2024-2025学年（上）徐州八年级质量检测化学

1、金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列金属的物理性质属于金属共性的是

A．硬度很大

B．是银白色的固体

C．有良好的导电性、导热性

D．熔点很高

2、项目学习小组在实验室将树叶放入溶质质量分数为10%的NaOH溶液中煮沸，叶肉变黄时取出，洗刷干净后制成叶脉书签，如图甲所示。

实验要有安全意识。下列行为正确的是

A．在实验室吃零食

B．在实验室追逐打闹

C．穿实验服和戴护目镜

D．将药品带出实验室

3、水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识正确的是

A．用肥皂水可以鉴别硬水和软水

B．生活中使用明矾降低水的硬度

C．农业上提倡大田漫灌浇灌作物

D．过滤可以除去水中的所有杂质

4、加油站必须张贴的安全标识是

A．腐蚀性物质

B．节水

C．PVC回收

D．禁止烟火

5、实验室配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液时，下列原因会导致质量分数偏大的是

A．用量筒量取水时仰视读数

B．称量时，右盘的砝码生锈了

C．将量筒中的水倒入烧杯中时，原烧杯壁上沾有少量水珠

D．将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出

6、甲、乙、丙是初中化学中的常见物质，三者之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列说法错误的是

A．若乙、丙均是氧化物，则甲、乙、丙可能均由分子构成

B．若乙是一种常见的碱，则甲、丙可能都是盐

C．若甲、乙均属于酸，则丙可能是一种盐

D．若乙、丙均是单质且丙是气体，则甲可能是盐或酸

7、如图是制取氧气的四种方法。下列有关说法正确的是

A．①是工业制取氧气的途径，该过程利用的是氧气、氮气的密度不同

B．利用②和④途径制取氧气时，加入二氧化锰可以增加产生氧气的质量

C．②、③和④都是通过氧化物分解制取氧气

D．从节能环保的角度考虑，应选用途径④制取氧气

8、下列不属于二氧化碳用途的是

A．灭火

B．气焊

C．人工降雨

D．气体肥料

9、下列物质中，目前计入“空气污染指数”项目的是

A．二氧化碳

B．稀有气体

C．细颗粒物

D．氮气

10、某学校化学课外活动小组的同学取刚降到地面的雨水水样，用pH计每隔几分钟测一次pH，其数据如表。下列说法正确的是

A．用pH试纸也可以得到上表中的数据

B．在测定期间，雨水的酸性逐渐减弱

C．SO2可能是造成该地雨水呈酸性的主要原因

D．该雨水对农作物的生长没有影响

11、下列关于数字“2”的意义说法正确的是

A．SO2表示含有硫原子和氧分子

B．OH-表示1个氢氧根离子带1个单位的负电荷

C．N2表示2个氮原子

D．表示氯化钙中钙元素的化合价为+2

12、物质是由微观粒子构成的。下列物质由原子直接构成的是

A．银

B．氨气

C．硫酸铜

D．C60

13、乙醇（）俗称酒精，可以做酒精灯、内燃机等的燃料。下列有关乙醇的说法正确的是

A．乙醇由9个原子组成

B．乙醇的相对分子质量为46g

C．乙醇中碳、氢、氧元素质量比为12：3：8

D．乙醇中碳元素的质量分数约为22.2%

14、下列符号中，表示2个氢原子的是

A．H2

B．2H+

C．H

D．2H

15、下列客观事实对应的微观解释错误的是

A．酒香不怕巷子深——分子在不断运动

B．把液化气压缩进钢瓶——分子之间间隔变小

C．水通电分解得到氢气和氧气——水是由氢分子和氧分子构成

D．稀有气体用作保护气——稀有气体的原子最外层达到稳定结构

16、下列关于物质用途的说法中正确的是

A．氯化钠和亚硝酸钠在生活中都可以做调味昧品

B．熟石灰和氢氧化钠都可以用来改良酸性土壤

C．氮气、稀有气体都可用在食品包装来防腐

D．稀盐酸和稀硫酸都可以用来去除铁锈

17、下列物质由原子构成的是

A．C60

B．干冰

C．银

D．氯化钠

18、下列物质均可用作燃料，它们在中充分燃烧时，产物只生成的是

A．

B．

C．

D．

19、下列实验方案与实验结论相对应的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、杭州亚运会、亚残运会在亚运史上首次实现碳中和，体现了“低碳生活”理念。以下做法中，不符合低碳生活理念的是

