2024-2025学年（上）扬州八年级质量检测化学

1、证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是

A．单质中含有一种元素，所以含一种元素的纯净物一定是单质

B．中和反应一定生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C．氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱

D．置换反应中有单质生成，则有单质生成的一定是置换反应

2、某兴趣小组在验证次氯酸光照分解产物数字实验中，所发生反应的方程式为2HClO2HCl+O2↑，容器中的体积分数和溶液的随时间变化的情况如图所示，下列说法不正确的是

A．次氯酸是一种酸

B．光照前，容器中已有

C．反应过程中，溶液的酸性不断减弱

D．该实验说明的化学性质不稳定

3、下图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法不正确的是

A．该反应前后分子数目增多

B．相对分子质量最小的是NH3

C．生成丙和丁的质量比为1：3

D．氢元素的化合价在反应前后没有变化

4、下列物质含有多种元素，其中属于化合物的是

A．洁净的空气

B．高锰酸钾

C．煤

D．石油

5、二氧化铅（）是生产汽车蓄电池的电极材料，其中铅元素的化合价是

A．+2

B．+4

C．+5

D．+7

6、下列实验现象，描述正确的是

A．碳和氧化铜反应，黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊

B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体

C．木炭在氧气中燃烧，发白光，生成二氧化碳

D．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

7、下列做法不利于环境保护的是

A．积极植树造林

B．随意焚烧垃圾

C．双面使用纸张

D．生活污水经处理达标后再排放

8、下列做法科学的是

A．不慎打翻燃者的酒精灯，用湿抹布盖灭

B．被金属污染的食品，加工成牲的饲料

C．经常使用一次性餐具，使生活更方便卫生

D．常用钢丝球洗铝制品，使其光洁更耐用

9、分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．点燃氢气前需验纯，则点燃其他可燃性气体前也要验纯

C．催化剂的质量在化学反应前后不变，因此在反应前后质量不变的物质一定是催化剂

D．碳在空气中也可以燃烧，所以可用该反应测定空气中氧气的含量

10、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、下列物质都属于纯净物的一组是

①冰水混合物       ②纯净的河水       ③液氧       ④糖水       ⑤雨水

A．①③

B．②③

C．①②

D．④⑤

12、下列现象从微观粒子的角度解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、把一枚无锈铁钉放在硫酸铜溶液中，一段时间后，可出现的是

A．溶液蓝色变浅直至无色

B．铁钉表面析出红色物质

C．产生大量气泡

D．溶液质量增加

14、下列各图像能正确反映其对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、对下列各符号中“3”所表示的含义，其说法不正确的是（　　）

A．3H--表示三个氢原子

B．3H2O--表示三个水分子

C．Al3+--表示铝元素的化合价为+3

D．SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子

16、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是

A．物理性质包括：溶解性、挥发性、可燃性

B．可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶

C．纯净物：洁净的空气、二氧化碳、冰水混合物

D．污染空气气体有：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等

17、连花清瘟胶囊源自传统中医名方，可用于治疗流感，其有效成分之一是没食子酸（化学式为C7H6O5）｡下列有关没食子酸的说法，正确的是

A．含有 3个 H2分子

B．属于氧化物

C．完全燃烧生成 CO2和 H2O

D．由7个碳原子､6个氢原子和5个氧原子构成

18、下列溶液中，溶质为气体的是

A．硫酸铜溶液

B．石灰水

C．碘酒

D．盐酸

19、O2是一种化学性质比较活泼的气体，它能和许多物质发生化学反应。如下图所示（集气瓶中均充满O2并盛有少量水）。关于下列三个反应的叙述中，不正确的是

A．都是化合反应

B．反应都需要点燃；都放出热量

C．甲、乙、丙中水的作用完全一样

D．实验现象：甲中产生明亮蓝紫色火焰；乙中产生白烟；丙中剧烈燃烧、火星四射

20、化学实验中常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象。下列符合“l+l= 2”的事实是(　 　)

A．常温下，1L水与1L酒精混合后的体积等于2L

B．在点燃条件下，1L氢气与1L氧气充分反应后得到2L水

C．在点燃条件下，1g碳与1g氧气充分反应后得到2g二氧化碳

D．在点燃条件下，1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫

21、不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、钵是一种稀土元素。在元素周期表中，铺元素的某些信息如图所示，下列有关钵的说法中，不正确的是

