1、在括号里填上合适的单位名称。
一头大象的重量约是6________。 一台手机厚约8________。
小丽做眼保健操用了5________。 野兔每小时奔跑40________。
冰箱高15________。 一根玉米重约400________。
2、有16本数学读物,分给6个小朋友。至少再买(______)本数学读物,才能使每个小朋友分得的书一样多。
3、□35÷5,如果商是三位数,□里最小可以填( ),如果商是两位数,□里最大可以填( )。
4、每支铅笔的价格是b元,小明有x元钱,买了4支铅笔,还剩下(______)元。(用含字母的式子表示)
5、一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是
,搭这样的立体图形,最少需要( )个小立方体。
6、一块三角板上最多有(______)个直角,一条红领巾上有(______)个角。
7、下图的竖式中,框中的数表示90个________。
8、在横线上填上“>”“<”或“=”。
(1)__________
(2)_________0.07
(3)_________
(4)_________
9、王爷爷植树的成活率是95%,已知有20棵没成活,他一共植树( )棵。
10、
一共有_____个气球,每_____个气球一束,平均分成了_____束。
11、20、15、10、( ),( )里填0。( )
12、在一个直角三角形中,有一个锐角是35°,另一个锐角是________度。
13、下面是某公园在“十一”长假中接待的游客人数统计表。
日期 | 10月1日 | 10月2日 | 10月3日 | 10月4日 | 10月5日 | 10月6日 | 10月7日 |
人数 | 350 | 400 | 410 | 390 | 400 |
|
|
(1)估一估,前5天平均每天接待的人数一定比( )多,比( )少,大约是( )人。
(2)10月6日接待的人数是240人,前6天接待的人数的平均数比前5天接待的人数的平均数( )。(填“大”或“小”)
(3)预计10月7日要接待游客( )人。
14、地球和月亮的距离约是三十八万六千四百千米,省略万位后面的尾数约是________万千米。
15、用2033除以质数a,商是一个两位数,余数是35,质数a是(______)。
16、2既是质数又是偶数,1既不是质数又不是合数。( )
17、点A(2,7)和点B(2,5)同列不同行。( )
18、一个三角形中有两个内角的度数都是50°,则这个三角形是钝角三角形。( )
19、13的右边是14。( )
20、把一个零件模型画在比例尺为20: 1的图纸上,边长变为原来的。(____)
21、下列哪个选项的图与下图表示的数一样?( )
A. B.
C.
22、在﹢6、﹣4、﹣1.8、0、、
、﹣0.303中,负数有( )个。
A.2
B.3
C.4
D.5
23、4t面粉卖出30%后,又卖出t,还剩( )t。
A.1.8
B.2.55
C.3.45
24、132÷□=2……2,求□填的数的正确方法是( )。
A. 132÷2-2
B. (132-2)÷2
C. 132 ÷2+2
25、下列数中,能化成有限小数的是( )。
A.
B.
C.
D.
26、直接写得数。
220×20= 25×40= 37万+25万= 30×16=
30×10×2= 76×5×0= 24×50= 70×90=
27、根据下表列出相应的算式,并计算。
被减数 | 80 | 36+29 |
减数 | 9×7 | 25 |
被除数 | 26+16 | 54 |
除数 | 6 | 27÷3 |
28、求未知数x。
29、某次数学测验一共出了10道题,答对一题得4分,不答题得0分,答错一题扣1分,每个考生预先给10分作为基础分。问:此次测验最多有多少种不同的分数?
30、轮船上原来有乘客240人,在某港口下去160人,又上来180人。现在船上的乘客是增加了,还是减少了?现在船上有乘客多少人?
31、活动课上,48个小朋友跳长绳,每8人一组,可以分成几组?
32、为庆祝建党100周年,某校组织“童心向党•礼赞百年”手抄报展览活动,三年级同学展出了456份手抄报,二年级同学展出的手抄报比三年级少178份。
(1)二年级展出了多少份手抄报?
(2)二年级和三年级一共展出了多少份手抄报?
33、某培育基地用A、B、C、D四种型号共400粒小麦种子进行试验,如图是各型号种子试验数量统计图。
(1)已知B型号种子用了80粒,那么B型号种子占试验种子总数的( )%。
(2)将如图的统计图补充完整。
(3)算一算,填写如表。
型号 | A | B | C | D |
数量/粒 | ( ) | 80 | ( ) | ( ) |
(4)A型号种子比D型号种子多用了百分之几?
34、在下面的方格里涂上颜色,表示。
35、按要求在方格纸上画图形。(每个小方格表示1平方厘米):
(1)根据对称轴MN画出图形A的另一半。
(2)画出把图形B绕点O顺时针旋转90度后得到的图形C。
(3)画出把图形C按2∶1放大后的图形D。
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