A．国土绿化，提升生态碳汇

B．废品回收，践行绿色发展

C．双面打印，推广无纸办公

D．加高烟囱，废气高空挂放

22、下列“化学之最”表述中不正确的是

A．空气中体积分数最大的是氮气

B．自然界中最硬的物质是金刚石

C．地壳中含量最高的元素是氧元素

D．保持水的化学性质的最小微粒是H、O原子

23、鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体，简单可行的方法是

A．闻气味

B．看颜色

C．将气体分别通入澄清石灰水

D．用燃着的木条分别伸入瓶内

24、化学家为人类进步做出了巨大的贡献，对铟、锑、铈、铕的相对原子质量的测定做出卓越贡献的我国化学家是

A．拉瓦锡

B．张青莲

C．侯德榜

D．卢瑟福

25、如图所示为消防喷淋头及其结构图。发生火灾时，当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，热敏球内的丙三醇（）会将外层玻璃胀破，从而使密封件失去支撑，喷淋头自动喷水灭火。则下列相关说法正确的是

A．消防喷淋头应安装在靠近燃气灶火焰的位置

B．丙三醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为3：8：3

C．玻璃球胀破是因为丙三醇受热使分子间空隙变大

D．喷水灭火是因为冷水通过热传递降低了可燃物着火点

26、物质的性质决定其用途，下列对应关系正确的是

A．氮气化学性质不活泼，作保护气

B．氧气支持燃烧，作燃料

C．石墨质软，作电极

D．活性炭净水，作自来水的消毒剂

27、空气中含量较多，且化学性质较活泼的气体是_________；保持水化学性质的最小粒子是_____________.

28、请选择以下七种物质的序号填入下列各题的横线上：

①氧气 ②氮气 ③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤红磷 ⑥蜡烛 ⑦稀有气体

(1)空气中含量最多的气体是_____；

(2)能与氧气发生氧化反应但不是化合反应的物质是_____；

(3)无色有刺激性气味的气体是________；

(4)利用该物质在空气中燃烧的现象能做烟雾弹(产生大量白烟)的是_______；

(5)充入食品包装袋中防腐的物质是_______

29、下列事实主要与空气中的哪种成分有关？（用化学符号或名称填空）

①可燃物能在空气中燃烧__________；

②空气是制氮肥的原料_________；

③澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊___________；

④冰水拿出冰箱后，瓶身变得很潮湿_________。

30、下列物质：①浓盐酸；②碘酒；③金；④黑色的氧化铜；⑤氧气；⑥硫酸锌其中属于混合物的是_____ （填序号，下同）；属于单质的是_____。

31、元素周期表是化学重要的学习工具。如图1是元素周期表中的一部分，请回答下列问题：

（1）由元素周期表可知，9号元素与17号元素化学性质相似的原因是_____。

（2）图2表示镓（Ga）元素的离子结构示意图，其离子符号为_____。镓元素应位于周期表中第_____周期。

（3）图1中X2-与Ar的核外电子排布相同，则X2-的符号是_____。

（4）由图3可知，铥的相对原子质量为_____，中子数约为_____。（取整数）

（5）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质，下列各组粒子中属于等电子体的是_____（填字母序号）。

A CO和N2 B NO和O2 C SO3和CO2 D 和

32、下图是五种粒子的结构示意图，请回答下列问题：

（1）③带有2个单位正电荷，则x=_____，该粒子的符号为_____。

（2）属于稳定结构的原子是_____；属于同种元素的粒子是_____；属于阴离子的是_____（都填序号）。

33、氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。在铁丝氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，______，放出大量的热生成一种黑色固体，该黑色固体是______：在点燃的条件下，______在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体。