A．元素符号为Ce

B．属于金属元素

C．相对原子质量为140.1g

D．原子核内质子数为58

23、教室中的下列物品由天然材料制成的是（       ）

A．玻璃

B．铝合金门窗

C．木制桌凳

D．陶瓷地板

24、水是宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是

A．用淘米的水浇花可以节约用水

B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的

C．为了保护水资源，禁止使用农药和化肥

D．长期饮用纯净水有益身体健康

25、某同学将维生素C泡腾片[主要成分：维生素、柠檬酸、碳酸氢钠（NaHCO3）]放入水中，观察到有大量气泡冒出，根据泡腾片主要成分分析，该气体主要是

A．O2

B．N2

C．CO2

D．水蒸气

26、如图甲装置探究磷在空气中燃烧及氧气浓度的变化。用激光笔照射，红磷燃烧直至熄灭；待装置冷却，将白磷提出水面，再用激光笔照射白磷，白磷燃烧，其氧气含量变化如图乙。下列说法正确的是

A．图甲中热水温度不能超过40℃

B．分析图乙，说明红磷燃烧主要发生在AB段

C．分析BC、CD段说明“不同物质燃烧需要氧气的浓度不同”

D．该实验说明红磷燃烧的方法不能精准测定空气中氧气的含量

27、下列物质：①冰水；②C60；③氯酸钾；④清新的空气；⑤三氧化二铁；⑥臭氧(O3)，其中属于化合物的有___________，属于氧化物的有___________，属于混合物的有___________(填序号)。

28、化学变化与人体健康

人体体液有血液、胃液、唾液等等，正常健康的体液维持着人体正常的生命活动。

(1)流动的血液

①血液为人体的各个部位运载输送着氧气和其它营养物质，正常人体血浆pH为7.35-7.45，呈______（填“强酸性、弱酸性、强碱性、弱碱性”），体内缺少______（写元素符号）元素，会导致贫血。血红蛋白中氮元素和硫元素质量比为1365： 32，则血红蛋白分子中氮原子和硫原子的个数比是______（填最简整数比）。

②氧气充足时，人体摄取的许多营养物质会被彻底氧化，为人体提供能量或其他有用物质，例如葡萄糖在酶的作用氧化为二氧化碳和水，同时放出热量维持体温，请写出该反应的化学方程式______。从能量的角度看， 该反应的能量转化过程是______。

③在血液进行气体交换时，生成的CO2进入血液中，血浆的pH会略有______（填“增大”或“减小”），原因是（用化学方程式表示）______。

(2)强大的胃液

①人体胃液pH为0.9-1.5，担负着食物的消化功能。胃蛋白酶能催化蛋白质的分解，某同学为了研究pH对胃蛋白酶催化活性影响，做了如下实验：向4支试管中加入等质量同种胃蛋白酶溶液，调节各溶液pH各不相同，分别加入一块等大的同种蛋白块，均置于25℃环境中，记录各试管内蛋白块消失的时间（如下表所示）：

下列关于该实验的说法正确的是______。

A．调节pH后的体积，应当完全相同

B．该实验温度应当控制在37℃实验结果才更有说服力

C．实验说明酶的生理活性与环境酸碱度等有着密切关系

D．酸有腐蚀性，因此酸性越强食物消化地越好

E．尽可能缩小蛋白块，可以大大缩短实验时间

F．实验说明：生命现象虽神秘但是可以通过研究解密，化学研究可以解决所有生命问题

②20世纪初科学家发现幽门螺杆菌产生的服酶导致人体胃内酸碱失衡，其原理是：CO（NH2）2+H2O______+2NH3↑，请在空白处填写化学式。

③如图是一胃病患者在空腹状态下24小时胃液pH的变化曲线。科学研究发现人体胃液pH低时，胃对弱酸性类药物的吸收相对多；胃液pH高时，有利于弱碱性类药物的吸收。分析下图，患者服用含氢氧化铝的胃药时，最适宜的用药时间为______。该病人还可以用小苏打用来治疗，化学方程式为______。

29、如图①④为紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。

（1）能观察到第___________（填序号）号棉球先变色。

（2）该实验说明CO2具有的物理性质是___________。

30、人类的生活和生产都离不开金属材料.

