1、属于纯净物的是
A.加碘食盐
B.蒸馏水
C.酱油
D.豆浆
2、下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的个数是
A.能观察到有H2O和CO2生成 | B.蜡烛熄灭时,产生白烟是物理变化 | C.证明人呼出的气体中CO2含量比空气中CO2含量高 | D.证明人呼出的气体氧气的含量比空气中氧气含量低 |
A.4
B.3
C.2
D.1
3、下列实验操作中能达到实验目的是
| 目的 | 主要实验操作 |
A | 自来水的杀菌消毒 | 加入明矾,充分振荡,静置 |
B | 检验人呼出的气体中的O2 | 伸入带火星的木条,观察是否复燃 |
C | 鉴别硬水和蒸馏水 | 加入肥皂水,振荡,观察现象 |
D | 排空气法收集O2时验满 | 把燃着的木条伸入集气瓶中,观察是否燃烧更旺 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、将一定质量的铁粉放入硫酸铜溶液中一段时间后。请判断下列说法不正确的是
A.滤渣中一定含有铜
B.溶液质量一定减少
C.该反应的产物是硫酸铁和铜
D.该反应可以用于探究质量守恒定律
5、规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是
A.熄灭酒精灯
B.将橡胶塞塞入试管
C.量取9.5mL液体
D.加固体药品
6、下图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和水蒸气。下列说法不正确的是
A.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
B.装置A的作用是除去CO气体中混有的CO2和水蒸气杂质
C.装置C中的Ca(OH)2溶液作用是检验产生的CO2气体
D.反应后的固体可能是Fe和Fe2O3的混合物,可通过加入盐酸并过滤的方法分离得到Fe
7、相同质量的H2O2、KClO3和KMnO4与等质量MnO2混合,充分反应后,生成氧气的质量
A.H2O2最多,KMnO4最少
B.KClO3最多,H2O2最少
C.H2O2最多,KClO3最少
D.KMnO4最多,H2O2最少
8、将氯化氢转化为氯气的技术是当今研究的热点。一定条件下,甲与乙反应生成丙和丁,相关物质的分子模型如下表所示。
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
分子模型 |
下列说法正确的是
A.反应前后分子个数不变
B.上表中涉及两种氧化物
C.该反应中甲、丁的质量比为8∶9
D.丁物质是由氢原子和氧原子构成的
9、下列关于物质用途的描述不正确的是
A.石墨可用作电极
B.氧气可用作燃料
C.干冰可用于人工降雨
D.氮气可用作保护气
10、下列属于化合物的是
A.石墨
B.干冰
C.石灰石
D.水银
11、下列变化中与“糯米酿酒”属于同种变化的是
A.石油分馏
B.钢铁生锈
C.干冰升华
D.海水晒盐
12、下列实验现象描述正确的是
A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成SO2
C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红
D.木炭还原氧化铜时,红色粉末逐渐变成黑色
13、利用如图所示实验装置模拟工业炼铁(夹持仪器未画出),下列说法正确的是
A.实验开始时,应先点燃酒精灯,再通入纯净的一氧化碳
B.反应过程中可观察到,a处固体由黑色逐渐变为红色,b处的澄清石灰水变浑浊
C.实验结束时,应该在停止加热之后,继续通一氧化碳,直到玻璃管冷却
D.一氧化碳有毒,可用水吸收尾气中的一氧化碳,防止其污染空气
14、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A.催化剂的质量在化学反应前后不变,则在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
B.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子
C.燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧
D.空气中的体积分数达到一定比例,也会致人死亡,所以
有毒
15、下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.滴加液体
C.量取液体
D.氧气验满
16、关于质量守恒定律的探究实验,下列说法错误的是
A.甲中红磷燃烧产生大量白烟
B.甲中气球可防止橡胶塞弹开
C.乙实验中天平指针右偏
D.两实验均可验证质量守恒定律
17、航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳和水可以通过以下反应除去:。下列有关化学用语表示正确的是
A.KO2中氧元素的化合价:
B.4个二氧化碳分子:4CO2
C.4个钾离子:4K
D.6个氧原子:3O2
18、尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化学肥料。下列关于尿素的说法正确的是( )
A.属于氧化物
B.一个尿素分子由3种元素组成
C.氢、氮元素的质量比为1:14
D.氮元素的质量分数最大
19、下列诗句中没有涉及化学变化的是
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川
C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
20、溶液与生活息息相关。下列关于溶液的描述中,正确的是
A.物质的溶解过程通常伴随能量变化
B.某温度下的饱和溶液不能再溶解任何物质
C.溶液加水稀释前后溶质的质量改变
D.饱和溶液一定比不饱和溶液浓
21、物质世界是在不断变化的。下列变化属于物理变化的是
A.镁条燃烧
B.冰雪融化
C.光合作用
D.酒精燃烧
22、下列物质中加点元素的化合价表示正确的是
A.
B.
C.
D.
23、自然界中的物质大多数是化合物。下列化合物不属于氧化物的是
A.P2O5
B.Fe3O4
C.C2H6O
D.ClO2
24、已知一种氧原子的原子核内含有8个质子和9个中子,则一个该种氧原子形成的阴离子(O2-)的核外电子数为
A.8
B.9
C.10
D.17
25、下列对生产、生活中一些做法的解释错误的是
A.一氧化碳可用于炼铁,是因为其具有还原性
B.铁在潮湿的空气中易生锈而铝不易生锈,是因为铁的金属活动性比铝强
C.家庭电路中常用铜作导线,是利用了铜具有良好的导电性
D.焊接金属时常用氮气作保护气,是因为氮气化学性质不活泼
26、下列实验操作中正确的是
A.