34、2021年10月17日，长征二号F运载火箭用强大的烈焰，托举着神州十三号载人飞船发射升空。航天员在太空中每人每天大约需要①0.9kg氧气、②2.5L水、③0.6kg食物；排出④1.0kg二氧化碳、⑤1.8kg水蒸气等。

(1)上述这些物质中，属于单质的是________，属于化合物的是________。（填序号）

(2)为了处理人体排出的二氧化碳，飞船上采用与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂（LiOH）作为吸收剂，请写出氢氧化锂吸收二氧化碳的化学方程式________。

35、根据所学化学知识回答下列问题：

①“加铁酱油”可预防贫血，其中的“铁”是指______（填“元素”或“原子”）。

②冰箱中放活性炭除去异味，这是利用了活性炭的______性。

③下列材料中属于无机材料的是______。

a铜丝    b不锈钢    c玻璃钢    d玻璃

④食醋是常用的调味品，一般含有 3%〜5%的醋酸（化学式 CH3COOH）。已知：醋酸在水中产生 CH3COO-（醋酸根离子）和氢离子，试写出醋酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_______。

⑤实验是进行科学探究的重要方式。请根据图示回答问题：

I．图 1 中细铁丝在氧气中燃烧时，加少量水的作用是______。

Ⅱ．图 2 电解水可制取氢气，电极 X 为电源的______（填“正”成“负”）极，反应 的化学方程式为_______；氢气作为新能源，其主要优点为______（写出一点）。

Ⅲ．图 3 中试管 A、B 是对比实验，试管 A 中固体几乎不溶，试管 B 中固体全部溶解，该实验说明了影响物质溶解性的因素是______。

⑥汽车尾气中含有许多有害气体，使用催化转换器可减少有害气体的排放，其中某一反应过程的微观变化如图所示。

I．该反应的化学方程式为_______。

Ⅱ．反应中，甲、丙两种物质的质量比为______。

36、（5分）用海水制得的粗盐中含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙、硫酸钠等）和不溶性杂质（泥沙等）。请回答下列问题：

（1）实验室去除粗盐中难溶性杂质的一般步骤是：溶解、   、蒸发、计算产率；

（2）若要去除粗盐中可溶性的杂质氯化镁、氯化钙和硫酸钠，所加的三种试剂是氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液（均过量），其顺序要求是：碳酸钠溶液必须在氯化钡溶液之   （填“前”或“后”）加入。有同学提出用   溶液代替氯化钡溶液可达到同样的目的。过滤后向滤液中加入过量的盐酸，其目的是   ，最后通过蒸发结晶得到较为纯净的氯化钠。其中蒸发操作中用玻璃棒不断搅拌的目的是 。

37、小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验前止水夹应_____ （填“关闭”或“打开”），实验后发现测得的氧气体积分数小于，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（填两点）：①_____；②_____。

小明说，可以用木炭代替红磷来做这个实验，他的说法_____（填“正确”或者“不正确”），原因是：_____。

38、下列是初中化学常用制取气体的部分装置，据此请完成以下各题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a______，b______。

（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填字母），其反应的文字表达式是______，该反应所属的基本反应类型是______。

（3）写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式：______。根据该反应原理，可选择图中______（填字母）组装一套制取和收集较纯净氧气的装置。并在该装置的试管口处添加了一团棉花，目的是______。

（4）用D装置收集氧气的依据是______，检验氧气是否集满的方法是______。

（5）采用分解过氧化氢溶液制取氧气的优点______（填序号）。

①产物无污染        ②不需加热       ③生成物只有氧气

39、自行车作为常用代步工具，既轻便灵活，又符合环保要求，如下图是一款自行车示意图，

（1）所标物质中，属于有机合成材料的是图中自行车的哪些部位_____

（2）车架表面刷漆主要是为了防锈，请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议．_____　

（3）当今自行车外形美观，材质轻便、牢固，除了代步，还可以作为健身工具．由此你对化学与人类生活的关系有何感想？_____．

40、试用微粒的相关知识解释下列事实。

(1)酒精是纯净物，白酒是混合物，________

(2)饮酒后，体内的酒精（C3H6O)在酶的催化作用下与血液中的氧气结合成二氧化碳和水，从而降低血液中酒精含量，________