膳食，营养均衡，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养物质是_____和_______。

(4)化肥对提高农作物产量具有重要作用，尿素[CO(NH2)2]属于________(选填“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”)。

29、用量简量取液体读数时，视线与液体___________________。

30、（11分）小明同学丰富多彩的周末生活中蕴含着许多化学知识，请你回答：

（1）晨练前，小明和爸妈各吃了一块蛋糕，其中可为人体提供能量的营养素有   （填一种）等。

（2）上午，小明在家阅读化学资料，了解到元素周期表的规律性变化。下图是元素周期表的一部分，请找出从左到右的变化规律 （写一条）。

（3）下午，一家人去参观了制碱厂。制碱厂制取碳酸氢钠的反应原理是：

X + NH3 + CO2 + H2O === NaHCO3↓+ NH4Cl

制碱厂的原料之一“X”的化学式是 ；产物中，NaHCO3俗名为     ，NH4Cl属于化肥中的   （选填“氮肥”、“钾肥”、“磷肥”或“复合肥料”）。

（4）晚上，电视节目中有一段情节：科考队里外考察时要经过一小段沼泽地，他们向沼泽地上铺一层生石灰，使沼泽地逐渐变硬。队长强调：生石灰铺撒及通过时应防止烫伤。上述有关反应的化学方程式是 ，需防止烫伤的原因是   。

31、化学与我们的生活息息相关，请用所学化学知识回答问题。

(1)我们茶杯内的纱网可以将茶叶与茶水进行分离，便于饮用，这种设计所利用的化学原理是_______(填操作名称)。

(2)硬水会给日常生活带来许多麻烦，家庭生活中降低水硬度常用的方法是_______。

(3)“84消毒液”是一种高效含氯消毒剂，其主要成分是次氯酸钠(NaClO)。制取NaClO的原理是，其中X的化学式是_______。

32、许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实，分别说明在其他条件不变时，这些因素是如何影响化学反应速率的。示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快，更剧烈。答:增大反应物浓度，可以加快化学反应速率。

（1）同种食品在夏天比冬天更容易变质_____。

（2）过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解，若加入少量MnO2时分解加速_____。

（3）煤粉比煤块燃烧更剧烈_____。

33、空气中一种空贵的自然资源．

（1）如图是空气中一些气体的用途：

其中属于氧气用途的是__________（填图中字母序号，下同）．属于氮气用途的是___________．稀有气体的用途除了上图中的用途外还可以用作__________（写出一种即可）．

（2）利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断．

工业上制取氧气，控制温度在-195.8℃＜T＜________℃时，可以将液态空气中的氮气与氧气分离开．

34、用适当的化学用语填空

(1)钙离子：______；

(2)三个水分子：______；

(3)标出氧化铝中铝元素的化合价 ：______。

35、疫情期间，化学发挥了重要作用。

(1)自来水煮沸杀菌是利用加热破坏细菌中_____的结构，使其变质。此外，从净化水的角度，生活中煮沸还可以_____。

(2)含氯消毒液的pH=11，说明该种消毒液显_____(填酸性、中性、或碱性)溶液中存在大量____(填离子符号)。

(3)双氧水(H2O2溶液)是常用的消毒液，给伤口消毒时，在酶的作用下会产生气泡，发生这一现象的化学方程式为_____。

36、化学有自己的语言，可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化。

①人体含量最多的元素是_____(用化学符号表示)。

②化学式是用元素符号表示物质组成的式子。氧化铝的化学式为___，FeCl2的物质名称为____。

③化学符号表达式(学到第二章后称为化学方程式)用于表示化学反应。氢气在氧气里燃烧生成水。该反应的化学符号表达式为____。

④医用消毒酒精是75%的乙醇(CH3CH2OH)的水溶液。乙醇由____种元素组成。

37、小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时发现有大量气泡产生，联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸。

(1)为证实自己的猜想，小明从家中又找来两类不同的物质进行实验，小明寻找的物质是_____________ 、___________，经实验，小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论。

(2)小明想制作一瓶“除垢净”你认为盐酸、硫酸两种酸中的_________更合适，理由__________

(3)结合上面对“除垢净”的了解，在使用“除垢净”时应注意___________________

(4)除了(1)中寻找的物质，还可以在实验室中寻找的物质是_______ ，你的实验__________。

38、化学不神秘，化学就在我们身边。只要我们采取适当的实验手段留心观察，就能从司空见惯的事物中悟出很多科学道理，某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究，请填写下列空格：

(1)取一只蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。

结论：石蜡的密度比水______。

(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰和焰心三层。把一根火材梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1秒后取出，可以看到火材梗的________（填字母）处最先碳化。

结论：蜡烛火焰的_________温度最高。

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。

结论：蜡烛中一定含有_______、______元素，可能含有______元素。

39、下图是实验室中常见的部分仪器。

（1）请用所提供仪器的字母序号进行填空．

①用于保存氯酸钾的容器是______

②用作反应容器且能够直接加热的是_________

③用于配制溶液和较大量试剂的反应容器________

④进行硫在氧气中燃烧实验时，盛放硫粉的仪器是____

（2）仪器的使用讲究规范，请按照仪器使用的规范填空．

①将G中的过氧化氢溶液倾倒时，试剂瓶盖要______放。

②向量筒中滴加液体时，滴管的下端应悬垂于量筒口___（填“里面”或“上方”）。

③酒精灯火焰分三层，给物质加热时，用酒精灯火焰的_______部分。

④洗涮试管干净的标志是___________。

40、根据如图所示的实验，回答下列问题。

(1)图A实验中，蜡烛熄灭时，产生白烟的过程发生___________变化（填“物理”或“化学”）。

(2)图B中的净水器的入水口是___________。（填“a”或“b”）。

(3)图C中实验红磷用酒精灯加热后才能燃烧，红磷燃烧后冷却至室温，活塞a停在刻度___________（填数字）处。

(4)图D中反应后天平___________（填“平衡”或“不平衡”），原因是___________。