①铁生锈的条件是：铁与空气和________直接接触；

②根据铁生锈的条件，自行车支架采取的防锈措施是________；

③某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要先的另外两种溶液是________溶液和________溶液.

31、在人体组织里，葡萄糖(化学式：C6H12O6)在酶的作用下经缓慢氧化转化为二氧化碳和水，同时放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要。葡萄糖中含有_______种元素，每个葡萄糖分子中共含有______个原子。

32、请用化学符号填空或说明化学符号的意义：

(1)4个氧分子___________；

(2)3个硝酸根离子___________；

(3)氖气___________；

(4)碳酸钠___________；

(5)氧化铝___________；

(6)N2O5___________；

(7)3Ca2+___________；

(8)5Zn___________；

(9)2OH- ________。

33、写出下图所示化学仪器的名称。

______、______、_____、_____、_____、_____

34、从化学的视角看生活中的现象．

（1）刚进家门就闻到妈妈炒菜的香味，说明______；

（2）饼干在空气中放置一段时间会变软，说明空气中含有______；

（3）10mL水和10mL酒精充分混合后，液体体积______20mL（填“＞”“＜”或“﹦”），原因是______；

（4）久置于空气中的澄清石灰水表面出现白色固体，用文字表达式表示原因______．

35、蜡烛被点燃后，火焰分三层，其中温度最高的是_______。

36、化学有其独特的语言美，对化学符号语言的熟悉理解是化学学习的重要内容。

(1)请用化学符号表示：

①一种单质__________________；

②2个水分子_________________。

(2)请写出符号中数字的含义：

①Mg2+中的“2”表示_______________；

②中的“2”表示_______________。

(3)请写出下列变化的化学方程式：氢气在氧气中燃烧_______________。

37、化学是一门以实验为基础的科学。根据下图回答问题。

(1)仪器名称：②______。

(2)用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是______（填字母），该反应的化学方程式为______。用E装置收集氧气完毕后，应先从水中取出导气管，再熄灭酒精灯的目的是______。

(3)实验室制取CO2所用的药品是______（填物质名称），为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是______（填字母），可用D装置收集CO2的理由是______。

(4)NH4C1溶液与NaNO2溶液混合共热可制取氮气，氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置。

①合成氨时参加反应的氢气和氮气的质量比为______。

②实验中烧杯内导管口有气泡，还可观察到______现象。

38、如图所示，调节杠杆平衡。

(1)实验1：加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯，观察到铜丝变为黑色（CuO），细铜丝团_______（填“上升”或“下沉”）。

(2)实验2：一段时间后，铁粉包下沉，是因为铁粉与_______发生反应。将铁粉换成下列固体物质中_______（填标号），杠杆也会出现相似现象。

A．NaCl                                          B．NaOH                                     C．CaO

(3)实验3：通入CO2一段时间，左边乒乓球_______（填“上升”或“下沉”）。再往集气瓶中加入足量NaOH溶液，杠杆重新平衡，发生反应的化学方程式是________。

39、下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题。

(1)质子数为13的元素名称是______

(2)通过观察，我发现以下规律：原子的最外层电子数一般不超过______个（第一周期除外）；根据排布规律分析氦元素不放在第二列的原因是______

(3)下列各组具有相似化学性质的元素是______（填字母序号）

A．Na、Cl

B．O、S

C．F、P

D．Cl、Ar

(4)原子序数为1和7的元素组成的物质是氨气，溶于水形成氨水具有强烈的挥发性，把此物质用来做如下实验。

a．向B、C、E三支试管中分别加入5 mL蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。

b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验如图连接好， 并将D试管放置在盛有热水的烧杯中观察几分钟。

【分析讨论】

①观察到的现象是：______，由此可以得到的结论是______。

②请举出一个如图实验的结论在实际生活中的应用实例：______。

(5)金属钠和氯气反应微观示意图为

氯化钠是由______组成的，氯化钠是______和______构成的（填微粒符号）。

40、（3分）水果中含有柠檬酸，可促进消化。柠檬酸的化学式为：C6H8O7。

（1）柠檬酸的相对分子质量是 ；

（2）柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比（化成最简整数比）   ；

（3）柠檬酸中碳元素的质量分数为   。