B.
C.
D.
27、写出相应的化学符号或化学符号表示的意义∶
(1)保持二氧化碳化学性质的微粒是_______;
(2)三个铜原子∶______;
(3)地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物是_______;
(4)4个铵根离子_____;
(5)标出水中氧元素的化合价___________;
(6)氯化钠是由_____构成的。
28、生活中食用的白糖、红糖和冰糖的主要成分是蔗糖,已知蔗糖的化学式是 C12H22O11 该物质由______种元素组成,该物质中氢元素、碳元素的质量比是______,该物质中碳元素的质量分数是______。(计算结果保留一位小数)
29、实验室制取氧气时,可以用排水法收集,原因是_____;还可以用_____法收集,因为_____。
30、如图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是______,属于混合物的是______(均填字母序号)。
A B
C
31、请根据要求用化学符号填空
(1)3个钠原子__________;
(2)4个氧离子__________;
(3)保持氢气化学性质的最小粒子___________;
(4)写出高锰酸钾的化学式并标出锰元素的化合价______________.
32、如图为甲、乙固体物质的溶解度曲线。
(1)甲、乙溶解度相同的温度是______℃。
(2)t1℃时,将甲、乙的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出固体的质量关系为______。
(3)t2℃时,将65g甲的饱和溶液稀释为20%,需加水______g。
33、化学基础与常识
(1)如图金属应用的实例,主要利用金属的导热性的是______(填序号):
A.电缆
B.电热壶
C.金属丝
D.金属乐器
(2)向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,反应前后溶液中存在的离子种类如图1所示(其中“”“
”“
”“
”表示不同离子)。则“
”与“
”反应生成了______(填物质名称)。
(3)叠氮酸(HN3)常温下是一种无色液体,其水溶液具有酸性,可与NaOH溶液反应得到叠氮化钠(NaN3)。叠氮酸在水溶液中解离出H+和______(填化学符号)。
(4)氢能是一种极具发展潜力的清洁能。以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图2所示。写出反应Ⅰ中,发生反应的化学方程式:______。
34、铝元素与人类关系密切。
(1)铝是地壳中含量最高的金属元素,元素周期表中铝元素的信息如图所示,其原子的核外电子数为___________。相对原子质量为___________。
(2)铝元素在自然界中主要以Al2O3形式存在,Al2O3属于___________(填字母序号)。
A 单质B 氧化物C 混合物
(3) 工业用电解熔融Al2O3的方法冶炼铝,文字表达式为三氧化二铝铝+氧气,该反应属于基本反应类型中的___________反应。
35、生活中的化学物质。
小明同学取下列生活中的物质,测得其pH如表所示:
物质 | 雨水 | 葡萄糖水 | 柠檬汁 | 食盐水 | 纯碱水 | 洁厕净 |
pH | 5.2 | 7.0 | 2.5 | 7.0 | 12.2 | 1.1 |
(1)由上表判断:
①酸性最强的物质是______,能使无色酚酞试液变成红色的物质是______。
②正常雨水显弱酸性。你认为其主要原因是(用化学方程式表示)______。
(2)厕所中的污垢主要有碳酸钙、铁锈及油污等,洁厕净的主要成分是盐酸和表面活性剂。洁厕净除去污垢中的碳酸钙和铁锈时发生反应的化学方程式分别为______,______。
36、周期表中113号元素的元素符号为Nh,中文名称为“鉨”。下图中,甲为鉨原子结构示意图,乙为铝原子结构示意图。请回答下列问题:
(1)甲中X=______。
(2)鉨元素与铝元素在元素周期表中处于同一______。
(3)在化学反应中,鉨原子形成离子的符号为______。
37、实验课上,同学们利用下列装置完成了氧气的制取和探究氧气性质的实验。
(1)写出标号仪器的名称: a______,b_________,c_____。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,该反应的文字表达式是______;需对装置______(填字母)进行改进,改进的方法是_____;将高锰酸钾装入试管内的基本操作是_______。
(3)用E装置收集的氧气不纯,其原因可能是_______;
(4)装置F中的现象是_____,实验后,同学们发现集气瓶底部炸裂,原因可能是_____。
38、下图是实验室制气体的常用装置。
(1)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式__________。
(2)B、C连接可制取二氧化碳,请在C中简要补画出CO2的收集装置图__________。
(3)若用B装置选择锌粒和浓盐酸反应制取氢气,现要得到一瓶纯净、干燥的氢气,则从发生装置出来的气体沿导管口之间的连接顺序是___________(写导管口字母)
39、氧气是一种重要的物质,根据你对氧气的认识填写下列空白。
(1) 人类生存离不开氧气,请写出氧气的一种用途______________________________。
(2)实验室里有多种方法可以制氧气,写出用过氧化氢溶液制氧气的文字表达式_____________________________________________________________________。
(3)下列化学变化中,氧气不作为反应物的是________(填序号)。
①天然气燃烧 ②缓慢氧气 ③光合作用 ④钢铁生锈
40、金属是一类重要的材料,其应用十分广泛。
(1)铝合金耐腐蚀原因(用化学方程式表示)
(2)相同的铁栏杆,为什么安装在南方沿海地区比安装在北方更容易生锈?
(3)写出用盐酸清洗铁锈(主要成分是 Fe2O3)的化学方程式。
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